大学英语视

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出版者:北京大学
作者:本社
出品人:
页数:341
译者:
出版时间:2006-12
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787301082928
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 英语学习
  • 英语教材
  • 高等教育
  • 外语教学
  • 英语技能
  • 大学课程
  • 英语阅读
  • 英语写作
  • 词汇语法
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具体描述

《大学英语视听说教程》是根据《大学英语课程教学要求》(试行)为大学非英语专业学生

设计而编写的。主要目标是培养学生的英语听的能力和口头表达能力,同时增强他们的自主

学习能力。提高综合文化素养。

本教程的编写重点:

1)在选材上,特别注重口语的特征,注意题材的实用性。每课专设“英语习语”部分,强调语言真实,地道。语言素材全部由美方美中教育服务机构TESOL教员收集、撰写,力求符合中方教师的编写方案,场景贴近学生的生活,话题深受学生喜欢,努力达到学以致用。

2)在内容编排上.同时注重国内和国外文化习俗、礼仪,培养综合文化素养和跨文化交际能力。

3)注重学生自信心、学习方法和学习策略的培养。分单元介绍学习方法,提高学生自主学习的能力。

4)注重口头表达能力的培养,以说带听,同时强调听与说的互动,充分发挥学生的主观能动性。使他们能从进行日常对话、简答问题、发表看法,慢慢发展到做较长的口头发言、开展辩论活动,逐步提高英语口语能力。

5)强调听说基本功训练,每册含大量的机械模仿练习和听写练习,为快速提高学生听的能力,达到记笔记、写摘要的水平打下坚实基础。同时,在训练学生语篇理解能力的基础上。培养学生通过上下文猜词的能力。倡导脚踏实地,循序渐进,不断提高。练习形式多样,以交际中的实际需要为重,主要为主观题型。包括:回答问题、听写、正误判断、填补信息、写提纲、写摘要等。同时,每课配有以客观题为主的单元小测。

6)重视口头语言在语音、语调、单词、句子、段落中的各种特征,设有专门的练习部分,以提高学生交际的有效性,同时增强自信心。

7)培养学生习惯正常英语语速,听力材料全部采用正常语速录音,注重原汁原味。其难度的区分取决于材料的题材、所涉及的词汇量大小以及句子结构的复杂程度。

当然,这是一份根据您的要求撰写的图书简介,风格力求自然、详实,并避免提及“AI”或任何与之相关的词语,同时确保不包含您指定书名《大学英语视》的内容: 《跨越边界:全球视野下的现代文学思潮》 内容概要: 本书旨在引导读者深入探索二十世纪末至今,全球范围内文学创作所经历的深刻变革与多元发展。我们所处的时代,信息传播的速度前所未有,不同文化、不同思想的碰撞与交融日益频繁,这无疑为文学注入了新的活力,也带来了新的挑战。本书将聚焦于那些能够洞察时代脉搏、打破传统藩篱、拓展文学疆域的创作实践与理论思考。 我们并非仅仅罗列作品或作家,而是致力于梳理那些推动文学演进的关键性思潮,以及它们如何在不同的语言和文化语境中生根发芽,并最终形成影响深远的文学现象。从后现代主义的解构与重塑,到后殖民文学对主体性的追寻;从女性主义文学对性别议题的深刻反思,到生态批评对人类与自然关系的重新审视;从数字时代的叙事创新,到全球化背景下的文化认同探讨……这些主题如同放射状的光线,共同勾勒出当代文学的复杂而迷人的图景。 本书的结构安排,并非简单的时间线性推进,而是以专题式的深入探讨为主,将具有共性的文学现象和理论观点进行整合分析。例如,在探讨“后现代主义的遗产”时,我们将回顾其对宏大叙事的质疑、对真实性的颠覆、对游戏精神的引入,并分析这些元素如何体现在不同国度的作家作品中,例如那些挑战线性叙事的实验小说,或者那些对历史进行重构的后现代史诗。我们也会关注后现代主义思潮对后殖民文学的影响,探讨被压迫者如何通过文学形式重新叙述自身历史,挑战西方中心主义的论断,并在这个过程中确立新的身份认同。 在“文化身份与全球化语境”的章节中,我们将深入剖析在全球化浪潮下,文学如何成为承载和反思文化身份的载体。作者们如何在全球化带来的同质化压力下,努力保持和传承民族文化的独特性?同时,他们又如何开放地吸收外来文化元素,创造出具有普适性意义的叙事?我们将会考察那些描绘跨文化交流、文化冲突与融合的作品,分析其中蕴含的身份焦虑、文化疏离以及寻求归属感的复杂情感。这些作品往往能折射出当下社会中个体与集体身份的变迁,以及如何在多元文化的洪流中找到自我定位。 “女性主义的多元回响”部分,我们将审视不同地域和文化背景下的女性主义文学思潮,如何从早期对性别压迫的揭露,发展到对性别、阶层、种族等多重压迫的交织分析。当代女性作家们,无论是在东方还是西方,都在用她们独特的视角和细腻的笔触,探索女性在家庭、职场、社会中的复杂处境,挑战传统的性别刻板印象,并为构建一个更加平等的社会贡献着文学的力量。我们将分析她们在叙事策略上的创新,如何通过语言的重塑和视角的转换,发出更加有力而多元的声音。 “生态批评与自然的呐喊”将引领我们关注文学对生态危机的回应。随着环境问题的日益严峻,越来越多的作家将目光投向人与自然的关系,通过文学作品呼唤对自然的敬畏与尊重,反思人类中心主义的错误观念。我们将考察那些描绘自然之美与脆弱、展现生态破坏的严酷现实、以及探讨人类生存与自然和谐共存可能性的作品。这些作品不仅具有深刻的社会意义,也为我们提供了理解当下环境挑战的独特视角。 此外,本书还将触及“数字时代的新叙事形态”,探讨互联网、社交媒体等新技术如何影响文学的创作、传播与接受。超文本、互动小说、以及基于算法的生成文学等新兴形式,正在不断挑战我们对“文学”的传统认知。我们将分析这些新技术带来的机遇与挑战,以及它们如何改变了读者与文本之间的关系,并对文学的未来形态进行前瞻性的思考。 贯穿全书的是一种批判性的分析视角。我们鼓励读者不仅仅是被动地接受文本,而是积极地参与到对文学作品和文学理论的解读与评估中。我们将提供必要的理论框架和分析工具,帮助读者理解文学作品的社会文化背景、作者的创作意图,以及作品所可能产生的多重意义。我们也会引导读者思考文学在当下社会中所扮演的角色,以及它如何能够启迪思考、促进理解、甚至推动社会变革。 本书的语言风格力求严谨而不失生动,学术性与可读性兼顾。我们并非只关注西方文学,而是广泛地涉猎来自亚洲、非洲、拉丁美洲等地的优秀作品,致力于呈现一个更加全面和多元的全球文学图景。通过对这些跨文化、跨语境的文学现象的深入研究,我们希望能够帮助读者拓宽视野,培养对不同文化和思想的敏感性,从而更好地理解我们所处的复杂而充满活力的世界。 《跨越边界:全球视野下的现代文学思潮》是一次邀请,邀请读者踏上一场智识与审美的旅程。在这场旅程中,我们将一同探索文学如何在时代的浪潮中不断自我革新,又如何以其独特的力量,回应人类的共同困境,并预示着未来的可能。这不仅是一本关于文学的书,更是一本关于思想、关于世界、关于我们如何理解自身与他者的书。它旨在激发读者对文学更深层次的兴趣,培养其批判性思维能力,并最终成为连接不同文化、不同思想的桥梁。 本书的编写,参考了大量一手文学作品、重要的文学评论、以及相关领域的学术研究成果。我们力求做到论据充分,分析深入,并提出具有启发性的观点。每一个章节都力求独立成篇,但又相互呼应,共同构建起一部关于现代文学思潮的宏大画卷。 我们相信,阅读是通往理解世界的重要途径。通过对当代文学的深入探索,读者不仅能够丰富自身的精神世界,更能获得一种理解社会、理解人性的深刻洞察。本书正是为此而作。 读者对象: 本书适合所有对现当代文学、跨文化研究、以及社会思潮感兴趣的读者。尤其适合高等院校文科专业学生、文学研究者,以及希望提升自身文学素养和拓宽国际视野的广大阅读爱好者。无论您是初次接触文学理论,还是已有一定的阅读基础,本书都将为您提供一次富有启发性的阅读体验。 核心价值: 提供全球性文学视野: 打破地域和文化界限,展现世界文学的多元图景。 梳理关键思潮: 深入剖析影响当代文学发展的核心理论与创作倾向。 培养批判性思维: 引导读者主动思考,提升对文学作品的解读与评估能力。 连接文学与社会: 展现文学如何反映、反思并可能影响现实社会。 激发阅读兴趣: 以生动而严谨的语言,引领读者发现文学的魅力与价值。 希望这份简介能够满足您的要求。

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