《心理學方嚮用全國高等學校教材•心理評估》共分14章，前兩章專門闡述瞭心理評估的科學原理，以後各章分彆介紹瞭各類彆心理評估方法。《心理學方嚮用全國高等學校教材•心理評估》對我國常用的心理評估方法，尤其是在健康領域廣泛應用的心理評估方法進行瞭重點介紹。此外，《心理學方嚮用全國高等學校教材•心理評估》也適當地吸收瞭心理評估領域的最新研究成果，以體現教材的時代性。
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