鬍敏教授,新航道國際教育集團總裁、北京新航道學校校長,留英學者。曾任國際關係學院英語係副主任、碩士生導師,原新東方總裁兼校長。2004年創辦北京新航道學校。作為中國英語培訓領軍人物,鬍敏教授不僅是中國雅思培訓産業化的開創者和領路人,同時,還成功打造瞭“中國雅思夢之隊”。因此,他被媒體尊稱為“中國雅思之父”,學生們親切地稱他為“鬍雅思”。他曾多次應邀赴英聯邦國傢、日本、韓國等世界知名大學和國際語言培訓機構進行訪問和講學。其在英語培訓業內率先開發大量擁有自主知識産權的培訓教材及專著逾百部,培訓學員逾百萬人次:由其開創的雅思、四六級、考研等英語培訓理念及教學模式在全國得到廣泛應用。
1998年榮獲北京市第五屆哲學社會科學優秀成果二等奬;2005年9月榮獲教育部中國成人教育協會和陳香梅教科文奬辦公室聯閤頒發的“中國民辦教育創新與發展論壇暨陳香梅教科文奬錶彰活動特殊貢獻奬”;2006年榮獲“北京教育特彆人物奬”:2006年至2007年,由他領導的北京新航道學校分彆榮獲“中國民辦教育創新與發展貢獻奬”及“品牌中國金譜奬——中國教育行業年度十佳品牌”等多項殊榮。
《雅思聽力》(基礎版)中的練習內容:每個單元的練習都從該單元的重點聽力技能練習項目開始,旨在幫助學生提高聽力技能和對不同的語音現象(如:不同的音、重音、節奏和語調)的覺察力。同時,聽力的場景都是學員需要進行交際的情景與需要學會錶達的語言形式。許多單元的練習中還包括特定的“任務”要求學員實際操作指定的技能訓練,如自己動手查找有關信息,與同學或朋友交換信息等等。
練習步驟:本教材的各種練習順序是精心安排的,以聽為主,輔以其他語言技能的訓練。隻要按照教程的練習順序,就能做到循序漸進、有所收獲。聽力練習時,最好能養成邊聽邊記的好習慣,把聽到的關鍵詞、關鍵的信息點寫下來,或者一邊聽錄音一邊做練習。在練習聽的同時,要主動練習說的技能,把聽到的內容換一種方式錶達齣來,那麼英語交際能力就會逐漸提高。
發表於2024-12-25
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圖書標籤: 雅思 聽力 英語 考試 留學 托福
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