临床护理观察学

出版者:广东华南理工大学

作者:邹立志

页数:0

价格:22.9

isbn号码:9787562311706

具体描述

本书是在总结广大护士临床护理观察实践经验的基础上，通过理论思维，深化了对临床护理观察重要性的认识，总结、概括出规律性结论、基本特点、观察内容和范围、观察方法和途径等，共6篇、35章、121节。列举典型个案119例和护理科研选题参考61项课题。并提出本书的主题思想：发挥护理观察在医疗工作中的优势，护士起到一般医生所起不到的作用。

本书充实和丰富了临床护理学的内容，对提高护理观察质量具有实际指导作用和应用价值。

本书文字通畅，观点明确，事例生动，形式新颖。可作为在职护士选修书和大、中专院校护理专业的教材用书，也可作为医科学生选修临床护理学的实用课本。

用户评价

《临床护理观察学》这本书的题目，让我立刻联想到了在临床一线，如何才能更准确、更敏锐地捕捉到病人病情变化的蛛丝马迹。我本以为这本书会是一本关于如何科学、系统地进行临床观察的实用手册，里面会包含大量的案例分析，教我如何识别那些细微却至关重要的生命体征异常，如何通过观察病人的行为举止来判断其情绪状态和潜在需求，甚至会介绍一些高科技的观察辅助工具和解读方法。我期望它能解答我在工作中经常遇到的困惑，比如，为什么有些护士能够第一时间发现病人病情恶化，而我却可能有所迟疑？有没有一套标准化的观察流程，能够帮助我避免遗漏关键信息？然而，当我开始阅读这本书时，我却发现它的内容与“临床护理观察”这个书名几乎毫无关联。这本书更像是一本关于“护理哲学”的论述，充满了各种宏大叙事和抽象的概念。它在探讨“什么是护理的本质”、“护理在社会中的角色”等问题，这些话题虽然重要，但与我希望获得的具体、实用的临床观察技巧完全是两码事。书中充斥着大量的理论推演和哲学思辨，却鲜有具体的临床情境描写，更没有提到任何具体的观察方法或技术。我感觉自己像是误入了一个哲学研讨会，而不是一本临床护理教材。我需要的是能够指导我如何在病床边“看见”更多，但这本书却给了我一堆我无法直接转化为实践的理论。

这本书的名称是《临床护理观察学》，这让我以为它会是一本能够帮助我深入理解和掌握临床观察方法的书籍。我期待书中能详细介绍各种观察技巧，比如如何通过观察病人的面色、姿态、呼吸模式来初步判断其病情，如何通过细致的体格检查来发现隐藏的病变，以及如何通过对病人的言语、情绪进行分析来捕捉细微的病情变化。我甚至希望能看到一些关于如何利用现代科技手段辅助观察的介绍，比如心电监图、血氧饱和度监测等设备在使用时，护士应该关注哪些关键数据，以及如何解读这些数据。然而，《临床护理观察学》这本书的内容，与我最初的期望几乎是背道而驰。它并没有深入探讨任何具体的观察技巧，也没有提供任何实用的临床案例来支撑其观点。相反，书中充斥着大量的、我根本不理解的专业术语，而且很多论述都显得过于抽象和理论化，缺乏实际可操作性。读完这本书，我并没有感到自己在临床观察能力上有任何提升，反而对一些本应清晰的概念产生了更多的困惑。书中很多章节仿佛是在复述一些早已被广泛接受的医学常识，或者是在进行一些没有具体指向的哲学探讨。我感觉自己像是走进了一个没有地图的迷宫，虽然里面有各种各样的“信息”，但却找不到一条通往真正目的地的道路。这本书对我而言，更像是一堆堆零散的文字堆砌，而没有形成一个有机的整体，更无法指导我进行有效的临床护理观察。

当我拿到《临床护理观察学》这本书时，我满心欢喜地期待着它能成为我在临床实践中的得力助手。我希望书中能够详细讲解如何进行系统性的病人评估，包括如何观察病人的主观感受、客观体征，以及如何将这些信息整合起来，形成一个全面的病情视图。我尤其希望能找到一些关于特定病种的观察要点，例如，心脏病患者需要特别注意哪些生命体征的细微变化，呼吸系统疾病患者的观察重点又是什么，以及如何识别早期危象的迹象。我期待书中能提供一些实用的表格或清单，帮助我规范观察流程，减少遗漏。然而，这本书的内容却完全超出了我的预想，并且以一种意想不到的方式。它并没有如我所愿地聚焦于“观察”这个核心技能，反而大谈特谈一些关于“护理的哲学基础”、“护理理论的发展史”等宏观议题。虽然这些内容在学术研究上可能具有一定价值，但对于一个基层临床护士来说，它们显得过于遥远和抽象，根本无法直接应用于日常的护理工作中。我在这本书中找不到任何关于如何具体观察某个器官系统的讲解，也找不到关于如何识别具体病理现象的描述。整本书的语言风格也十分晦涩，充斥着大量的学术术语和复杂的句式，阅读起来非常吃力，仿佛是在阅读一篇篇学术论文的摘要，而不是一本面向临床护理人员的书籍。我感觉自己仿佛置身于一个理论的象牙塔，却找不到通往临床实践的出口。

当我翻开《临床护理观察学》这本书时，我怀揣着对临床观察技巧提升的迫切希望，毕竟，在繁重的临床工作中，精准而及时的观察是保障患者安全的第一道防线。我期待这本书能提供一套系统的、可操作的学习框架，例如，如何区分主观症状和客观体征，如何运用不同的观察方法（视、触、叩、听）来获取信息，又或者如何对观察到的信息进行归纳、分析和判断。我特别希望书中能够包含一些关于异常情况的预警信号识别，比如，什么情况下需要高度警惕低血压，什么体征提示呼吸窘迫，以及如何对不同年龄段、不同病症的患者采取差异化的观察策略。然而，这本书的内容却让我大失所望。它更多的是在谈论一些关于“人文关怀”或者“医患沟通”的通用性原则，这些固然重要，但与“临床护理观察”这个书名所暗示的核心内容几乎没有关联。我花费了大量时间去寻找书中关于如何进行具体的“观察”的章节，但收获甚微。充斥在书中的更多的是一些关于医学伦理的讨论，或者一些关于团队协作的宏观论述。我感觉自己像是在阅读一本关于“医学哲学”的书，而不是一本实用性强的“临床护理”指南。书中提出的很多观点，虽然可能在理论层面有其道理，但在实际的临床操作中，却显得不接地气，甚至有些脱离实际。我需要的是能够指导我如何“看”得更准、“听”得更细、“摸”得更透的书，而不是一本充斥着理论空谈的书。

这本书的名字叫做《临床护理观察学》，但读完之后，我完全没有找到任何关于“观察”的实质性内容。我原本期望这本书能深入浅出地讲解在临床环境中，护士应该如何进行有效的病人观察，比如，观察病人的生命体征变化背后的意义，如何识别细微的病情进展迹象，或者不同疾病状态下观察的重点有哪些。我甚至期待它能包含一些案例分析，来帮助我们理解如何在实际操作中运用观察技巧，或者介绍一些辅助观察的工具和方法。然而，书中的内容却如同散落的零件，东拼西凑，完全没有一个清晰的主题或逻辑线索。大量的篇幅被一些泛泛而谈的、与临床护理观察毫不相干的哲学思辨或者一些看似高深实则空洞的理论所占据。举个例子，书中花费了大量的篇幅去讨论“存在主义”在医学中的应用，这对于一个想要学习如何观察病人生命体征，或者如何识别感染迹象的临床护士来说，简直是风马牛不相及。更令人沮丧的是，书中充斥着大量晦涩难懂的词汇和拗口的句子，仿佛是为了炫耀作者的“学识”，而完全忽略了读者的阅读体验和学习需求。很多段落我反复阅读了几遍，依然抓不住重点，更别提从中获得任何有价值的临床护理观察知识了。这本书给我最大的感受就是“纸上谈兵”，离真实的临床实践太遥远了，完全无法帮助我提升实际操作能力。

例子很有意思，但是例子之外的所有字几乎都是车轱辘话来回说，而且是马原车轱辘话来回说，真是心疼作者

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