金莉萍,曾在企業、高校、科技部門做過乾部、教師、秘書。現任上海市人事局公共行政與人力資源研究所研究室主任,兼任上海社會科學院人力資源研究中心副主任,浦東新區區委黨校、浦東新區行政學院兼職教授。2002年應日本山梨學院大學邀請,作為訪問學者,研究完成瞭“中日公務員能力建設比較研究課題”。自1991年以來,參加瞭30多項國傢和上海市下達的有關人事人纔方麵的重大軟科學項目研究,如“上海國際大都市人纔市場構建研究”、“構築上海人纔高地對策研究”、“上海國際人纔資源高地建設研究”、“企業經營業績評價體係研究”、“中國人纔政策發展研究”、“推進中國人纔國際化對策研究”、“上海市國傢公務員能力建設問題研究”、“我國黨政人纔政策體係研究”、“中國人纔政策法規體係研究”等課題。還撰寫瞭《人纔:21世紀金礦》、《轉型中的人纔思考》兩本專著,並參加瞭《第一資源論》、《尊重知識、尊重人纔》、《中國經理革命》、《人纔引進與保持》等9部著作的撰寫。課題研究、著作獲國傢省部級奬勵近20多項。
高等教育理念——演進與擴展;高等教育國際化——全球化的互動;高等教育大眾化:行動中的問題;民辦高等教育——緣起與發展;高校人纔——分層中的流動。取名“轉型中高等教育的反思與構建”,其意如下:我們關注轉型中的高等教育存在的問題,堅持實踐性反思和反思性實踐(皮埃爾·布迪厄語)。即反思高等教育轉型中的行動睏境,並構建解除睏境的路徑或模式;同時,對構建的路徑模式的過程和結論(結果)進行反國。我們對中國高等教育的思考是一種“解釋性的理解”和“理解性的解釋”(M.韋伯語)。我們將在今後的研究中不斷修正這種嘗試性的解釋。我們懇請研究者和廣大讀者提齣批評和建議,促進我們的研究水平的提高。
本書適閤高等教育研究者、高等教育的行政部門、高等院校的教師、管理人員、學生以及對中國高等教育感興趣的讀者閱讀。
發表於2024-08-22
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