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出版者:

作者:N. Shu,T. Gordon

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:2004-7

價格:50.00元

裝幀:

isbn號碼:9789620054938

叢書系列:

圖書標籤:

• 教育
• phonics
• Phonics
• Kids
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• Alphabet
• Learning
• Education
• Children
• Preschool
• PhonicsSounds
• ReadingSkills

Phonics for Kids：點亮孩子閱讀啓濛之路 在孩子成長的璀璨星河中，閱讀無疑是最耀眼的星辰之一。它不僅是知識的源泉，更是想象力的翅膀，情感的紐帶，更是通往廣闊世界的大門。而對於年幼的孩子來說，掌握拼讀（Phonics）是開啓這扇大門的關鍵鑰匙。當孩子們能夠將字母的發音與它們組閤而成的音節、單詞聯係起來時，一個充滿文字的奇妙世界便會在他們眼前徐徐展開。 《Phonics for Kids》正是為迎接這一人生重要裏程碑而精心設計的讀物。本書並非簡單地羅列字母和發音規則，而是將拼讀的學習過程打造成一場充滿趣味與互動性的探險之旅。我們深知，孩子的注意力稍縱即逝，枯燥乏味的教學隻會讓他們産生畏難情緒。因此，本書以孩子的視角齣發，將抽象的語音概念具象化，並通過引人入勝的故事、活潑可愛的插圖以及互動式的練習，讓學習過程如同遊戲一般輕鬆愉快。 什麼是拼讀？為何如此重要？ 在深入瞭解《Phonics for Kids》的內容之前，理解拼讀的重要性至關重要。拼讀，顧名思義，是指教授兒童字母（或字母組閤）與其所代錶的聲音之間的關係。它建立在這樣一個基本原理之上：英語的單詞並非隨機組閤而成，而是遵循一定的語音規律。例如，字母“c”在“cat”這個單詞中發 /k/ 的音，在“city”中發 /s/ 的音。通過學習這些字母-聲音的對應關係，孩子們就能在看到不認識的單詞時，通過“拼”齣它的讀音來嘗試理解其含義，從而獨立閱讀。 這種能力的重要性不言而喻。對於初學者來說，死記硬背大量的單詞會讓他們感到力不從心。而掌握瞭拼讀，孩子就能擁有解碼（decoding）單詞的能力，將未知轉化為已知。這意味著他們不僅能夠認識簡單的單詞，更能通過拼讀更長、更復雜的單詞，逐步建立起自信心，享受閱讀帶來的樂趣。拼讀是獨立閱讀的基石，是培養終身學習能力的關鍵第一步。 《Phonics for Kids》如何引領孩子走嚮拼讀的殿堂？ 《Phonics for Kids》並非一蹴而就地教授所有拼讀規則，而是循序漸進，層層遞進。本書將拼讀學習劃分為若乾個階段，每個階段都聚焦於特定的拼讀技能，並以豐富的實踐活動來鞏固和加深理解。 第一階段：字母與短元音的奇妙組閤 學習的起點總是從最基礎的開始。本書首先帶領孩子們認識英文字母，瞭解它們各自的書寫形式，更重要的是，掌握每個字母最常見的聲音。我們不會僅僅停留在“A is for Apple”這樣的簡單介紹，而是會深入講解字母“A”在單詞“cat”、“hat”、“mat”中的短元音 /æ/ 發音。通過生動形象的圖畫和朗朗上口的兒歌，孩子們能夠輕鬆記住字母的發音，並將它們與實際的單詞聯係起來。 短元音是構成英語單詞的基本元素，掌握它們是拼讀學習的關鍵。本書會針對每個短元音（/æ/, /ɛ/, /ɪ/, /ɒ/, /ʌ/）設計一係列的活動。例如，在學習短元音 /æ/ 時，會有一係列包含“cat”、“bat”、“map”、“pan”等單詞的卡片或圖片。孩子們需要將發 /æ/ 音的單詞與對應的圖片配對，或者聽音頻，然後找齣發齣這個音的單詞。同時，書中也會齣現簡單的CVC（輔音-元音-輔音）單詞，讓孩子們嘗試將字母拼讀成單詞。例如，“c-a-t”拼讀成“cat”。 第二階段：長元音與字母組閤的神奇魔力 當孩子們熟練掌握瞭短元音後，我們將帶領他們進入更廣闊的拼讀世界——長元音和字母組閤。長元音的發音與字母本身的名稱發音相似，例如字母“A”的長元音聽起來就像“ei”。本書會重點介紹常見的長元音模式，例如： Magic E (Silent E): 字母“e”齣現在單詞末尾，且前麵有一個輔音和一個元音時，它會“沉默”不發音，但會“魔法般”地延長前麵元音的發音。例如，“cap”發短元音 /æ/，“cape”發長元音 /eɪ/。書中會通過形象的比喻和有趣的故事來解釋這個規則，讓孩子們印象深刻。 Vowel Teams: 兩個或三個元音字母組閤在一起，發齣一個特定的長元音。例如，“ai”在“rain”中發 /eɪ/，“ee”在“see”中發 /i:/，“oa”在“boat”中發 /oʊ/，“ou”在“out”中發 /aʊ/。本書會逐步介紹這些常見的字母組閤，並配以大量包含這些組閤的單詞和句子，讓孩子們在語境中理解和運用。 R-Controlled Vowels: 元音字母後麵跟著“r”時，發音會發生變化。例如，“ar”在“car”中發 /ɑ:/，“or”在“for”中發 /ɔ:/，“ir”在“bird”中發 /ɜ:/。 第三階段：輔音組閤與雙音節詞的挑戰 在掌握瞭基礎的元音規律後，我們將進一步探索輔音的組閤。許多英語單詞的讀音並非單個輔音的發音，而是兩個或三個輔音字母組閤在一起發齣的特定音。本書會介紹常見的輔音組閤，例如： Digraphs (雙字母音): 兩個輔音字母組閤在一起，發齣一個單獨的音。例如，“sh”在“ship”中發 /ʃ/，“ch”在“chair”中發 /tʃ/，“th”在“thin”和“this”中發不同的音，“wh”在“what”中發 /w/。 Blends (輔音連讀): 兩個或三個輔音字母放在一起，但每個輔音的發音都依稀可辨，隻是讀得很快。例如，“bl”在“blue”中，“tr”在“tree”中，“str”在“street”中。 隨著拼讀技能的提升，孩子們將能夠挑戰更長的單詞。本書會引入雙音節和多音節單詞的拼讀技巧，例如如何識彆單詞中的音節，以及如何將每個音節的拼讀結閤起來。 不僅僅是規則，更是樂趣與實踐 《Phonics for Kids》的獨特之處在於，它並非枯燥的規則講解，而是將學習融入到一係列充滿創意和趣味的活動中： 趣味故事與繪本: 每個拼讀概念的引入都會伴隨著一個簡短、引人入勝的故事。故事中的角色、情節都巧妙地融入瞭當期的拼讀重點，讓孩子們在閱讀故事的同時，不知不覺地消化和吸收拼讀知識。同時，書中還包含大量配有精美插圖的迷你繪本，使用本階段學到的拼讀詞匯，鼓勵孩子們進行自主閱讀。 互動遊戲與練習: 為瞭鞏固所學，本書設計瞭豐富多樣的互動練習。這些練習形式多樣，包括： 聽音辨詞: 播放音頻，讓孩子找齣對應的單詞。 拼讀填空: 提供部分單詞，讓孩子填上缺失的字母或字母組閤。 連綫配對: 將單詞與圖片配對，或將字母組閤與發音配對。 故事創編: 鼓勵孩子用學到的拼讀詞匯自己編一個小故事。 遊戲化挑戰: 設置闖關、得分等遊戲機製，增加學習的動力和樂趣。 清晰的視覺引導: 本書的插圖不僅美觀，更具有教學意義。它們能夠形象地展示單詞的含義，幫助孩子理解單詞的構成，甚至通過視覺化的方式來強調字母的發音。例如，在講解“sh”的發音時，可能會齣現一個角色捂住嘴巴錶示“噓”，配閤“sh”的讀音。 循序漸進的難度: 學習內容的設計嚴格遵循兒童的學習規律，從最簡單的字母和短元音開始，逐步引入更復雜的字母組閤和拼讀技巧。每個階段的學習成果都能為下一個階段打下堅實基礎，避免孩子産生挫敗感。 傢長與教師指南: 為瞭方便傢長和教師引導孩子學習，本書還提供瞭一份詳盡的指南，其中包含學習建議、活動拓展以及如何在傢中創造更多拼讀練習機會的方法。 《Phonics for Kids》的價值與影響 《Phonics for Kids》的目標遠不止於教會孩子認識一些單詞。它旨在： 培養獨立閱讀能力: 讓孩子掌握解碼單詞的技能，能夠自信地獨立閱讀，從而享受閱讀的樂趣，拓展知識視野。 激發學習興趣: 通過生動有趣的教學方式，讓孩子愛上學習，將閱讀視為一種愉快的體驗，而非負擔。 奠定語言基礎: 拼讀是英語學習的基礎，掌握良好的拼讀能力能夠為孩子日後的聽、說、讀、寫打下堅實的基礎。 提升自信心: 每當孩子成功拼讀齣一個新單詞，或是獨立讀懂一個小故事，他們的自信心都會得到極大的提升，這種成就感將激勵他們繼續前進。 促進認知發展: 學習拼讀的過程能夠鍛煉孩子的語音意識、邏輯思維能力和記憶力，對孩子的全麵發展有著積極的促進作用。 《Phonics for Kids》是一本真正懂孩子的拼讀學習指南。它以孩子的眼光看待學習，將知識的傳遞巧妙地融入到快樂的探索之中。無論是在傢庭教育中，還是在課堂教學裏，本書都能成為引導孩子開啓閱讀之旅的得力助手，讓他們在字母的海洋中找到屬於自己的樂趣，在文字的世界裏自由翱翔。讓我們一起，用《Phonics for Kids》，點亮孩子閱讀啓濛之路，為他們插上飛翔的翅膀！

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