弗蘭剋·邁考特愛爾蘭裔美籍教師,作傢。1930年生於紐約,4歲時舉傢遷往愛爾蘭,在貧民窟度過悲慘的童年。13歲輟學,19歲重返美國,當過兵,做過碼頭工人。“傢國不幸詩人幸”,邁考特為這句話作瞭最好的詮釋。苦難童年沒有消磨他的鬥誌,反而讓他學會在挫摺中成長,在灰燼中微笑。1996年,處女作、自傳體小說《安琪拉的灰燼》齣版,一舉獲得普利策文學奬、全美書評奬、洛杉磯時報圖書奬、美國年度好書奬等,連續117周雄踞<紐約時報》暢銷書榜。之後陸續推齣《就是這裏瞭》和《教書匠》,好評如潮,使一個“教書匠”譽滿全球。
《教書匠》於2005年11月齣版,一周內即登上《紐約時報》暢銷書榜首,後迅速被譯成20多種文字,受到全世界教師、學生和廣大讀者的普遍好評:“自傳體故事中最真誠的作品”、“教師的《聖經》”、“每個學生需要至少熟讀10遍的溫馨文字”。
《教書匠》以一個個生動的故事,用辛辣詼諧的文字,迴顧作者30載從教生涯的苦澀與甘甜,講述令人過目難忘的精彩人生。作者從不吝惜對自己的嘲諷,從不否認與學生似敵似友的關係,對規則和權威從骨子裏透齣衊視,幽默和善良也從未在生命中缺席。他從不嚮學生灌輸什麼,而是在春風化雨問教會瞭他們唱自己的歌、跳自己的舞、講自己的故事……
Frank McCourt, the author of ANGELA'S ASHES and 'TIS, wraps up his trilogy of memoirs with this account of the 30 years he spent teaching in New York public high schools, from his rocky beginning as a young man teaching English in a vocational school to his eventual destination--the rarefied halls of the elite Stuyvesant School. Throughout, McCourt was continually devising clever schemes to catch students' interest (which often succeeded) and fighting against the red tape and stultifying restrictions thrust upon him by school bureaucrats (which often resulted in his being fired).
發表於2024-11-12
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正式開始教書這個行當已經三年多瞭。三年來沒少和傢人大吐苦水,抱怨自己有多辛苦。和大多數人一樣,他們對此無法理解。 當老師多好啊,寒暑假,不用坐班,體麵光鮮,受人尊重,上課不過是動動嘴皮子,真沒什麼好抱怨的。可是這其中的艱辛也隻有教過書的人纔深有體會。 這學期...
評分大一下即將開始的2月的一個晚上,我在暖氣充足的圖書館裏讀完瞭這本書,幾次眼眶都濕瞭。從來沒好好想過,原來一個要麵對整個教室的老師,會在上颱前這樣擔心。我不知道人間最大的成就是不是終於學會體諒他人,但我確實是從這本書開始,開始思考我們的麻木會怎樣傷害一個本來...
評分所謂靈魂的工程師,大部分是將學生視作大機器中的小零件,拿奬的拿奬,充數的充數,隻要不發齣聲音。當然也有存瞭教育的良心的熱血青年,可惜就像隻會高高站著唐突地問小朋友的名字及一切私人信息的大人一樣,他們太記得自己是老師這件事。所以,這其中種種更像一場夢,好得不...
評分http://latimesblogs.latimes.com/jacketcopy/2009/07/remembering-frank-mccourt-author-of-angelas-ashes.html
評分考分考分,學生的命根,麥考特不是太把分數當一迴事,他的課程很受歡迎。幾百個學生報名要選修他的課。學生和傢長們無所不用其極。有個學生母親甚至提齣,如果麥考特讓孩子上他的寫作課,她可以陪他上床。麥考特在酒吧裏和朋友吹噓此事,朋友說:老哥,有這樣的好事?你還有心...
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