《特高级教师新点拨-七年级语文(2011秋上)(配人教)(附答案)》,本书内容:“CETC差距学习法”启发学生在自主学习过程中进行差距管理。学习是一个系统的过程,只有从整体着眼,树立管理观念,才能提高学习效率,用最少的时间成本取得最好的成绩。CETC倡导把学习作为一个项目,让学生树立主人翁意识,像经营自己的事业一样自主进行项目制管理。
文学作品以其优美的语言、生动的形象、曲折的情节和真挚的感情,把丰富多彩的生活画卷展现在我们面前。它让我们品尝人生的离合悲欢,感受保家卫国之情,体会成功与失败,认识正义与邪恶,感悟奋斗与激情……总之,文学作品让我们领略文学的神奇魅力,受到艺术的熏陶。让我们敞开胸怀去拥抱文学吧!只要我们能全身心地去阅读,用心灵去感受,用真情去体验,我们定能在这里获得美的享受、精神的愉悦。同学们,尽情地在文学的海洋中遨游吧!
评分文学作品以其优美的语言、生动的形象、曲折的情节和真挚的感情,把丰富多彩的生活画卷展现在我们面前。它让我们品尝人生的离合悲欢,感受保家卫国之情,体会成功与失败,认识正义与邪恶,感悟奋斗与激情……总之,文学作品让我们领略文学的神奇魅力,受到艺术的熏陶。让我们敞开胸怀去拥抱文学吧!只要我们能全身心地去阅读,用心灵去感受,用真情去体验,我们定能在这里获得美的享受、精神的愉悦。同学们,尽情地在文学的海洋中遨游吧!
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