中学生作文限时800字

出版者:湖南教育

作者:快乐作文研究中心

页数:178

出版时间:2007-3

价格:12.80元

isbn号码:9787535551535

具体描述

中学生作文限时800字，ISBN：9787535551535，作者：刘希杰

用户评价

说实话，我对市面上很多“作文大全”类的书籍是持保留态度的，它们往往堆砌着生硬的范文，读起来就像是在背诵一堆不属于自己的语言。然而，这本书的叙述风格却显得异常的“接地气”，它更像是一场资深作家与一个正在努力成长的学徒之间的私下交流。作者的语气里充满了理解和鼓励，没有那种高高在上的姿态。我在阅读过程中，时不时会发现一些作者分享的个人经历，那些关于自己年轻时如何与写作搏斗的故事，让我感觉无比亲切。这种真实感，让书中的每一个技巧和建议都像是经过了实战检验的“真理”，而不是书斋里的空想。它成功地营造了一种陪伴感，让人觉得，写作文这件事，我不是一个人在战斗。

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种简约又不失力量感的字体排版，一下子就抓住了我的注意力。拿到手里的时候，能感受到纸张的质感很不错，拿在手上沉甸甸的，一看就知道是下了功夫的。我一直以来都觉得，好的阅读体验是从翻开书的第一秒就开始的，而这本的开篇就给我了一种“有料”的感觉。尤其是那封作者寄语，笔锋极其犀利，直击当代中学生写作中的一些通病，读完之后我立刻就燃起了尝试的热情，感觉这本书可能真的能给我带来一些不一样的启发。它没有那种空泛的理论说教，而是非常直接地提出了问题，让人不得不深思自己的日常练习到底有没有走弯路。我本来还担心这类指导书籍会过于枯燥，但光是这前期的铺垫，就足以为我接下来的阅读打下一个非常坚实且充满期待的基础。它成功地将“写作指导”这种略显严肃的主题，用一种非常现代和贴近读者的姿态呈现了出来。

我记得我上次参加模拟考试的时候，时间一卡住，脑子里就像有一团浆糊，明明有很多想法，但就是组织不起来，写出来的东西东拉西扯，毫无重点。这本书的结构安排，我感觉就是专门针对这种“限时焦虑症”开出的良方。它不是那种教你背诵华丽辞藻的“速成秘籍”，更像是一位经验老到的教练，在你上场前进行的战术演练。我尤其欣赏其中关于“审题与立意锁定”的那几节内容，作者似乎对中学生的思维定势有着极深的洞察力，总能在关键节点上设置障碍点和突破口。我试着按照书里建议的“三步快速构思法”在日常练习中运用了一次，那种思维被强行梳理和聚焦的感觉，简直是如释重负。时间控制的秘诀，归根结底还是思维的效率问题，而这本书似乎就是致力于提升这种效率的“加速器”。

整体来看，这本书的阅读体验是层次分明的，它不是一味地灌输理论，而是通过层层递进的模块化设计，让你逐步建立起一套完整的写作防御体系。从基础的审题定调，到中段的逻辑铺陈，再到结尾的强力收束，每一步都有明确的训练方法和自我检验的标准。更重要的是，它强调的是一种“内化”的过程，而不是简单的模仿。读完之后，我感觉我获得的不仅仅是一些技巧，更重要的是一种面对未知命题时，能够保持冷静和清晰思路的内在定力。这本书更像是一本“思维工具箱”，而非一本“模板集”，它赋予的是一种解决问题的能力，这对于任何希望在语文学习上有所突破的学生来说，都是极其宝贵的财富。

我最感兴趣的部分是关于“细节描写与情感渗透”的章节。很多时候，我们的作文得分不高，不是因为立意不够高，而是因为文字太“干巴巴”了。这本书在这方面给出的指导非常具有操作性。它没有简单地说“要多写细节”，而是拆解了如何捕捉和提炼那些能瞬间激活读者感官的瞬间。比如，作者提到如何用声音、气味甚至温度来构建场景，这完全颠覆了我过去那种只注重视觉描写的习惯。我尝试着用这种多感官的组合方式去重构我曾经写过的一篇记叙文，结果发现，原本平淡无奇的场景，瞬间就变得立体起来，仿佛能让人身临其境。这种对“如何让文字活起来”的精妙解析，是这本书给我带来的最大惊喜，它让写作从一项任务，变成了一种发现和创造的过程。