学海航图

出版者:语言大

作者:陈申

页数:283

出版时间:2007-6

价格:23.00元

isbn号码:9787561918715

具体描述

《学海航图》系列丛书专为即将出国的留学生，尤其是小留学生和他们的家长而写。

《海外学习指南》是《学海航图》系列的第二本，主要目的是帮助即将赴西方国家留学的学生对留学过程中可能出现的各种问题和困难有所了解，有所准备，以便有效解决，有效克服，使留学的航程一帆风顺。

书中内容包括如何选择学校、专业和课程，如何调整自己的学习习惯和学习策略，中国和西方大学的教学比较，西方大学的教学理念、教学策略、教学模式、测试和评估体系，留学生在学习方面将面临的困难及如何克服这些困难等。

用户评价

说实话，我最初被这本书吸引，是因为它封面的设计感极强，那种复古的铜版画风格，带着一种历经风霜的厚重感。我期待它能像一本精美的画册，里面充满着古老的航海图谱的复刻。而阅读之后，我发现这本书更像是哲学思辨与文化人类学的深度融合。它探讨的“图”不仅仅是地理空间的映射，更是一种社会权力、文化霸权和意识形态的载体。书中关于不同文明如何“命名”和“标记”未知的土地，以及这种标记行为如何影响了殖民历史进程的论述，是极其深刻和令人不安的。作者没有提供简单的答案，而是层层剥开这些“航图”背后隐藏的政治意图和世界观的冲突。阅读过程中，我常常需要停下来，去查阅那些被引用的晦涩文献，以求更好地理解作者层层递进的论证链条。这对于习惯了快餐式阅读的现代人来说，无疑是个挑战，但正是这种需要“用力去读”的过程，才让知识的吸收变得扎实而有分量。它像是一把手术刀，精准地剖开了我们习以为常的“客观世界”的构造。

我对《学海航图》的印象，可以用“结构精巧，但叙事略显跳跃”来概括。这本书的理论框架构建得非常宏大，作者似乎想在一本书里涵盖从古代星象学到现代遥感技术的全部演变脉络。在某些章节，例如对文艺复兴时期航海仪器发展及其对世界认知重塑的分析，写得尤为精彩，逻辑严密，引用了大量一手资料佐证，让人仿佛置身于那个风云变幻的时代。然而，在过渡到后现代的批判理论时，篇幅突然拉长，论证的密度骤然增加，使得原本流畅的阅读体验产生了一定的阻滞感。我个人感觉，或许是作者野心过大，想将太多重量级的话题塞入有限的篇幅，导致某些关键的转折点显得有些仓促或跳跃。不过，即便存在叙事上的小瑕疵，其核心的洞见依然具有颠覆性，特别是它将“制图”行为提升到了一种“本体论”的层面来探讨，即我们如何通过界定边界来确定“存在”本身，这一点非常值得深入思考。

拿到《学海航图》时，我首先被其印刷质量所吸引，纸张的纹理和墨色的饱满度，都体现了出版方的用心。我本以为这是一本关于“如何看懂地图”的实用指南，能教我识别不同的等高线、水深线，以及风带的标记。结果，这本书完全走向了另一个极端——它教你的不是“看懂”地图本身，而是“看透”地图背后的权力运作和文化滤镜。作者的论述角度非常新颖，他用了一种近乎解构主义的方式，去分析每一条线条、每一个地名的背后所代表的文化冲突和历史遗留问题。特别是关于“空白地带”的处理，书中提出“空白并非虚无，而是权力的暂时缺席或拒绝承认”，这个观点对我产生了巨大的触动。这本书的阅读体验是极具挑战性的，它需要读者具备较高的抽象思维能力，因为它的讨论对象是“概念的图景”而非物理的描绘。我必须承认，全书读完后，我对自己过去对世界空间认知的简单化感到羞愧，这本书成功地拓宽了我认知世界的维度，是一次深刻的思维重塑。

坦白讲，我原本是冲着书名中“航图”二字，以为会读到很多关于大航海时代的奇闻异事，希望能获得一些充满异域风情的阅读快感。然而，这本书的内容，更像是为资深的历史学家或符号学爱好者准备的“硬菜”。它极少着墨于那些激动人心的冒险故事，而是将焦点完全放在了图示语言的变迁、符号系统的内在逻辑，以及这些符号系统如何被精英阶层所垄断和利用。阅读这本书，就像是进行一场严谨的学术辩论，作者的论证风格极其克制和理性，很少使用煽情的语言。我花了很长时间才适应这种沉稳的语调，但一旦进入状态，便能体会到其中蕴含的巨大智力上的震撼。它迫使我放弃了对“浪漫探险”的期待，转而去关注那些冰冷的、隐藏在地图背后驱动历史的规则。对于希望轻松阅读的读者来说，这本书可能会显得过于学术化和晦涩，但对于想深挖知识底层逻辑的人而言，它无疑是一座宝库。

这本《学海航图》的书名，光是读起来就充满了知识海洋中探险的浪漫想象，让人迫不及待想翻开一探究竟。我原以为它会是一本侧重于传统地理学或地图绘制技术的工具书，毕竟“航图”二字带着明确的指向性。然而，当我真正沉浸其中后，发现它远超出了我的预期。作者的笔触非常细腻，他似乎并不满足于描绘既有的疆域，而是更着重于探讨“认知”本身是如何构建起我们对世界的理解。书中大量引用了历史上的航海日志和探险家的手稿，但并非简单地罗列史料，而是巧妙地将这些零散的记录编织成一张关于人类求知欲的宏大叙事网。尤其是关于早期制图学中，神话与现实边界模糊的章节，那种既敬畏又充满批判的视角，读来令人拍案叫绝。它成功地将枯燥的学术讨论，转化为一场跨越时空的思想漫游，让读者在追溯历史的同时，反思自身知识体系的局限性。这本书并非轻松的读物，需要投入相当的专注力，但回报是极其丰厚的，它重新定义了我对“地图”的理解，不再视之为简单的指引，而是一种复杂、动态且充满偏见的知识建构。