典中点综合应用创新题:高中地理(必修1)(配湘教版新课标) (平装)

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出版者:学苑出版社
作者:李欧
出品人:
页数:144 页
译者:
出版时间:2006年07月
价格:14.3
装帧:平装
isbn号码:9787507727272
丛书系列:
图书标签:
  • 高中地理
  • 必修1
  • 湘教版
  • 地理学习
  • 综合应用
  • 创新题
  • 教材配套
  • 练习题
  • 考试准备
  • 学习辅导
  • 平装
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具体描述

《典中点综合应用创新题:高中地理(必修1)(配湘教版新课标)》由学苑出版社出版。

探索地理新视角的求知之旅:一本不含《典中点综合应用创新题:高中地理(必修1)(配湘教版新课标)》的地理学习指南 导读: 在浩瀚的知识海洋中,每一本书都如同一个独特的灯塔,指引着学习者探索未知的领域。本书旨在为您呈现一个与《典中点综合应用创新题:高中地理(必修1)(配湘教版新课标)》截然不同的地理学习体验。它不专注于对特定教材(湘教版必修一)的对应训练,而是致力于构建一个更为宏大、更具前瞻性的地理学知识体系,强调理论的深度理解、跨学科的思维构建以及对全球化背景下地理现象的批判性分析。 本书核心定位: 本书并非一本解题技巧的汇编,而是一部旨在提升读者地理思维品质与问题解决能力的综合性读物。它聚焦于地理学的核心概念、基本原理,以及如何运用这些工具来理解我们所居住的星球上发生的复杂变化。我们将带领读者超越教材的框架,深入探讨地理学的本质——人地关系的演变、自然环境的系统性、以及空间组织的逻辑。 第一部分:构建坚实的地理学基础——超越记忆,理解规律 地理学是一门探究空间差异与联系的科学。本书的首要目标,是帮助读者牢固掌握地理学的基本框架,但我们采取的路径并非机械记忆,而是逻辑推导。 章节一:地球的形貌、运动与时空观念的确立 我们不会仅仅罗列地球的经纬度知识点。相反,本章将引导读者思考“为什么是现在的经纬系统?”“地球的运动如何影响了我们的时间感知和社会活动?”我们将深入剖析太阳辐射的差异性如何塑造了全球的气候带,以及这种气候差异如何反过来影响了人类的早期文明分布。核心在于培养一种全景式的时空观,理解地理现象的发生不是孤立的,而是植根于地球的宏大尺度和长久演化之中。 章节二:自然环境的相互联系与整体性 地理学的精髓在于“系统论”。本章将系统梳理大气圈、水圈、岩石圈和生物圈之间的物质循环与能量传递。我们不会将重点放在简单的水循环图背诵,而是探讨气候变化如何驱动冰川融化,进而影响海平面和生物栖息地的转变。通过分析具体的案例,如季风的形成机制与区域农业的关系,读者将深刻体会到自然要素之间牵一发而动全身的复杂关联性。 章节三:人文地理的初始认知:从聚落到区域 在人文地理的开篇,我们将挑战“聚落”仅仅是“人类的居所”这一简单定义。本书将引入聚落形态的演化史,考察不同自然环境(如干旱地区与河流三角洲)对聚落结构和功能的影响。我们将更侧重于“区域”概念的界定:什么是科学的区域划分标准?区域内部的一致性与区域之间的差异性是如何共同构成了世界的格局? 第二部分:全球视野下的地理实践——从理论到应用 地理学的价值体现在其解释和预测现实问题的能力上。本书的后半部分,将着重于培养读者运用基础知识解决复杂现实问题的能力。 章节四:资源、环境与可持续发展——挑战与选择 当前,人类社会面临的最大挑战莫过于如何在发展经济的同时保护赖以生存的环境。本章将深入探讨资源稀缺性的本质,区分“自然资源”与“经济资源”的概念。我们将详细分析全球水资源分配不均的社会经济根源,而非仅仅停留在河流流向的描述上。可持续发展理念将不再是一个口号,而是通过对生态足迹、环境承载力等量化指标的分析,转化为可操作的决策框架。 章节五:经济活动的地理基础与空间优化 农业、工业和商业活动是重塑地表景观的主要力量。本书将以更具前沿性的视角审视这些活动。在农业部分,我们将引入“精准农业”和“垂直农场”等现代概念,探讨科技进步如何弱化(或强化)自然条件的制约。在工业布局上,我们不再局限于传统的区位理论,而是分析全球价值链(GVCs)的转移如何重塑国际分工格局,以及信息技术在服务业空间分布中的核心作用。 章节六:人口、城市化与区域发展战略 人口问题的分析将超越简单的增长率计算。本书将关注人口结构转型(如老龄化、少子化)对社会经济的深远影响,以及这些趋势在不同国家和地区的差异表现。在城市地理方面,我们致力于解析大都市圈的形成机制、城市群的内部联系,以及如何通过合理的区域规划来缓解大城市病,促进区域协调发展。 本书的独特价值主张: 1. 强调地理思维的结构化: 本书旨在训练读者像地理学家一样思考,即在任何一个地理问题前,先进行空间定位(Where)、关联分析(How)和原因探究(Why)。 2. 跨越版本限制的通用性: 本书的内容是建立在通用的地理学原理之上,适用于所有高中阶段的学习者,无论其采用何种教材版本,都能从中获得知识的系统性提升。 3. 案例的全球性与时效性: 我们选择的案例多来自最新的国际热点,例如全球供应链重组、极地冰盖消融的最新数据、以及新型能源布局的地理制约,确保知识与时代同步。 4. 注重批判性分析: 读者将被鼓励质疑既有的理论模型,思考在新的技术和社会背景下,经典地理学理论的适用边界在哪里。 结语: 本书是一份邀请函,邀请您以更广阔的视野、更严谨的逻辑,重新认识我们共同生活的这个星球。它不提供标准答案的路径,而是为您装备探索未知问题的利器。翻开它,您将开始一段深入理解世界复杂性的旅程,构建起属于自己的、富有洞察力的地理知识体系。

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读后感

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用户评价

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我必须赞扬一下这本书在“难度梯度控制”上的高明之处。很多教辅材料要么太简单,读起来让人昏昏欲睡,完全无法激发斗志;要么就是一上来就抛出难度爆炸的题目,让人信心瞬间瓦解,还没开始就想放弃。这本书的处理方式非常成熟和人性化。它从基础概念的综合应用开始,逐步过渡到跨章节、跨模块的复杂情境构建。我能清晰地感受到自己思维的层次在题目的层层递进中得到了锻炼和提升。前几章的题目让我巩固了基础,找回了做题的手感和信心;越往后,题目的开放性和思维的跳跃性就越大,真正考验到了我的逻辑推理和知识整合能力。这种循序渐进的设计,真正体现了教育学的基本原则——“最近发展区”理论的应用。它不像是在“考”你,更像是在“引”你,引导你主动去探索更深层次的地理规律。

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这本书简直是为我这种地理学习的“困难户”量身定做的救星!我一直觉得地理知识点虽然有趣,但要真正理解并灵活运用到那些千奇百怪的综合题中,简直像攀登珠穆朗玛峰一样困难。尤其是在遇到那种需要结合多个单元知识点、分析复杂图表和文字材料的题目时,我常常感到无从下手,感觉自己像是被困在一个迷宫里找不到出口。这本书的出现,就像是给我发了一张详细的地图和一把万能钥匙。它不是那种枯燥的题海战术,而是真正做到了“点睛”和“创新”。每一道题的设置都非常巧妙,它能一下子击中我知识理解上的薄弱环节。更让我惊喜的是,它的解析部分简直是神来之笔,不仅仅告诉我答案是什么,更重要的是,它会像一位经验丰富的老师一样,一步步拆解出题人的思路,告诉我这个知识点在不同情境下应该如何转化和应用。很多题目看完答案我才恍然大悟,原来还可以这样思考!这种由内而外的能力提升,远比死记硬背要来得扎实和持久。它极大地增强了我在面对大考时那种胸有成竹的感觉。

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这本书的装帧和排版也值得一提,这对于长时间阅读和做题的体验感来说至关重要。我特别讨厌那种油墨味过重,纸张反光刺眼,或者字体小到需要眯着眼睛才能看清的教辅书。这本《典中点》采用了非常舒适的哑光纸质,长时间盯着图表和文字也不会有明显的视觉疲劳感。版式设计也极为清晰,留白充足,这对于我们在草稿区域进行复杂的几何作图、数据标注和逻辑梳理非常友好。更重要的是,它的题目和解析是分置的或者有清晰的提示,保证了你在独立思考时不会被剧透。这种对读者体验的细致考量,体现了出版方对教育质量的认真态度,而不是仅仅为了应付考试而匆匆忙忙拼凑出来的“产品”。它提供了一个真正沉浸式的、高质量的学习环境。

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说实话,市面上很多所谓的“创新题”套路都很相似,无非是换汤不换药的几种题型重复轰炸,读完后感觉收获甚微,就像是吃了一顿没有营养的快餐。但是这本《典中点综合应用创新题》完全颠覆了我的认知。它的创新性体现在它对现实世界案例的深度挖掘和模拟上。比如,书中关于区域气候特征的分析,它不是简单地给出气温和降水曲线让你判断,而是把我们带入到具体的人类活动场景中,要求我们分析气候变化对当地农业布局的深远影响,甚至是能源结构调整的必要性。这种与现实紧密结合的命题方式,让我深刻体会到地理学科的实用价值和人文关怀,而不是仅仅停留在抽象的概念层面。做完这些题目后,我感觉自己看新闻时对国家政策和区域发展报告的理解都更深了一层,仿佛拥有了一副地理透视镜。这种知识的迁移能力,才是真正的“创新”所在,它教会我如何用地理思维去观察和解释我们生活的世界。

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我个人对教材的匹配度非常看重,毕竟我们用的湘教版教材体系有其独特的侧重点和知识模块的组织方式。很多外来的复习资料,虽然题目质量不错,但常常因为衔接不上我们当前的教学进度和知识点侧重,导致我做了很多“无用功”,或者需要花大量时间去反向推导它所依据的教材版本。这本书的“配湘教版新课标”定位简直是太精准了!它就像是为我们量身定制的“升级包”,所有题目的切入点和知识点深度都与我们课堂所学的节奏完美同步。翻阅目录就能感受到这种默契,章节划分清晰,每一个综合应用题都精准地对应了我们近期学到的核心概念。这极大地提高了我的复习效率,避免了版本差异带来的认知冲突。对于那些时间紧张,需要高效突破综合应用题的学生来说,这种高度适配性是无价的,它保证了我们投入的每一分钟时间都花在了刀刃上。

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