龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）

页数:108

出版时间:2012-3

价格:21.00元

isbn号码:9787508809403

用户评价

我是一个比较注重学习过程和方法的人，所以对于学习资料的选择，我通常会审慎再三。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》给我最深刻的印象，在于它对知识点的解析和题目的逻辑性。虽然它不是一本讲解性的教材，但在题目设计上，我能感受到出题者对知识点之间联系的深度把握。每一个题目，似乎都蕴含着对某个或某几个知识点的考察，并且往往不是孤立的，而是将多个知识点巧妙地结合在一起，形成一个完整的解题思路。我花了大量的时间在上面的解题过程分析上，虽然它不会提供详细的解题步骤，但它题目设置的递进性，以及一些引导性的设问，能够促使我去思考，去挖掘题目背后的逻辑。我尝试着去理解每一道题的“为什么”是这样出的，它考察的是哪个核心概念，需要运用哪种解题技巧。这不仅仅是简单地套用公式，而是要建立起一种数学思维，一种解决问题的能力。有时候，一道题可能需要好几个步骤才能得到答案，但每一步都应该是清晰、有理有据的。我在做题的过程中，也常常会遇到卡壳的地方，这时候我会回过头去，重新梳理一下相关的知识点，或者看看其他同学的思路，但总的来说，这本练习册提供的题目，确实能让我深入地理解和巩固所学知识，而不是停留在表面的记忆。

我是一个习惯于将学习成果进行系统性梳理和巩固的人，因此，在完成每一章节的学习后，我都需要一个能够帮助我进行全面复习的工具。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》在这方面提供了极大的便利。它不仅仅是简单的题目堆砌，更重要的是，它在每个章节的结尾，都会设计一些综合性的题目，这些题目往往能够将该章节所学的核心知识点进行有机地整合，并要求学生运用所学知识来解决一个复杂的问题。这让我能够在完成章节学习后，对整个章节的知识体系有一个更清晰的认识。我喜欢它在设计这些综合性题目时所体现出的逻辑性，每一道题目都能够有效地检验我对知识点的掌握程度，并且能够引导我去思考一些更深层次的数学思想。通过反复练习这些题目，我不仅能够巩固所学知识，更重要的是，我能够将这些零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系，为应对更高难度的考试打下坚实的基础。

我个人认为，一本好的数学练习册，不仅要题量适中，更重要的是题目的质量。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》给我的感觉就是题目质量很高。它所选取的题目，都紧密围绕着九年级上册的教学大纲，并且非常具有代表性。我尝试着去解答其中的一些题目，发现它们能够很好地检验我对知识点的掌握程度，并且能够引导我去思考一些解题的技巧和方法。有时候，一道题目看似简单，但背后却蕴含着深刻的数学思想。我喜欢它题目设计的逻辑性，一道题做下来，能够让我对某个知识点有更深层次的理解。而且，它的题目类型也非常丰富，涵盖了选择题、填空题、解答题等多种题型，并且在解答题部分，还涉及到了很多需要综合运用多个知识点来解决的难题。这对于我来说，是一个很好的锻炼机会。我通过反复练习这些题目，不仅巩固了所学知识，还提升了我的解题速度和准确率。我感觉，这本练习册就像是在为我量身定制的一份高效的学习计划，让我在有限的时间内，最大限度地提升自己的数学成绩。

这是一本我最近才开始使用的九年级数学上册的练习册，说实话，我是在班主任的强烈推荐下才买的。之前数学一直是我的弱项，尤其是进入初中后，题目的难度和深度都有了显著的提升，让我常常感到力不从心。拿到这本《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》的时候，我最先注意到的是它那种扎实、严谨的排版风格，不是那种花里胡哨、吸引眼球的设计，而是朴实无华，透着一股“干货”的味道。翻开目录，我发现它对九年级上册的数学知识点覆盖得相当全面，从基本概念的梳理，到各个章节的重点难点，再到各种题型的训练，都安排得井井有条。我尤其喜欢它题目设置的梯度，从基础巩固到综合拔高，循序渐进，让我在练习的过程中能够逐步建立自信，而不是一开始就被难题吓倒。而且，它的题目类型也很多样，不仅仅是课本上的例题和习题的简单重复，还包含了一些近年来的中考真题以及一些高质量的改编题，这让我感觉非常有价值，因为我始终觉得，了解中考的出题方向和难度，对于我备战中考至关重要。这本练习册的设计，很像是把一位经验丰富的老师带在身边，随时可以翻阅，随时可以进行针对性的练习。

对于数学学习，我一直秉持着“练”是硬道理的信念，而一本好的练习册，就是我“练”的得力助手。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》正是这样一本让我心仪的练习册。它不仅仅提供了大量的题目，更重要的是，它对题目的选取和编排都非常有考究。我注意到，它对每一个知识点都进行了精心的设计，从基础的辨析到复杂的应用，层层递进，让我在练习的过程中，能够循序渐进地掌握知识。我尤其欣赏它题目类型的多样性，不仅仅局限于课本上的那些题型，还涵盖了一些变化多端的题型，能够有效地考察我对知识的理解深度和灵活运用能力。我发现，通过对这些题目的反复练习，我能够逐渐地熟悉各种题型的解题思路，并且能够快速地找到解题的关键。这本练习册就像是一本“题海战术”的精髓提炼，让我能够用最有效的方式，掌握最多的知识点。我感觉，只要我坚持把这本练习册上的题目都做完，并且深刻理解其中的解题思路，我的数学成绩一定会得到显著的提升。

作为一个九年级的学生，我深知数学复习的紧迫性，尤其是在上册的内容，很多基础知识和重要概念都需要牢固掌握，为下册的学习打下坚实基础。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》在这一点上做得相当出色。它并没有过于强调那些晦涩难懂的偏题怪题，而是将重点放在了对基础知识的反复巩固和典型题型的深入训练上。我注意到，它对于每一个章节的知识点，都会设计一系列不同难度梯度的题目，从最基础的概念辨析，到稍微复杂一点的计算和应用，再到需要一定逻辑推理的综合题。这种安排，我觉得非常人性化。对于我这种基础不太扎实的同学来说，能够通过一次又一次的练习，逐渐熟悉和掌握每一个知识点，而不会感到压力过大。同时，对于那些已经掌握了基础知识的同学，它也提供了足够的挑战，让他们能够进一步提升解题能力。我特别喜欢它在一些章节后面附带的“错题集锦”或者“易错点提醒”，这能让我更加清晰地认识到自己在哪些地方容易出错，从而有针对性地进行改进。这种细致入微的设计，让我觉得这本练习册不仅仅是一份作业，更像是一位循循善诱的老师。

坦白说，数学对我来说一直是比较抽象的学科，而抽象的知识点，如果不能通过具体的问题来体现，就很难被我理解和吸收。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》在这方面做得非常出色。它通过设计一系列具有现实意义的数学问题，将抽象的数学概念变得生动形象。我尤其喜欢它在应用题方面的设计，这些题目往往将数学知识融入到生活、科技、经济等各个领域，让我能够感受到数学的实用价值，从而激发我的学习兴趣。例如，在解决与行程问题相关的题目时，它会设定一些具体的场景，比如两人同时出发、相向而行或者同向而行，通过这些具体的描述，让我能够更好地理解速度、时间和路程之间的关系。同样，在处理图形与几何相关的题目时，它也会通过一些实际的例子，比如测量土地面积、设计建筑模型等，让我感受到几何学在实际生活中的应用。这种“学以致用”的学习方式，让我觉得数学不再是枯燥的符号和公式，而是解决问题的有力工具。

我是一名对学习有较高要求的学生，因此，在选择练习册时，我总是倾向于那些能够提供深度和广度兼备的学习材料。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》恰好满足了我的这一需求。它不仅仅是对九年级上册数学知识点的基础性覆盖，更是在此基础上，对一些核心概念和重要定理进行了深入的挖掘和拓展。我注意到，它在题目设计上，既包含了对基础知识的反复巩固，也包含了对一些较难知识点的专题训练。这让我能够在一个学习周期内，既能够打牢基础，又能够有效提升自己的解题能力。我喜欢它题目中体现出的逻辑性和严谨性，每一道题目都经过精心设计，能够有效地考察我对知识点的掌握程度。我通过反复练习这些题目，不仅巩固了所学知识，更重要的是，我学会了如何去分析和解决数学问题，如何去运用数学思想和方法。我感觉，这本练习册就像是一位博学多才的老师，它能够带领我深入探索数学的奥秘，并不断挑战自我，突破瓶颈。

我个人认为，一本好的数学练习册，不仅仅在于它提供了多少题目，更在于它所提供的题目的质量，以及它对知识点挖掘的深度。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》给我带来的，正是这种深层次的价值。它所选取的题目，都非常具有代表性，并且能够有效地考察我对知识点的理解程度。我尤其喜欢它在题目设计上所体现出的“精巧”，有时候一道题目看似简单，但背后却蕴含着深刻的数学思想，需要我去仔细地揣摩和分析。通过对这些题目的反复练习，我不仅巩固了所学知识，更重要的是，我学会了如何去思考数学问题，如何去寻找解决问题的关键。我感觉，这本练习册就像是一本“数学思维训练营”，它能够有效地锻炼我的逻辑思维能力、分析判断能力和解决问题的能力。我通过与同学们的交流，也发现大家普遍认为这本书的题目质量很高，能够帮助我们更好地理解和掌握数学知识。

我是一名初三学生，即将面临中考的考验，因此，我在选择练习册时，非常看重其对中考命题趋势的把握。《龙门名师系列·启东中学作业本 九年级数学（上）》在这方面做得尤为突出。我仔细研究了它的题目，发现其中相当一部分题目都与近年来的中考真题风格相似，或者说是对中考真题的改编和延伸。这让我能够提前适应中考的难度和题型，并且能够熟悉中考对知识点的考察方式。我特别喜欢它在一些综合性题目中的设计，这些题目往往需要将多个章节的知识融会贯通，并且需要运用一定的数学思想和方法才能解决。这与中考对学生综合能力的考察要求非常契合。通过练习这些题目，我不仅巩固了各个章节的知识，更重要的是，我学会了如何将这些零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。我感觉到，这本练习册就像是一本“中考模拟器”，让我能够在备考过程中，提前感受到中考的压力和挑战，并针对性地进行训练，从而提高我的应试能力。