网络信息系统数据库Databases in Networked Information Systems

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出版者:
作者:Bianchi-Berthouze, Nadia
出品人:
页数:269
译者:
出版时间:2003-9
价格:474.60元
装帧:
isbn号码:9783540201113
丛书系列:
图书标签:
  • 数据库
  • 网络信息系统
  • 数据管理
  • 信息系统
  • 数据库系统
  • 网络数据库
  • 数据模型
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  • 数据安全
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具体描述

《数字鸿沟:信息社会中的不平等与挑战》 在这个信息爆炸、技术飞速发展的时代,我们身处一个前所未有的“信息社会”。互联网、移动设备、社交媒体的普及,看似为所有人打开了通往知识、机遇和沟通的大门,但事实并非如此简单。隐藏在光鲜亮丽的数字外表之下,一股深刻而严峻的挑战正在悄然蔓延——数字鸿沟。这不仅仅是关于能否上网的问题,它触及到的是信息获取、技能掌握、经济参与、社会融入等一系列关乎个体尊严与社会公平的根本性议题。 《数字鸿沟:信息社会中的不平等与挑战》一书,将深入剖析这一复杂现象,探寻其根源,描绘其多重表现,并致力于勾勒出一条通往更加包容和公平的信息未来之路。本书并非对技术进步本身的质疑,而是对技术发展过程中伴生的社会裂痕进行深刻的反思和审视。 第一章:数字时代的黎明与阴影 本章将首先回顾信息技术革命如何深刻地改变了人类社会的面貌,从工业革命的机械化到信息革命的数字化,技术进步如何重塑了生产力、传播方式和人际互动。我们会看到,在技术革命的浪潮中,一部分人迅速掌握了新的工具和技能,乘上了数字经济的快车,而另一部分人,由于种种原因,却被远远地抛在了后面。这种“快”与“慢”的对比,构成了数字鸿沟的最初轮廓。我们将探讨技术发展带来的普遍性便利,例如全球信息的即时获取、远程协作的可能、在线教育的普及,同时也敏锐地捕捉到,这些便利并非雨露均沾,其背后隐藏着不平等分配的现实。本章将以历史的视角,为理解数字鸿沟的形成提供一个宏观的背景。 第二章:数字鸿沟的多元维度:不仅仅是接入 传统上,对数字鸿沟的认知多停留在“接入”(access)层面,即能否负担得起设备和互联网服务。然而,本书将突破这一狭隘的定义,揭示数字鸿沟的多元维度。我们将深入探讨: 接入鸿沟(Access Divide): 尽管许多地区的互联网普及率有所提高,但在农村地区、低收入社区、发展中国家,基本的网络接入仍然是奢侈品。设备老旧、网络速度缓慢、数据流量昂贵,这些都是接入鸿沟的现实体现。 技能鸿沟(Skills Divide): 拥有设备和网络连接并不等同于能够有效利用它们。数字素养,包括基本的操作技能、信息辨别能力、网络安全意识,以及利用技术解决实际问题的能力,是实现数字赋权的关键。缺乏这些技能的人,即便身处数字世界,也难以从中获益。 使用鸿沟(Usage Divide): 即使具备一定的技能,不同群体对数字技术的使用方式和深度也存在显著差异。有些人仅仅将互联网作为娱乐工具,而另一些人则将其用于学习、工作、创业、参与公民生活。这种使用上的深度和广度差异,直接影响到个体在数字经济和社会中的竞争力。 质量鸿沟(Quality Divide): 即使能够接入,不同质量的网络服务和信息资源也会造成新的不平等。例如,教育资源、医疗信息、法律援助等关键公共服务的在线质量,可能在不同地区或群体之间存在巨大差异。 参与鸿沟(Participation Divide): 数字技术本应是促进公民参与、表达意见的平台。然而,在一些情况下,技术的设计和使用方式可能反而边缘化了某些群体,使得他们的声音难以被听见,他们的需求难以被关注。 第三章:数字鸿沟的根本原因:社会经济与文化因素的交织 数字鸿沟并非凭空产生,而是深深植根于现有的社会经济结构和文化差异之中。本章将深入剖析导致数字鸿沟产生的深层原因: 经济因素: 收入不平等是驱动数字鸿沟最核心的因素之一。高昂的设备价格、数据流量费用、以及维持网络连接的成本,对低收入家庭和个人构成了直接的经济障碍。经济的脆弱性也意味着他们更难承受技术更新换代带来的压力。 地理因素: 城乡差距、发达地区与欠发达地区的差异,使得网络基础设施的建设和维护在地理上分布不均。偏远地区、农村地区往往面临网络覆盖不足、信号不稳定的困境。 教育因素: 教育水平与数字素养密切相关。接受过良好教育的人群,更有可能掌握数字技能,并有机会接触到更好的信息资源。而教育资源匮乏的地区和群体,则更容易陷入数字技能的劣势。 年龄因素: 尽管老年人群体也在积极拥抱数字技术,但与年轻一代相比,他们在接受和适应新技术方面可能面临更大的挑战,尤其是在复杂的操作和数字安全方面。 性别因素: 在一些文化背景下,女性可能因为传统观念、社会期望或教育机会的限制,在数字技术的获取和使用上处于不利地位。 语言和文化因素: 互联网内容和界面的主导语言,以及信息平台的文化偏见,可能对非主流语言使用者和不同文化背景的群体构成障碍。 残障因素: 网站和应用程序的可访问性设计,对于残障人士而言是能否平等参与数字生活的重要前提。缺乏无障碍设计,会直接加剧他们的数字劣势。 第四章:数字鸿沟的深远影响:个体、社会与经济的裂痕 数字鸿沟的影响是全方位、深层次的,它不仅影响个体的生活质量,也威胁着社会的公平正义和经济的可持续发展。 个体层面: 教育机会受限: 无法接触在线学习资源、远程教育项目,使得学生在知识获取和技能提升上处于劣势。 就业能力下降: 越来越多的工作岗位要求具备数字技能,缺乏这些技能的人面临就业困难和职业发展受限。 信息获取障碍: 无法及时获取新闻、健康、法律等关键信息,可能导致个人做出不利的决策。 社会参与受阻: 难以参与在线社区、政务服务、公共讨论,导致社会融入度降低。 经济机会错失: 无法利用电子商务、在线平台创业和进行商业活动,错失经济增长的机会。 社会层面: 加剧社会不平等: 数字鸿沟可能放大现有的社会经济不平等,形成新的贫富差距和阶层固化。 侵蚀民主参与: 如果一部分公民无法平等地获取信息和参与在线讨论,民主决策的有效性和公正性将受到损害。 削弱社会凝聚力: 当一部分人被数字世界隔离开来,他们可能感到被忽视和边缘化,从而削弱社会整体的凝聚力。 文化多样性受损: 如果主流数字平台缺乏对多元文化的包容性,可能导致非主流文化边缘化,影响文化多样性的传承。 经济层面: 创新潜力受限: 劳动力技能的不足会阻碍技术创新和产业升级。 市场效率降低: 如果一部分消费者无法平等参与电子商务,会影响市场的效率和活力。 经济增长放缓: 无法充分利用数字经济带来的机遇,可能导致国家整体经济增长放缓。 第五章:弥合数字鸿沟:政策、技术与社区的协同 面对严峻的数字鸿沟挑战,本书并非止步于问题的诊断,更将聚焦于解决方案的探索。弥合数字鸿沟需要多方协同,采取综合性的策略: 政策层面的努力: 普及基础设施建设: 政府应加大对农村、偏远地区和低收入社区的网络基础设施投资,推广普惠性的宽带服务。 制定普惠性定价政策: 鼓励运营商提供更低价、更实惠的上网套餐,并考虑对低收入群体进行补贴。 发展数字素养教育: 将数字技能纳入国民教育体系,面向不同年龄和社会群体开展免费或低成本的数字技能培训。 支持数字普惠金融: 推广便捷的数字支付和金融服务,帮助低收入群体更好地参与经济活动。 制定无障碍设计标准: 强制要求网站和应用程序遵守无障碍设计原则,确保残障人士的平等访问。 鼓励内容本地化和多语言支持: 推动互联网内容的多样化,支持非主流语言的在线传播。 技术层面的创新: 开发低成本、高性能的设备: 鼓励科技企业研发更经济实惠、功能实用的电子设备。 提升网络技术效率: 发展更高效、更稳定的无线通信技术,降低接入成本。 利用人工智能提升可访问性: 利用AI技术开发自动翻译、语音识别、内容简化等工具,帮助更多人理解和使用数字信息。 探索离线解决方案: 在网络不发达地区,探索利用本地化存储、离线访问等技术,提供部分数字服务。 社区层面的行动: 建立社区数字中心: 在社区设立免费上网点和数字培训中心,提供设备和技术支持。 组织志愿者培训和帮扶: 鼓励有数字技能的志愿者为有需要的人提供一对一的指导和帮助。 推广数字权益意识: 提高公众对数字鸿沟问题的认识,倡导数字包容和公平。 发展数字合作社和共享经济模式: 鼓励社区居民共享数字设备和资源,降低个人使用成本。 支持非营利组织和社会企业: 鼓励和支持致力于弥合数字鸿沟的各类组织开展工作。 结语:迈向一个真正普惠的数字未来 《数字鸿沟:信息社会中的不平等与挑战》的出版,旨在引发更广泛的思考和行动。我们不能允许技术进步的浪潮淹没那些本应共享发展成果的人们。弥合数字鸿沟,不仅是技术发展的必然要求,更是社会公平正义的基石。它意味着让每个人都有机会接触知识,参与经济,表达声音,从而构建一个更加包容、平等和繁荣的数字社会。本书希望成为这场重要对话的起点,激励读者、政策制定者、技术开发者和社会各界共同努力,将数字鸿沟从一个棘手的挑战,转化为通往更美好未来的催化剂。

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