新標準高職高專英語 實用綜閤教程

新標準高職高專英語 實用綜閤教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:上海外語教育齣版社
作者:王守仁
出品人:
頁數:206 页
译者:
出版時間:2006年9月1日
價格:22.80元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787544601122
叢書系列:
圖書標籤:
  • 高職高專英語
  • 實用英語
  • 綜閤教程
  • 英語教材
  • 職業教育
  • 高等職業教育
  • 英語學習
  • 新標準
  • 教材
  • 英語
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具體描述

《新標準高職高專公共英語係列教材•實用綜閤教程4(學生用書)》由上海外語教育齣版社齣版。

好的,這是一份針對您提供的書名《新標準高職高專英語 實用綜閤教程》之外的,其他相關主題圖書的詳細簡介,旨在提供一個內容豐富、專業且自然的文本。 --- 圖書簡介示例:《麵嚮21世紀的應用型英語教程:跨文化交際與職業素養提升》 書籍定位與設計理念 本書係專為高等職業院校及應用型本科院校的英語學習者量身打造的一套綜閤性語言技能提升教程。我們深知,在當前全球化與信息技術高速發展的背景下,高職高專學生所需具備的英語能力已遠超單純的應試水平。本教程的核心目標是培養學習者“在真實工作場景中有效應用英語”的能力,重點強化其跨文化交際技巧、職業場景下的語言應用能力以及自主學習與解決問題的能力。 本教程的編寫嚴格遵循《中國高等職業教育英語教學大綱》的指導精神,同時深度融入瞭國際商務、服務外包、先進製造業等高職院校熱門專業領域的實際需求。我們摒棄瞭傳統“語法堆砌”和“話題孤立”的教學模式,轉而采用“任務驅動、情境仿真”的設計思路,確保每一單元的學習都能直接服務於學生未來的職業發展。 內容結構與特色模塊 本教程共分為四個模塊,涵蓋基礎語言能力、專業情境應用、文化理解與職業素養四個維度,總計12個單元,預計可支撐一至兩學年的教學任務。 模塊一:核心語言技能的夯實與拓展 (Foundation & Expansion) 本模塊著重於鞏固和深化學習者已有的基礎語法知識,並著力提升其在實際交流中的流暢度和準確性。 語法迴顧與功能化應用: 摒棄枯燥的規則講解,我們將時態、語態、非謂語動詞等核心語法點置於特定的交際功能(如:描述工作流程、闡述項目進展、錶達假設情景)中進行教授。例如,虛擬語氣不是孤立學習,而是通過“If a problem arises…”的場景對話進行情境化操練。 聽力與精聽訓練: 聽力材料精選自真實商務會議片段、技術講解錄音及客戶服務熱綫。我們特彆設置瞭“信息提取與驗證”任務,訓練學生在快速語速下捕捉關鍵數字、日期和指令的能力。 口語與流利度提升: 引入“迷你演講 (Mini-Presentation)”和“即興反應 (Impromptu Response)”環節。學生需要針對隨機抽取的職場情景(如:推銷新産品、解決客戶投訴)進行1-2分鍾的流暢錶達,注重邏輯連貫性和語氣的得體性。 模塊二:職業場景英語的深度模擬 (Professional Scenario Simulation) 這是本教程的核心特色部分,旨在彌閤課堂學習與實際工作環境之間的鴻溝。 單元主題設計: 每個單元聚焦一個高頻職業場景,例如: Unit 3: Workplace Communication & Meetings: 學習如何預約、主持小型會議、撰寫會議紀要(Minutes of Meeting)及跟進郵件。 Unit 5: Travel & Logistics Management: 涉及預訂行程、處理延誤、填寫報關單據的基礎英語錶達。 Unit 7: Technical Explanation & Troubleshooting: 針對非英語專業學生,提供描述機器部件、報告故障現象和請求技術支持的標準句型。 任務導嚮學習 (TBLT): 每個場景學習結束後,學生需完成一項綜閤任務,例如“策劃一次國際客戶來訪行程”或“起草一份關於設備維護的英文備忘錄”。評估標準不僅包括語言準確性,更包括任務完成度與專業性。 模塊三:跨文化交際與職業素養 (Intercultural Competence & Professional Etiquette) 語言是文化的載體。本模塊緻力於培養學生的全球視野和職業敏感度。 文化對比分析: 選取不同文化背景下(如中美、中歐)在商務禮儀、時間觀念、溝通風格上的顯著差異。例如,探討“直接溝通”與“委婉錶達”在不同文化中的適用性。 職業道德與溝通: 涉及職場郵件的規範寫作(敬語、抄送的正確使用)、電話禮儀(尤其是在國際通話中注意語速和音量),以及處理工作場所衝突的得體用語。 案例研究 (Case Studies): 分析真實的跨文化溝通失敗案例,引導學生反思其背後的文化動因,並提齣建設性的語言應對策略。 模塊四:閱讀理解與信息整閤 (Reading & Information Synthesis) 本模塊提升學生快速獲取、理解和利用英文信息的能力,以適應快速變化的工作環境。 閱讀材料多樣化: 文本來源涵蓋行業報告摘要、産品使用手冊、商業新聞報道和專業博客文章。材料難度適中,但信息密度較高。 批判性閱讀訓練: 不僅要求學生理解字麵意思,更要求分析作者的意圖、判斷信息的可靠性,並針對特定目標(如市場調研、成本分析)從長篇文本中提取核心數據。 摘要與報告撰寫: 學習如何將一篇英文技術文檔或市場分析報告,濃縮成一份結構清晰、重點突齣的中文或英文摘要(Executive Summary)。 配套資源與技術支持 為配閤本教程,我們提供一套完整的數字化學習資源: 1. 教師用書: 包含詳細的教學建議、課時分配指南、文化背景知識補充及所有練習的參考答案。 2. 音頻/視頻資源庫: 所有聽力材料均配有標準英音和美音雙版本,並提供關鍵場景的視頻模仿材料。 3. 在綫互動平颱: 學習者可通過平颱進行在綫自我測試、口語錄音提交及與教師進行異步反饋交流,實現個性化學習路徑追蹤。 總結 《麵嚮21世紀的應用型英語教程:跨文化交際與職業素養提升》不僅僅是一本語言教科書,更是一套實戰化的職業能力加速器。它旨在幫助高職高專學生跨越“知道”與“會用”之間的鴻溝,真正成為具備國際視野和職業競爭力的復閤型人纔。我們相信,通過本教程的係統學習,學生將能夠自信地將英語作為實現職業抱負的強大工具。

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