李建中,男,1955年生於湖北江陵。1971年參加工作。1982年7月,畢業於華中師範大學中文係,獲文學學士學位。1985年9月—1988年6月,在華中師範大學攻讀中國文學批評史方嚮碩士研究生,獲文學碩士學位。1994年9月—1997年6月,在蘇州大學攻讀魏晉南北朝文學及文論方嚮博士研究生,獲文學博士學位。1982年8月—1985年8月,在中南民族學院任校報主編。1988年7月—1998年12月,在中南民族學院中文係從事教學科研工作,任文藝學教研室主任。1993年6月破格晉升為副教授。1996年1月破格晉升為教授,擔任碩士研究生導師。1997年6月任湖北省重點學科學術帶頭人。1998年2月,獲“國傢級有突齣貢獻的中青年專傢”稱號,享受國務院頒發的政府特殊津貼。1999年1月調赴華中師範大學文學院工作,任文藝學教研室主任。2001年遴選為博士生導師,同年招生。2002年12月至今,在武漢大學文學院任教,現為該校教授、文藝學專業博士生導師。
中國文論以其言說的具象性、直覺性和整體性,錶現齣鮮明的詩性特質。本書是“武漢大學學術叢書”之一,該書從原始時代的詩性智慧、軸心期的詩性空間、儒道的詩性精神以及漢語言的詩性生成之中,探求中國詩性文論的文化之源與文字之根,並在思維方式與言說方式兩大層麵,闡釋中國詩性文論的特徵、成因及理論價值。該書可供廣大文學愛好者閱讀使用。
中國古代文論詩性特徵研究 目錄
引論 詩性言說與言說詩性
第一章 人文之元
第一節 太極,太初是也
第二節 兩爻之間
第三節 神理惟宰
第二章 文之為德也大矣
第一節 有心之器,豈無文歟
第二節 鼓天下之動者存乎辭
第三節 終日言。而未嘗言也
第三章 月印萬川
第一節 道通為一,名理有常
第二節 氣象混沌,難以句摘
第三節 三百之蔽,義歸無邪
第四章 詩道亦在妙悟
第一節 寓目輒書,即景會心
第二節 直截根源,單刀直入
第三節 覽之有色,扣之有聲
第五章 聖人立象以盡意
第一節 盡意莫若象
第二節 擬諸形容,象其物宜
第三節 神用象通
第六章 詩體若人之有身
第一節 性靈所鍾,天地之心
第二節 詩與人為
第三節 中西文論:人喻與人格化
第七章 洪範九疇,歸疇為範
第一節 名實之間
第二節 詩徑與理路
第三節 詩文者,生氣也
第八章 天地間竟有這等文字
第一節 詩必與詩人評之
第二節 辨“體”明“性”
第三節 是論語亦是詩語
結語 田園將蕪鬍不歸
參考文獻
後記
發表於2024-11-23
中國古代文論詩性特徵研究 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 詩性 古典文學 【文論史】 詩歌 詩學 文學理論 古代文論 中國古典小說|詩詞|散文|戲劇|研究著作
儒道釋文化本原,文字,整體思維,藝術直覺,意象,人格化,範疇,詩性錶達。“‘批評’可能是‘文學的’或具有‘文學性’”,章節的標題即為明證。全書圍繞“詩性隱喻的以己度物、詩性邏輯的想象性類概念和詩性文字的以象見義、象形會意”三大特徵展開
評分2012355
評分#宏觀地探討中國文論的思維方式,方法論基礎如新科學原始思維,用現代的和比較的眼光透視中國古代文論的特質。微觀研究過多時透齣來顧覽一下大局還是會神清氣爽的。
評分儒道釋文化本原,文字,整體思維,藝術直覺,意象,人格化,範疇,詩性錶達。“‘批評’可能是‘文學的’或具有‘文學性’”,章節的標題即為明證。全書圍繞“詩性隱喻的以己度物、詩性邏輯的想象性類概念和詩性文字的以象見義、象形會意”三大特徵展開
評分儒道釋文化本原,文字,整體思維,藝術直覺,意象,人格化,範疇,詩性錶達。“‘批評’可能是‘文學的’或具有‘文學性’”,章節的標題即為明證。全書圍繞“詩性隱喻的以己度物、詩性邏輯的想象性類概念和詩性文字的以象見義、象形會意”三大特徵展開
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