中国儿童科学益智游戏

中国儿童科学益智游戏 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:226
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出版时间:2007-9
价格:20.00元
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isbn号码:9787535337689
丛书系列:
图书标签:
  • 科学
  • 实验
  • 儿童科学
  • 益智游戏
  • 科普读物
  • 趣味学习
  • 动手实验
  • 思维训练
  • 知识拓展
  • 亲子互动
  • 科学启蒙
  • 游戏教育
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具体描述

紧贴新课标,开发孩子智力,培养学习兴趣经典读本。

本书紧紧围绕小学最新课程标准来编写,是素质教育和趣味教育的辅助读本,既可作为礼品书送给孩子,也可作为孩子们的课外阅读经典读本。

本书提供了大量鲜活生动的故事、笑话、游戏等,让小读者在娱乐中学习,在科学游戏中运用知识长本领,提升他们的智力水平。

本书结合当前国内国外关于少儿智力发展教育的诸多最新理念,特别结合中国少年儿童认知水平和智力发展水平,针对中国少儿智力发展的五个方面进行科学而合理的设计与开发,在形式上采用了易于少儿接受和理解的小故事和小游戏,让少儿在阅读故事和小游戏中娱乐自己,开阔自己的科学视野,增长知识,提高科学素养,以期让少年儿童的智力发展水平能够得到锻炼和发展。同时,这些饱含知识与智慧的小故事或风趣幽默,或发人深省,或触动孩子们纯真的心灵,由此给小读者潜移默化的熏陶,使其非智力因素也能一起得以提升。

《中国儿童科学益智游戏》 书籍简介 《中国儿童科学益智游戏》是一本专为中国3-12岁儿童精心设计的、集科学启蒙与趣味游戏于一体的读物。本书旨在通过生动有趣、贴近生活的游戏化体验,激发孩子们的科学好奇心,培养他们的逻辑思维能力、动手实践能力和解决问题的能力。我们相信,科学不应只存在于实验室或教科书中,它更应融入孩子们的日常生活,成为他们探索世界、认识自我的有趣方式。 本书内容丰富,涵盖了物理、化学、生物、天文、地理、工程等多个科学领域,并将这些抽象的科学概念转化为孩子们能够理解和操作的互动游戏。我们摒弃了枯燥的理论讲解,转而采用“玩中学”的理念,让孩子们在玩耍中自然而然地接触科学原理,感受科学的魅力。 核心内容亮点: 科学原理的趣味转化: 针对不同年龄段孩子的认知特点,将复杂的科学概念转化为简单易懂、充满乐趣的游戏。例如,在“浮沉的秘密”游戏中,孩子们可以通过尝试不同大小、材质的物体在水中的浮沉现象,初步了解阿基米德原理;在“小小化学家”环节,利用家中常见的材料(如小苏打、白醋)进行安全的化学反应实验,体验化学的奇妙变化,并学习到酸碱反应的基本原理。 动手实践与创造力培养: 书中提供了大量需要动手操作的游戏和实验。从简单的纸飞机折叠与飞行原理探究,到利用回收材料制作简易电路模型、建造小型风力发电机,再到观察植物生长过程并记录数据,每一个环节都鼓励孩子亲自动手,在实践中学习,在创造中成长。我们引导孩子观察现象,提出假设,设计实验,记录结果,从而培养科学探究的完整思维链条。 逻辑思维与问题解决: 许多游戏设计都融入了逻辑推理和解决问题的挑战。例如,“迷宫探险”游戏不仅考验孩子的空间想象力和路径规划能力,更在过程中引导他们分析问题、尝试不同方法,并从失败中学习。“代码初体验”环节,通过简单的图形化编程指令,让孩子们了解编程的基本逻辑,学会如何通过一系列指令来控制角色的动作,培养解决复杂问题的条理性。 贴近生活,拓展视野: 本书的科学游戏并非空中楼阁,而是紧密联系孩子的日常生活。从早餐中的物理现象(如牛奶冲麦片的搅拌与溶解),到天气变化中的科学原理(如彩虹的形成),再到家中的电器工作机制(如电风扇的转动),我们引导孩子发现身边无处不在的科学,学会用科学的眼光审视世界。同时,书中也包含一些户外观察游戏,如认识常见的植物和昆虫、观察月相变化等,鼓励孩子们走出家门,拓展对自然科学的认识。 安全与环保意识: 在所有实验和游戏的设计中,安全性是首要考量。我们明确指示使用的材料应易于获取且对儿童无害,并在操作过程中强调必要的安全注意事项。此外,本书也倡导环保理念,鼓励孩子们利用废弃物进行创意制作,培养爱护环境的责任感。 循序渐进,分级引导: 考虑到不同年龄段孩子的认知发展水平,《中国儿童科学益智游戏》的内容和游戏难度进行了科学的分级。3-6岁的孩子可以从更直观、操作更简便的游戏入手,如颜色混合、声音辨别、简单形状拼搭等;7-9岁的孩子可以挑战更具探索性的实验,如磁铁的奥秘、水的净化、简单的机械装置;而10-12岁的孩子则可以尝试更复杂的科学项目,如电路原理、空气动力学、基础的化学反应等。每个游戏都配有清晰的步骤说明、图文并茂的演示以及对背后科学原理的简明解释,并提供给家长或老师的引导建议,确保孩子们能获得最佳的学习体验。 激发深度探索的种子: 本书不仅仅提供了一系列的科学游戏,更重要的是它播下了对科学的热爱和探索的种子。我们希望通过这些引人入胜的游戏,让孩子们感受到科学的乐趣和力量,从而主动地去提问、去思考、去寻找答案,为他们未来的科学学习和人生发展奠定坚实的基础。 《中国儿童科学益智游戏》是一份献给所有热爱探索、勇于尝试的中国儿童的科学礼物。它将陪伴孩子度过一个充满好奇、智慧和乐趣的童年,让他们在玩耍中发现科学的无限可能。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一个对传统教育方式有所保留的家长,一直希望我的孩子能够拥有更广阔的视野和更独立思考的能力。这本书在这一点上,做得非常出色。它鼓励孩子去质疑,去探索,去创造。很多游戏都留有开放式的结尾,让孩子们自己去发挥想象,去设计新的玩法。我看到我的孩子不仅仅是按照书上的指示操作,还会加入自己的想法,甚至会根据游戏的结果,自己提出新的问题。这种主动学习和创造性思维的培养,是我最看重的一点。

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这本书的编排方式让我印象深刻。它没有将所有的科学知识集中讲解,而是巧妙地将科学原理融入到一个个生动有趣的益智游戏中。孩子在玩的过程中,会自然而然地接触到物理、化学、生物等多个领域的知识点,而且是寓教于乐,完全不会感到学习的压力。我特别喜欢其中关于“力”和“浮力”的游戏,通过简单的材料,孩子们就能直观地感受到这些科学现象,并且能够自己去探索影响因素。这种“玩中学”的模式,比我直接告诉他们原理要有效得多。

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作为一个长期关注儿童教育的家长,我总是在寻找那些既能吸引孩子注意力,又能真正帮助他们建立科学思维的书籍。这本书,真的给了我很大的惊喜。它不是那种枯燥的说教,也不是简单的文字堆砌,而是通过一系列精心设计的互动环节,让孩子在动手操作和亲身体验中,理解抽象的科学原理。我注意到书中很多活动的设置都非常巧妙,能够引导孩子观察、提问、预测、实验,并最终得出结论。这种循序渐进的过程,对于培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力至关重要。

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这本书给我最大的感受就是它的“生命力”。它不仅仅是一本静态的书籍,更像是一个充满活力的科学探险家,带着孩子一起去发现、去创造。我看到书中的孩子们,他们不是被动地接受知识,而是主动地去探索、去尝试,去解决遇到的问题。这种积极主动的学习态度,正是我们这个时代最需要的。我还会继续深入研究这本书,并将其中的精髓运用到我自己的教学实践中,希望能够为更多的孩子打开科学的大门。

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收到这本书的时候,我就迫不及待地带着孩子一起尝试了。其中有一个关于“光影”的游戏,真的让我眼前一亮。通过简单的纸盒和手电筒,孩子们就能创造出各种各样的光影图案。更令人惊喜的是,书中对这个现象背后的科学原理做了非常浅显易懂的解释,还引导孩子去思考为什么会产生不同的影子。这种将抽象的科学概念具象化,并与游戏活动紧密结合的方式,让孩子们在玩乐中轻松掌握知识,而且能够举一反三。

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这本书我入手已经有一段时间了,最初是被封面那鲜艳活泼的色彩和孩子们充满好奇的笑脸所吸引。我一直相信,让孩子在玩乐中学习,是激发他们内在潜能最有效的方式。当我翻开这本书,那种期待感便如同被点燃的引信,一页页地探索着里面的世界。我特别喜欢它在设计上那种细致入微的考量,无论是色彩的搭配,还是插图的风格,都充满了童趣又不失教育意义。我尝试着让我的孩子参与进来,看着他一开始有些茫然,继而眼睛里闪烁着光芒,专注地去尝试、去思考,那种进步和成长的喜悦,是任何物质奖励都无法比拟的。

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我是一名幼儿园的科学启蒙老师,一直在寻找能够激发孩子们学习兴趣的优质教具和读物。当我第一次看到这本书时,我就预感到它会成为我课堂上的“秘密武器”。事实证明,我的判断是准确的。书中的游戏设计非常符合幼儿的认知发展特点,既有挑战性又不至于让孩子感到挫败。孩子们在玩的过程中,不仅学会了许多科学知识,更重要的是培养了他们对科学探索的热情。我看到他们因为一个简单的实验成功而欢呼雀跃,那种发自内心的喜悦,是对我工作最大的肯定。

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作为一名长期从事儿童心理研究的学者,我对这本书的内容和设计都进行了深入的考察。我必须说,它在培养儿童的认知能力、动手能力和创造性思维方面,都展现出了非常高的专业水准。书中游戏的难度梯度设置合理,能够满足不同年龄段孩子的需求。而且,它在鼓励孩子自主探索的同时,也提供了足够的引导和支持,避免了孩子在面对困难时产生挫败感。这种平衡性做得非常好,让孩子在愉快的体验中,不断挑战自我,实现成长。

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我平时工作比较忙,陪伴孩子的时间相对有限,所以我一直希望能够找到一些能够高效利用时间和孩子互动,同时又能让他们学到知识的书籍。这本书,正好满足了我的需求。我发现,每次和孩子一起玩书中的游戏,不仅能增进我们的亲子感情,更能让孩子在短时间内学到不少科学知识。书中很多游戏的设计都非常巧妙,用到的材料也都很常见,很容易准备。这使得即使是在周末短暂的相处时光,也能充满意义和乐趣。

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说实话,我是一个不太擅长引导孩子做手工或者科学实验的家长,很多时候我都会感到力不从心。但是,这本书的出现,彻底改变了我的状况。它提供的材料清单和步骤说明都非常清晰明了,哪怕是我这样的“门外汉”,也能轻松地跟着做。更重要的是,它在每个活动后面都附带了对孩子行为和反应的解读,这让我能够更好地理解孩子在做什么,他们在思考什么,以及我应该如何适时地给予引导和鼓励。这种“陪伴式”的学习方式,让亲子关系也变得更加融洽。

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