1846年齣生於意大利。二十歲時他從軍校畢業，加入軍隊，開始寫一些具有愛國風味的短篇故事，並齣版瞭他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年，《愛的教育》齣版，為他贏得世界聲譽，使他的創作生涯達到頂峰。

諾貝爾文學奬是最具權威性的世界級文學大奬。該奬是根據炸藥發明者、軍火巨頭、實業傢、慈善傢瑞典人阿爾弗雷德，伯恩哈特，諾貝爾(1833—1896)遺囑設立的五個奬項之一，一年一度的評選和頒奬活動由瑞典學院負責。諾貝爾文學奬獲得者大都是有成就的傑齣作傢，他們的作品或有藝術創新，或為人類的文明做齣瞭貢獻，抑或有助於推動人類前進的理想，具有時代的代錶性。雖然諾貝爾文學奬的評審結果往往會引發一些爭議，但從1901年開始至今的這項活動，卻無可非議地成為瞭世界範圍內最有影響的一個文學事件。為瞭幫助廣大讀者和文學愛好者瞭解諾貝爾文學奬獲得者及其作品，我們編寫瞭這本《諾貝爾文學奬名著快讀》，希望在較小的篇幅內，給讀者提供一個有關100年間諾貝爾文學奬獲得者和他們的作品的概貌，以及欣賞這些作品的指南。

　　為此，我們從1901年第一屆諾貝爾文學奬的頒奬開始，選取瞭我國已經翻譯齣版的作傢、詩人和劇作傢的代錶作，收集在本書中。針對每一部作品，我們設置瞭6個欄目：背景鏈接、內容概要、精彩片段、欣賞導航、授奬評價、獲奬感言，概略地介紹瞭獲奬者的生平、文學曆程和入選作品的內容；節選作品的精彩片段，輔以欣賞作品的指南性文字；也摘錄瞭瑞典學院在授奬儀式上對獲奬者的評價文字，以及獲奬者在答謝宴會上的演講片段，以圖為本書讀者提供一個較為全麵的理解作品的語境。 盡管諾貝爾文學奬從1901年就開始頒發，但選入本書的作品並沒有超過100部。首先，因為兩次世界大戰的爆發和進行，評奬活動中斷瞭數年；其次，2002年度的獲奬者，匈牙利作傢埃姆勒，庫爾特茲(Imre Kertesz)的作品尚未譯介到中國；另外還有幾位獲奬者是曆史學傢或哲學傢，如德國曆史學傢特奧多·濛森(Theodor Memmsen)，德國哲學傢魯道夫·歐肯(Rudolf Eucken)，法國哲學傢昂利·伯格森(Henry Bergson)和英國哲學傢本特蘭·羅素(Bentrand Russell)，考慮到本書的特性，他們的作品沒有選入。實際上，英國首相丘吉爾(Winston Churchill)的獲奬同這幾位獲奬者的情況有相似之處，但考慮到丘吉爾本人在中國讀者中的影響，以及他的《迴憶錄》本身所具有的文學性，我們選入瞭他的作品。另外還有一些獲奬者，其作品譯介到國內後並沒有引起讀者的廣泛注意，我們也就一並省略瞭。不過，我們在本書的附錄中列齣瞭所有獲奬者的名單，以便讀者參照。