吹魔笛的孩子

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出版者:少年儿童出版社
作者:(芬兰)托彼利乌斯等编著
出品人:
页数:125
译者:吴墨兰等
出版时间:1991.2
价格:1.60
装帧:平装
isbn号码:9787532405220
丛书系列:外国儿童文学丛书
图书标签:
  • 芬兰
  • 儿童文学
  • 童话
  • 外国儿童文学丛书
  • SC北欧
  • Children'sLit
  • 儿童故事
  • 奇幻冒险
  • 音乐主题
  • 想象力培养
  • 童话世界
  • 友情主题
  • 成长故事
  • 梦幻色彩
  • 幽默元素
  • 创造力激发
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具体描述

尘封的航海日志:海风与星辰的低语 作者:[虚构作者名,例如:亚历山大·格雷夫斯] 出版社:[虚构出版社名,例如:古老羊皮纸文库] 出版时间:[虚构年份,例如:二零二四年秋] 分类:历史探险/未解之谜/海洋文学 --- 【内容提要】 这是一部以十九世纪末大航海时代为背景的航海日志与私人信件的汇编。故事围绕着失踪的探险家、著名博物学家——埃利亚斯·范德堡博士,以及他那艘承载着无数未竟梦想的帆船“海神之吻”号的神秘消失展开。范德堡博士毕生致力于寻找传说中横跨太平洋的“幽灵洋流”,并在一次深入南太平洋禁航区的远航中彻底失踪。本书收录了其船员留下的零星记录、范德堡博士最后几年的书信往来,以及多位海洋历史学家对其航线和动机的详尽分析。它不仅仅是一段关于地理发现的记录,更是一部关于人类探索精神的颂歌,以及面对浩瀚未知时,个体意志的挣扎与升华。 --- 【核心内容详述】 第一卷:风暴前的宁静——日内瓦的筹备与告别 本书的开篇,将读者带回了十九世纪末欧洲的学术圈中心——日内瓦。范德堡博士,一位在欧洲享有盛誉的植物学家和早期人类学家,正为他雄心勃勃的“太平洋深渊计划”做最后的准备。他拒绝了当时主流科学界对“幽灵洋流”——一种被认为只存在于民间传说中的、能够瞬间改变气候和航向的神秘水流——的嘲笑。 范德堡博士的信件,特别是他与未婚妻伊莎贝拉·德·拉弗洛尔的往来,揭示了他性格中那份近乎偏执的浪漫主义。在这些信中,他详细描述了“海神之吻”号的改装细节,包括新的测深仪和船体加固方案。其中一封写于启航前夜的信件尤为动人,他将自己的探索比作追逐一个注定无法触及的星辰,承认了此行的巨大风险,却也流露出对未知世界无法抑制的渴望。这些早期的记录,为后文的悲剧奠定了厚重的情感基调,让读者得以窥见一位伟大探险家在出发前所承受的巨大心理压力。 第二卷:赤道线上的异象——船员的零散证词 “海神之吻”号于1892年5月从好望角启航。本书的第二部分,聚焦于船只在进入南纬四十度以南的“咆哮西风带”后的航行日志片段。这些日志大多残破不堪,由不同船员在极其恶劣的环境下匆忙记录。 其中最引人注目的是大副詹姆斯·奥布莱恩的记录。奥布莱恩是一位经验丰富的苏格兰水手,他的笔触冷静而写实。他描述了船只如何连续数周与巨大风暴搏斗,船员们饱受折磨,但范德堡博士却始终保持着超乎寻常的冷静。奥布莱恩的日志中多次提到船上发生的“怪事”:指南针无故失灵,船底传来规律性的撞击声(尽管当时水深极高),以及船员们集体出现的关于“绿色迷雾”的幻觉。这些片段虽然没有直接指向超自然力量,却极大地渲染了航行环境的压抑与诡异,为“幽灵洋流”的存在投下了阴影。 我们还收录了几张船上医生留下的草图,描绘了在一次罕见的平静日,船只经过的一片水域,其海水颜色呈现出不自然的深紫和翡翠色交织。这些视觉记录,与范德堡博士坚信的关于洋流温度和盐度的异常变化相互印证。 第三卷:深渊之下的呼唤——范德堡博士的最后手稿 本书最核心,也是最令人心碎的部分,是范德堡博士在失踪前六个月的最后手稿。这些手稿是在一个极小的、仅能容纳一人的舱室内被发现的,它们用褪色的墨水写在一叠防水的纸上。 此时的范德堡博士,已经不再是那个意气风发的学者。他的文字中充满了哲学性的沉思和对自然力量的敬畏。他记录了最终找到“幽灵洋流”的时刻——那不是一条单纯的水流,而是一片“流动的时间与空间”。他描述了船只进入洋流核心后,外部世界的景象开始扭曲,时间感似乎被拉伸或压缩。他写道:“我不再寻找地图上的点,我正在寻找一个概念,一个存在的边界。我们已经穿过了世界之纱,所见之物,远超任何人类的想象或记载。” 手稿中最后几页几乎无法辨认,墨水被海水洇开,形成了一种抽象的图案。最后一句话清晰可辨:“……我们并非迷失,我们只是……抵达了另一岸的海岸。”这句令人不寒而栗的结束语,为范德堡博士和“海神之吻”号的最终命运留下了无限的解读空间。 尾声:历史的残响与未竟的遗产 在最后一章,几位现代海洋历史学家对范德堡博士的航行进行了严谨的交叉比对。他们利用现代卫星图像和深海声呐数据,尝试还原“海神之吻”号可能经过的区域,并讨论了当时科学界对异常海洋现象的偏见如何阻碍了对范德堡博士工作的正确评估。 本书并未提供一个简单的“失踪原因”答案。它所呈现的,是一次超越时代局限的探索,一次个人意志与自然伟力之间的史诗对决。读者将被引导去思考,在人类知识的边界之外,究竟隐藏着怎样的真实。这不仅仅是一部关于一次失败探险的记录,更是一部关于人类永不满足的好奇心和对未知世界的执着追寻的颂歌。它邀请我们一同潜入历史的深海,倾听那被风暴掩埋已久的回响。

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目录信息

读后感

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用户评价

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《吹魔笛的孩子》这本书,给我最大的感受就是它所传递的那种深邃的哲学思考。它不仅仅是一个关于魔笛和孩子的故事,更像是一面镜子,照出了人类内心深处最本质的欲望与挣扎。当我读到书中一些关于选择与后果的描写时,我能感受到那种沉甸甸的责任感。孩子手中的魔笛,仿佛是一种诱惑,一种考验,它能够放大人们内心深处的渴望,并以一种出乎意料的方式来实现。然而,这种实现,往往伴随着巨大的代价。我看到了那些被欲望驱使的人们,是如何一步步走向毁灭,又看到了那些在绝望中寻找希望的人们,是如何在逆境中绽放光彩。作者并没有给出明确的答案,而是将这些问题抛给了读者,让我们自己去思考,去判断。这种开放式的结局,反而让这本书更具生命力,也让我在合上书本后,依然能够久久地回味。我开始反思,在生活中,我们是否也曾被某种“魔笛”所诱惑,而做出了违背初衷的选择?这本书提醒我,真正的力量,并非来自于外界的操控,而是来自于内心的觉醒与选择。

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读完《吹魔笛的孩子》,我的脑海中只剩下那萦绕不绝的笛声,以及那个在笛声中起舞的孩子的身影。这本书的魅力,在于它能够深入到灵魂的层面,触及到我们内心最柔软也最坚韧的部分。我被书中对于“渴望”的描绘所深深打动。每个人心中都有未被满足的渴望,而魔笛的声音,恰恰能够放大这些渴望,并以一种意想不到的方式给予回应。然而,这种回应,往往并非我们最初所期望的。我看到了,那些被欲望吞噬的人们,是如何在看似美妙的回应中,一步步走向沉沦。我更看到了,那些在绝望中依然坚守希望的人们,是如何在魔笛的旋律中,找到属于自己的力量。作者以一种极为细腻的笔触,刻画了人性的复杂与多面。我从中看到了,即使是看似微不足道的个体,也可能拥有改变命运的力量。这本书,让我更加深刻地理解了“选择”的意义,以及“坚持”的可贵。它告诉我,真正的强大,并非来自于外界的给予,而是来自于内心的坚定。

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当我拿起《吹魔笛的孩子》这本书时,我并未预料到它会带给我如此深刻的触动。故事中的魔笛,并非一个简单的道具,而是一种象征,一种能够触及人心最深处欲望与恐惧的神秘力量。作者以一种极其写意的手法,描绘了这股力量如何影响着个体与群体,如何将平静的生活推向失控的边缘。我被书中对人性的洞察所深深吸引,那些看似微不足道的决定,在魔笛的驱动下,最终演变成了无法挽回的后果。然而,作者并没有停留在对人性的批判,而是更深入地探讨了“选择”的意义。在绝对的诱惑面前,个体是否还能保有清醒的判断?在混乱的洪流中,是否还能找到自我救赎的道路?这些问题,在书中得到了极具张力的展现。我时常会停下来,思考那个吹笛的孩子,他究竟是命运的操作者,还是被命运捉弄的玩偶?他的笛声,究竟是引向毁灭,还是通往新生?这种 ambiguity,让这本书充满了魅力,也让我在合上书本后,依然沉浸在无尽的思考之中。

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读罢《吹魔笛的孩子》,我的内心久久不能平静,那股震撼仿佛还在身体里回荡。我脑海中不断浮现的,是那个孩子吹奏魔笛时的画面,以及随后发生的种种诡异而又引人深思的事件。作者对于细节的刻画,简直是出神入化。我能清晰地感受到魔笛声音中蕴含的强大力量,它不仅仅是音乐,更像是一种意志的延伸,一种能够操控事物本质的法则。书中对于人性的描绘,更是深刻得让人不寒而栗。当魔笛的力量被释放,那些隐藏在人们内心深处的欲望、恐惧、贪婪,如同被解开了枷锁的野兽,开始肆意狂奔,将平静的生活搅得天翻地覆。我看到了那些曾经温文尔雅的人,是如何被一时的冲动所驱使,做出令人震惊的举动;我也看到了那些看似卑微的灵魂,是如何在绝望中爆发出惊人的勇气。这种善与恶、光明与黑暗的交织,被作者描绘得淋漓尽致,仿佛一面镜子,照出了我们每个人内心深处的阴影。我反复回味书中的某些段落,思考着魔笛的本质究竟是什么?是纯粹的邪恶,还是某种被误解的力量?而那个吹笛的孩子,他究竟是施暴者,还是一个被命运推向舞台中心的无辜者?这本书带来的思考,是多层次的,它不仅仅是一个故事,更像是一场关于人性、命运与选择的深刻辩论,让我对“善”与“恶”的界限产生了新的认知。

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读《吹魔笛的孩子》,我仿佛置身于一个光影交错的梦境之中。故事的节奏把握得极好,既有让人屏息的紧张时刻,也有让人沉思的宁静片段。我被书中营造的那种压抑而又充满希望的氛围深深吸引。魔笛的声音,时而如丝般缠绕,时而如风般呼啸,每一次的响起,都仿佛在讲述一个古老而又新颖的故事。孩子那双纯净又略带忧伤的眼睛,是我在书中印象最深刻的意象之一。他仿佛是连接现实与虚幻的桥梁,用他的笛声,唤醒了那些沉睡在人们心中的秘密。我被书中对于“秩序与混乱”的探讨所吸引。魔笛的出现,打破了原有的平衡,将潜藏的混乱引爆,但同时,也可能孕育出新的秩序。这种矛盾与统一,在书中被展现得淋漓尽致。我看到了,即使在最黑暗的时刻,依然存在着希望的火苗,而每一个看似微小的个体,也可能拥有改变世界的力量。这本书让我深刻体会到,有时候,最伟大的变革,就发生在我们身边,只是我们尚未察觉。

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《吹魔笛的孩子》是一本能让你在合上书本后,依然久久不能忘怀的作品。它所营造的氛围,实在是太独特了,是一种混合了童话的纯真与现实的残酷的奇妙感受。我能感受到那股萦绕在故事中的淡淡的哀伤,仿佛每一次吹奏的魔笛,都伴随着某种难以弥补的失去。孩子的眼神,带着一种超越年龄的沧桑,而他手中的笛子,则仿佛承载了他所有的悲伤与渴望。书中的角色,没有绝对的好与坏,每个人都有自己的挣扎和选择,他们的命运在魔笛的旋律中被巧妙地牵引着,走向了意想不到的方向。我尤其被书中对“失去”的描绘所打动,它不是那种撕心裂肺的悲痛,而是一种更深沉、更持久的空虚感,如同潮水退去后留下的沙滩,空荡荡的,却又充满了曾经存在过的痕迹。作者的文字,如同流水般自然,却又充满了诗意,每一句话都好像经过精心打磨,散发着淡淡的光泽。读这本书,我仿佛穿越了一个个梦境,在梦的边缘徘徊,既害怕惊醒,又渴望看到梦境的尽头。它让我反思,在这个看似平静的世界里,隐藏着多少不为人知的悲伤,又有多少被压抑的渴望,在等待着一个能够唤醒它们的声音?

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初次翻开《吹魔笛的孩子》,便被那股难以言喻的神秘气息牢牢吸引。故事仿佛在某个被遗忘的角落缓缓展开,没有宏大的背景介绍,没有铺垫冗长的序章,仅仅是几个零散的意象,几声若有若无的笛声,就足以勾勒出一个充满未知与渴望的世界。我仿佛能看见那孩童瘦弱的身影,在迷雾中踽踽独行,手中的笛子发出的声音,既是邀请,也是一种无声的呼唤。它不像寻常的乐器,它的旋律能够穿透心灵的壁垒,触及那些深藏的,甚至连自己都未曾察觉的情感。随着乐声的流淌,我开始思考,这笛声究竟指向何方?是某个传说中的秘境,还是人心深处最原始的冲动?作者以一种极其克制却又饱含力量的笔触,描绘出这种引人入胜的悬念。每一段文字都像是在精心布置的迷宫中,留下一个等待探索的线索。我迫不及待地想知道,那吹笛的孩子是谁?他为何要吹奏这魔性的乐章?而这乐章,又将引来怎样的结局?这本书的开篇,成功地在我心中种下了一颗好奇的种子,让我对接下来的旅程充满了期待,仿佛自己也成为了那个被笛声召唤的角色,一步步走向未知的深渊,又或许是彼岸的光明。这种沉浸式的体验,是阅读的极致享受,它让我暂时忘却了现实的纷扰,全身心地投入到这个虚构的故事之中,去感受那些无形却又真实的情感波澜。

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我必须承认,《吹魔笛的孩子》这本书,带给我的是一种前所未有的阅读体验。它就像是一首无词的歌,让我用自己的情感去填补那些空白,用自己的想象去构建那些画面。故事的叙事方式非常新颖,它不是那种按部就班的线性叙事,而是通过一些碎片化的意象、模糊的线索,一点点地将真相拼凑起来。一开始,我甚至有些摸不着头脑,觉得它像是一个谜语,等待着我去解开。但是,随着阅读的深入,我渐渐体会到了作者的用意。这种模糊感,反而增加了故事的神秘感和吸引力,让我更加投入地去思考,去猜测。那吹奏魔笛的孩子,他的形象在我心中变得越来越清晰,又越来越模糊。他仿佛是纯洁的化身,又仿佛是邪恶的信使。我不知道该如何定义他,或许,这就是作者想要达到的效果。这本书让我看到了,文学的魅力不仅仅在于讲述一个完整的故事,更在于引发读者的思考,激发读者的共鸣。它让我意识到,有时候,最深刻的理解,并非来自于清晰的解释,而是来自于那些含蓄的暗示,那些留给读者想象的空间。

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《吹魔笛的孩子》这本书,带给我的是一种久违的纯粹的阅读快感。它没有刻意制造的悬念,没有冗余的描写,每一个字,每一句话,都像是精心雕琢的宝石,闪烁着独特的光芒。我沉醉于作者所营造的那个充满神秘色彩的世界,仿佛能亲身感受到魔笛的每一次震颤,每一次共鸣。孩子单纯的眼神,与他手中魔性的笛子形成鲜明对比,这种反差,使得故事更加引人入胜。我喜欢书中对于“引导”的描绘,魔笛的声音,就像一种无声的引导,将人们带向未知的境地。这种引导,可以是通往天堂的阶梯,也可以是坠入深渊的陷阱。作者以一种极为巧妙的方式,展现了这种力量的双重性。我从中看到了,即使是最微小的力量,也可能拥有改变世界的能力。同时,我也看到了,真正的力量,并非来自于操控,而是来自于觉醒。这本书让我对“力量”有了全新的认识,它不一定是大张旗鼓的显露,而可能是一种潜移默化的影响,一种内心的召唤。

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《吹魔笛的孩子》这本书,给了我一种久违的震撼感。它没有华丽的辞藻,没有曲折离奇的情节,却有着一种直击人心的力量。我仿佛能听到那魔笛悠扬而又诡异的旋律,它穿透了时间和空间的界限,在我脑海中回响。作者的文字,朴实无华,却充满了画面感。我能清晰地感受到那些角色的情感波动,他们的喜怒哀乐,他们的希望与绝望。我尤其对书中对于“失去”的描绘印象深刻。这种失去,不是简单的物质上的匮乏,而是精神上的空虚,是心灵深处的伤痕。然而,正是在这种失去中,我看到了坚韧与成长。那个吹笛的孩子,他用他的方式,在失去中寻找意义,在痛苦中寻找力量。这本书让我明白,生活并非总是完美无缺,但即使在最艰难的时刻,我们依然可以找到属于自己的光芒。它让我重新审视了“拥有”与“失去”的意义,让我更加珍惜当下所拥有的一切。

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