数学(配人教B版必修1)-教材完全学案-王后雄学案

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出版者:
作者:郑晓玲 编
出品人:
页数:154
译者:
出版时间:2010-6
价格:22.70元
装帧:
isbn号码:9787807329008
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 人教B版
  • 必修1
  • 教材学案
  • 王后雄
  • 高中数学
  • 同步练习
  • 基础知识
  • 解题技巧
  • 学习辅导
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具体描述

《王后雄学案•教材完全学案:高中数学必修1(RJSX-B)》以通俗、简单、精炼、够用和理论联系实际为编写目标,体现了高中数学必修所学内容:集合、函数、基本初等函数的科学性、基础性和实用性。在内容组织上尽力做到深入浅出,通俗易懂,简洁明了,体现典型性和启发性、特殊性和一般性、直观和抽象相统一,使学生通过例题、习题的学习,思考及训练活动,进一步理解和掌握基础知识,达到举一反三、触类旁通的目的。

《经典文学名著导读:从荷马史诗到现代小说》 一、导言:文学的永恒魅力与人类精神的映照 文学,作为人类文明的瑰宝,是情感的熔炉,是历史的镜鉴,更是哲思的沃土。它超越时空限制,以文字为媒介,记录着人类最深刻的体验、最热烈的挣扎与最辉煌的创造。本书并非一部枯燥的文学史梳理,而是一次深入的、沉浸式的导读之旅,旨在引导读者穿透文本的表层,触摸那些伟大作品背后所蕴含的人性真谛与时代精神。 我们将从西方文明的源头——古希腊的史诗传统开始,追溯文学如何承担起教化、记录与娱乐的功能,并逐步探讨其在不同历史阶段所展现出的复杂面貌。本书将聚焦于那些被时间淘洗后依然熠熠生辉的经典作品,力求展现文学的广阔疆域,从中汲取智慧与力量。 二、史诗与悲剧的洪荒之力:探寻古希腊的命运主题 我们的旅程始于爱琴海的波涛声中。荷马的《伊利亚特》与《奥德赛》不仅是叙事艺术的巅峰,更是西方伦理观念的奠基石。我们将细致剖析“荣誉”(Timē)与“复仇”(Némesis)在阿喀琉斯与奥德修斯命运中的核心作用。这些英雄人物的抉择,映射出早期人类对于秩序、命运与神意的复杂理解。 紧接着,我们将进入雅典的戏剧舞台,探讨索福克勒斯、欧里庇得斯等人的悲剧。以《俄狄浦斯王》为例,本书将深入分析“命运的不可抗拒性”与“人的自由意志”之间的张力。悲剧的结构,如同精密的手术刀,剖开了人类灵魂深处的恐惧、傲慢(Hubris)与自我认知。这种对人类局限性的深刻洞察,是文学永恒的魅力所在。 三、中世纪的信仰与骑士精神:神圣叙事与世俗情怀的交织 从中世纪的漫长历史中走来,文学的主题从对城邦伦理的探讨转向了对永恒救赎的渴望。我们将审视但丁的《神曲》,将其视为中世纪基督教世界观的百科全书式呈现。但丁如何构建地狱、炼狱与天堂的层级结构?这不仅是地理空间的设计,更是对人类道德光谱的精确划分。 同时,我们也关注世俗叙事中的骑士文学,例如亚瑟王传奇。这些故事不再仅仅关注神谕,而是开始塑造具有明确个人道德准则的英雄形象。兰斯洛特与桂妮薇儿的爱情悲剧,揭示了荣誉、忠诚与激情之间的内在冲突,预示着文艺复兴时期个体情感解放的开端。 四、文艺复兴的觉醒:人性、怀疑与喜剧的胜利 文艺复兴标志着文学中心从“神”转向了“人”。莎士比亚无疑是这一时期的巨人。本书将选取《哈姆雷特》、《李尔王》等剧作进行深度解析。哈姆雷特的“生存还是毁灭”不再是简单的宗教叩问,而是对现代主体性、怀疑论以及行动迟疑的深刻反思。我们探讨莎翁如何运用语言的弹性来构建复杂多面的角色,他们的动机不再是单一的善恶二元对立,而是充满了人性的矛盾与挣扎。 在这一阶段,我们还会关注拉伯雷的《巨人传》,以其奔放的语言和对世俗欲望的赞美,展示了对中世纪禁欲主义的反叛,强调了生命本身的活力与价值。 五、启蒙与理性的光辉:社会批判与道德说教 18世纪是“理性之光”照耀的时代。文学开始承担起改造社会的责任。我们将分析笛福的《鲁滨逊漂流记》,这不是一个简单的探险故事,而是关于“白手起家”的资本主义精神的寓言,是对个人能力和勤奋的赞颂。 同时,我们也审视了启蒙思想家如伏尔泰的讽刺作品,它们尖锐地批判了教会的专制与贵族的虚伪。这一时期的作品强调清晰的逻辑、道德的明确性以及普遍真理的追求,为后来的现实主义文学奠定了批判性的基调。 六、浪漫主义的回响:情感的回归与自然的崇拜 对过度理性的反拨催生了浪漫主义运动。这一思潮将焦点重新拉回个体的情感、想象力、非理性体验以及对宏伟自然的敬畏。歌德的《少年维特之烦恼》以其充沛的抒情和对个体敏感心灵的刻画,引发了整个欧洲的“维特热”。 我们将探究拜伦的“拜伦式英雄”——一个充满反叛精神、被世界误解的孤独形象。浪漫主义文学提醒我们,经验并非仅限于可量化的事实,更在于那些难以言喻的激情与崇高感。 七、现实主义的精雕细琢:剖析社会肌理与内心世界 19世纪是小说成为主流的时代,现实主义文学以其细致入微的观察和对社会环境的忠实描摹,构建了前所未有的文学景观。 巴尔扎克的鸿篇巨制展示了如何通过个体命运来反映整个法国社会的变迁。福楼拜的《包法利夫人》则以其冷静到近乎残酷的笔触,揭示了平庸生活的内在虚无,以及女性在僵化社会结构中的悲剧性困境。我们探讨现实主义如何运用环境对人物性格的决定性作用,以及“客观性”这一写作原则的建立与挑战。 八、现代主义的断裂与重构:意识流与存在的焦虑 进入20世纪,两次世界大战的洗礼使得人们对既有秩序和语言的有效性产生了深刻的怀疑。现代主义文学是这种精神危机的直接产物。我们必须直面乔伊斯的《尤利西斯》和普鲁斯特的《追忆似水年华》所代表的意识流写作技巧。 本书将解释“意识流”如何试图捕捉人类思维的非线性、片段化和潜意识活动。卡夫卡的荒诞寓言(如《变形记》),则以其独特的“卡夫卡式”语言,精准地刻画了现代个体在庞大、无形、不合理的官僚机器面前的异化与无助。 九、后现代的解构与多元对话:不确定性中的游戏 二战后,文学进入了更加多元和反思的阶段。后现代主义不再相信宏大叙事,转而热衷于对文本自身、历史表述和权力结构的解构。 我们将考察博尔赫斯短篇小说中迷宫、图书馆和无限循环的母题,探讨其对知识边界的挑战。同时,我们会简要介绍当代小说如何通过戏仿、拼贴和互文性手法,创造出一种充满反讽和多义性的阅读体验。 结语:永不止息的文学对话 从荷马的英雄到后现代的迷思,文学始终是人类最诚实的记录者。通过对这些经典文本的导读,我们不仅学习了叙事技巧和文学流派的演变,更重要的是,我们参与了一场跨越千年的、关于“我们是谁,我们如何存在”的严肃对话。每一次重读,都是一次新的发现,因为伟大的文学作品,永远在等待下一位读者的独特解读。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计着实吸引人眼球,那种色彩搭配和字体选择,透着一股严谨又不失活力的气息。我拿到手时,首先被它厚实的质感所打动,显然在印刷和装帧上是下足了功夫的。拿到书后,我立刻翻开了目录,发现它的章节划分逻辑非常清晰,从基础概念的引入到复杂定理的推导,层层递进,结构紧凑,让人感到学习的脉络一目了然。尤其是那些核心知识点的提炼,似乎比我之前用的其他资料更加精炼和到位,总能直击问题的本质。尽管我还没来得及深入研读每一个例题,但从整体的编排来看,它绝对不是那种堆砌知识点的“百科全书”,而更像是一位经验丰富的老教师,精心为你绘制的通关地图。它似乎预设了我们在学习过程中可能会遇到的“陷阱”,并提前在旁边标注了警示语,这对于自学者来说简直是福音。我特别期待接下来的学习体验,希望它能真正成为我攻克数学难关的得力助手,那种翻开书本就能感受到知识的力量扑面而来的感觉,真的非常棒。

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这本书的排版和视觉体验也是我非常欣赏的一点。在如今这个信息爆炸的时代,清晰的视觉层次感比什么都重要。它没有采用那种让人眼花缭乱的彩色标注,而是通过恰到好处的留白和对比度,营造了一种沉静的学习氛围。重点内容使用了加粗和不同的字重来突出,但又不至于喧宾夺主。更让我惊喜的是,它在涉及到图形和几何证明时,所配的插图质量非常高,线条简洁、准确,没有丝毫多余的干扰信息。这对于依赖视觉理解的数学学习来说至关重要。翻阅时,眼睛不会感到疲劳,思维也能更容易地沉浸进去,这体现了出版方在设计和制作环节上对“阅读体验”的重视程度。它不仅是一本知识的载体,更是一件让人愿意长时间使用的“工具”。

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说实话,我买这本书纯粹是出于一种“碰运气”的心态,因为市面上的教辅材料实在太多了,让人眼花缭乱。然而,当我开始浏览其中的习题解析部分时,我的态度立刻转变了。那些解析不是那种冷冰冰的公式堆砌,而是用非常生活化的语言,把复杂的数学思想给“翻译”出来了。比如,对于某个几何证明题,它不仅给出了标准的证明步骤,还在旁边用小字补充了“为什么我们要选择这个角度去切入”,这种对思维过程的剖析,对我这种习惯于死记硬背的“学渣”来说,简直是醍醐灌顶。它不像某些教辅那样,只告诉你“怎么做”,而是着重引导你思考“为什么这么做”,这种对“道”的追求,远比单纯的“术”要珍贵得多。阅读这些解析的过程,与其说是解题,不如说是一次与高手面对面的思维交流,让人感觉自己正在被潜移默化地提升。这种深入骨髓的教学设计,绝对是这本书最值得称道的地方,它真正体现了“授人以渔”的教育理念。

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从我有限的接触来看,这本书的价值远超出了它标出的价格。它不仅仅是课堂知识的简单复述和强化,更像是构建了一个完整的、自洽的知识体系。它没有为了追求“新奇”而引入太多偏门怪题,而是将所有精力都投入到对基础知识的“深度挖掘”上。这种“向内求深度”的策略,我认为对于打牢基础阶段的数学功底至关重要。我感觉自己不再是零散地学习一个个知识点,而是在作者的引导下,将这些点连接成了一张密实的网。如果你是一个渴望系统性、高效率地掌握教材核心内容,并希望在考试中做到举一反三的读者,那么这本书的价值将无可替代。它提供的不仅仅是答案,更是一种看待和解决数学问题的全新视角和方法论。

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我是一个对细节有着近乎偏执要求的人,尤其在学习理工科内容时,任何微小的模糊都可能导致后续学习的巨大障碍。这本书在这方面做得相当出色,它对一些容易混淆的概念,比如函数单调性的判断标准,或者导数在极值点上的应用边界,都进行了细致入微的区分和辨析。我注意到,在某些关键的定理阐述后,作者会特意设置一个“易错点提醒”的栏目,里面列举的错误,全都是我过去做题时经常犯的那些“低级错误”。这种仿佛作者能预知我大脑思考路径的设计,让我感到一种强烈的共鸣和被理解。这绝不是那种照本宣科的教材延伸,而是真正站在一个过来人的角度,帮你把路上的绊脚石提前清理干净。这种对学习痛点的精准打击,体现了作者对教材内容的深刻理解和对学生学习心理的精准把握,让人不得不佩服其用心良苦。

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