刑法学是法学主干课程之一,分为刑法总论与刑法分论。共讲授一学年。陈兴良教授是北京大学刑法课程的主持人,长期注重刑法学的本科教学。在陈兴良教授的主持下,北京大学刑法课程先后荣获“北京大学优秀课程”(2002年)、“北京市精品课程”(2004年)和“国家精品课程”(2006年)。本书是陈兴良教授于2006年2月至12月为北京大学法学院2005级本科生讲授刑法课程的录音整理稿。在刑法总论部分,陈兴良教授系统地讲授了犯罪和刑罚的基本原理。在刑法分论部分,陈兴良教授选择故意杀人罪、过失致人死亡罪、故意伤害罪、强奸罪、抢劫罪、盗窃罪、诈骗罪、侵占罪、贪污罪、挪用公款罪、受贿罪和生产、作业责任事故罪、非法经营罪、玩忽职守罪等14个重点罪名进行了讲授。在课堂讲授内容中,陈兴良教授将刑法理论、法律规定、司法解释和典型案例融为一炉,直接将学生引入刑法的学术前沿,具有引人入胜的教学效果。在本书附录中,还收录了陈兴良教授的考试试卷以及4篇优秀学生作业,从中可以感受到同学们经过刑法的课堂学习以后所引发的丰富想象和深切体悟。
陈兴良 1957年3月21日生,浙江义乌人。1981年12月毕业于北京大学法律学系,获法学学士学位,同年考入中国人民大学法律系,1984年12月获法学硕士学位,1988年5月获法学博士学位。1984年至1997年在中国人民大学法学院任教,先后任助教、讲师、副教授、教授,1994年被评为博士生导师。现任北京大学法学院教授、博士生导师,兼任刑事法理论研究所所长、中国刑法学研究会副会长、中国犯罪学研究会副会长、中国监狱法学研究会副会长、教育部社会科学委员会委员、国家社会科学基金项目学科评审组专家等职。1997年入选国家教委首批跨世纪优秀人才培养计划,并获国务院政府特殊津贴;1999年当选第二届“全国十大杰出中青年法学家”;2000年获教育部第二届高校青年教师奖;2001年中国司法制度与司法改革获北京市教育教学成果(高等教育)一等奖;2004年经人事部等八部委批准,入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选;2004年入选教育部文科首批长江学者特聘教授;2004年被评为北京市优秀教师;2004年作为课程负责人的北京大学刑法课程被评为北京市精品课程;2005年“刑法课程教学方法改革”获国家级教学成果二等奖。
就是陈兴良讲课的记录稿,所以书很厚,理论都是按照陈兴良自己的理论观点组织讲授的:罪体-罪责-罪量(应该是这几个名词),在国内影响不大,其实也就是德日三阶层的翻版,无多新意。分论部分,只是拣最重要的罪名来讲的。不过,语言比较活泼。
评分就是陈兴良讲课的记录稿,所以书很厚,理论都是按照陈兴良自己的理论观点组织讲授的:罪体-罪责-罪量(应该是这几个名词),在国内影响不大,其实也就是德日三阶层的翻版,无多新意。分论部分,只是拣最重要的罪名来讲的。不过,语言比较活泼。
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作为一名资深读者,我很少对一部作品产生如此强烈的共鸣感。这本书真正打动我的地方,在于它对“情感真实性”的极致追求。它没有用宏大叙事去粉饰太平,而是将笔触聚焦在那些微小、私密的情感波动上——那些不为人知的挣扎、瞬间的勇气、以及难以言喻的失落。这些情感是如此的普遍,却又被描绘得如此独特,让人在阅读时忍不住拍案叫绝,心想:“对,我就是这样感受的!”这种被理解的感觉,是阅读至高无上的享受。它成功地建立起一座无形的桥梁,连接了作者的内心世界与读者的生命体验,使得知识和故事获得了超越纸面的生命力。
评分这本书真是太棒了,作者的叙事功力令人叹为观止。它就像一幅精美的油画,每一个细节都处理得恰到好处。故事的节奏感把握得极佳,时而舒缓,时而紧张,让人完全沉浸其中,仿佛自己就是书中的角色,亲身经历了那些跌宕起伏的命运。尤其是在人物塑造方面,作者展现了非凡的洞察力,那些鲜活的形象跃然纸上,他们的喜怒哀乐牵动着读者的心弦,让人久久不能忘怀。我很少看到如此细腻入微的笔触,能够将人性的复杂性描绘得如此真实可信。那些看似不经意的对话,实则暗藏玄机,充满了深意,需要细细品味才能领悟其精髓。全书的语言风格典雅而不失现代感,读起来朗朗上口,充满了音乐般的韵律感。
评分从装帧设计到排版布局,这本书都体现出一种匠心独运的美学追求。拿到手上时,那种纸张特有的微哑质感和油墨散发出的淡淡清香,就已经给了我极佳的第一印象。内页的字体选择和行间距都非常舒适,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这在如今这个追求效率、忽视细节的时代,无疑是一种对阅读体验的尊重。很多内容的长句被巧妙地打断,使得复杂的概念也能被清晰地呈现出来,逻辑链条清晰可见,这一点对于理解那些相对抽象的论述至关重要。它不仅仅是知识的载体,更像是一件精心制作的艺术品,让人爱不释手,愿意反复摩挲品鉴。
评分我必须说,这本书在主题探讨上的深度远超我的预期。它不仅仅是一个简单的故事,更像是一面多棱镜,折射出社会、人性乃至哲学的诸多议题。作者毫不避讳地触及了一些敏感而深刻的话题,但处理方式却极其巧妙,没有说教的意味,而是通过情节和人物的命运自然而然地引出思考。每次读完一个章节,我都需要停下来,默默消化其中蕴含的深意。这种能够激发读者主动思考的书籍,在当代文学中实属难得。它强迫你跳出自己的固有思维框架,去审视那些习以为常的事物,从中发现新的视角。特别是关于个体与群体、自由与束缚之间的张力描绘,处理得尤为精彩,留下了巨大的阐释空间。
评分这本书的叙事结构极其精妙,可以说是将“非线性叙事”玩出了新花样。它采用了多重视角切换和时间线交错的手法,初读时可能会感到一丝挑战,需要读者集中精力梳理线索。然而,一旦你适应了这种节奏,就会发现这种结构带来的巨大阅读乐趣——仿佛自己在拼凑一幅巨大的马赛克拼图,每一个碎片都藏着关键信息。作者对悬念的设置也堪称教科书级别,总是在最意想不到的地方抛出转折,将读者的心绪推向高潮。这种叙事上的高超技巧,使得即便是相对平淡的日常场景,也充满了张力和未知的期待感。
评分诙谐有趣,可读性强
评分实习时断断续续读了一半
评分一本淺顯易懂的刑罰入門的書。
评分看了我一个暑假
评分适合入门,乃随堂录音整理的结果
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