有趣的时差(4岁以上)

有趣的时差(4岁以上) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京科技
作者:米克·曼宁
出品人:
页数:30
译者:丁一
出版时间:2007-9
价格:9.00元
装帧:平装
isbn号码:9787530435847
丛书系列:
图书标签:
  • 科普
  • 绘本
  • 英国
  • 自然
  • 百科知识
  • 少儿
  • 佳佳书架4-7岁
  • 自读
  • 时差
  • 趣味
  • 科普
  • 儿童
  • 时间
  • 地理
  • 认知
  • 学习
  • 互动
  • 探索
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具体描述

简单的科学·有趣的时差:关于世界各地的时间(4岁以上),ISBN:9787530435847,作者:(英)米克·曼宁、等

《时差探险家:小小环球旅行》 适合年龄: 4岁及以上 简介: 在浩瀚的宇宙中,地球是一颗神奇的蓝色星球。它不停地旋转,昼夜交替,四季更迭。而在这颗星球上,还有一个同样神奇的现象,那就是“时差”。你是否曾经好奇过,为什么当你在温暖的阳光下玩耍时,地球的另一端却可能已经夜幕降临,星星闪烁?为什么有时候,你才刚刚准备入睡,远方的朋友却已经开始了一天的忙碌? 《时差探险家:小小环球旅行》将带你踏上一场充满惊喜与发现的环球冒险,一起揭开时差的神秘面纱。这不是一本枯燥的科普书,而是一本充满想象力、鼓励孩子主动探索的互动故事书。我们将邀请你化身为小小探险家,背上你的行囊,跟随我们的脚步,一同游历世界各地,亲身体验不同地方的时间差异,理解这个奇妙现象背后的科学原理。 故事的起点:一个关于“夜晚”的小秘密 故事的主角是一个名叫莉莉的小女孩,她拥有一颗充满好奇的心。在一个宁静的夜晚,莉莉正准备进入甜美的梦乡,她突然想到了远在另一个国家的奶奶。莉莉想给奶奶打电话,但又担心打扰到奶奶休息。于是,她开始疑惑:“奶奶现在是不是也和我一样,正准备睡觉呢?还是她在玩耍,或者在吃晚餐?” 这个简单的疑问,就像一颗小小的种子,在莉莉的心里生根发芽。她开始观察身边的世界,发现白天和黑夜总是在不断地变换。她注意到,当太阳在东边升起时,西边就渐渐被黑暗笼罩;当太阳西沉时,东边又迎来了黎明。这种规律性的变化,让她对“时间”产生了浓厚的兴趣。 穿越地图,认识不同的“此刻” 为了解答自己的疑惑,莉莉决定踏上一次特别的旅行,一次“穿越时差”的旅行。她会收到一张来自神秘“时间老人”的邀请函,邀请她成为一名“时差探险家”。这次旅行的第一个目的地,将是位于东边的日本。 当莉莉“抵达”日本时,她惊喜地发现,这里的天空正沐浴在温暖的阳光下,人们正在享受着充满活力的白天。她看到孩子们在公园里追逐嬉戏,街道上熙熙攘攘,充满了生机。她还通过视频连线,看到了正在享用美味早餐的日本小朋友,这让她更加困惑:“明明在中国是晚上,为什么在日本却是白天呢?” 接着,莉莉将继续她的旅程,前往澳大利亚。她会发现,当她离开日本,继续向东飞行时,时间似乎变得“早”了一些。在澳大利亚,她将会体验到与日本截然不同的景象。或许是热闹的集市,或许是傍晚的海滩,总之,这里的“此刻”又与她之前经历过的“此刻”有所不同。 探访各个大洲,理解“时区的奥秘” 《时差探险家:小小环球旅行》将带领孩子们的目光,从亚洲延伸到欧洲、非洲、北美洲,甚至南美洲。在每一站,我们都会以生动有趣的方式,呈现当地独特的风土人情,同时巧妙地引入关于时间的概念。 欧洲的午后阳光: 莉莉可能会在法国的巴黎,漫步在塞纳河畔,感受悠闲的午后时光。她会发现,当她在欧洲享受午后茶点时,远在中国的许多孩子可能刚刚放学,准备开始下午的学习。 非洲的星空下的故事: 在非洲的草原上,莉莉可能会与当地的孩子们一起,在璀璨的星空下听故事。她会惊叹于这里的夜晚来得如此之早,与她家乡的夜晚感受截然不同。 美洲的黎明与黄昏: 当莉莉“飞跃”太平洋,来到北美洲的美国时,她会经历更加显著的时间变化。她可能会在洛杉矶的清晨,看到太阳刚刚升起,而此时,她家乡的夜晚已经深沉。她也会了解到,为什么在美国的东西海岸,人们会经历不同的白天和黑夜。 在旅途中,莉莉将通过与当地的孩子交流,观察他们的日常生活,以及通过一些简单的游戏和互动,逐步建立起对“时差”的直观认识。她会发现,地球上的每个地方都有自己的“此刻”,而这些“此刻”是随着地球的自转而不断变化的。 用孩子的语言解释“时区”和“地球自转” 《时差探险家:小小环球旅行》并非简单地罗列事实,而是通过生动的故事和形象的比喻,让孩子们在玩乐中理解科学。 时区的概念: 我们将用“地图上的彩色区域”来比喻时区。想象一下,地球被分成了许多扇区,每个扇区都有自己的时间。就像学校里有不同的教室,每个教室都有自己的老师和课程一样,地球上的每个时区也都有自己的“时间节奏”。 地球的自转: 为了解释为什么会有昼夜交替和时差,我们将用一个简单的道具,比如一个旋转的球体(代表地球),配合一个手电筒(代表太阳)。通过这个简单的演示,孩子们可以直观地看到,地球的一面被光照亮,而另一面则处于黑暗之中。随着地球的不断旋转,不同的区域就会轮流迎来白天和黑夜。 “时差”的小火车: 我们可以把时差想象成一列沿着地球“轨道”行驶的“时间小火车”。当这列火车向前行驶时,它会带领不同的地区进入不同的时间。向东走,时间会“向前”;向西走,时间会“向后”。 互动设计,激发孩子的探索欲 这本书不仅仅是一个旁观的故事,更是一个鼓励孩子参与其中的过程。 “我的环球地图”: 书中会附带一张空白的环球地图,孩子们可以在阅读过程中,根据莉莉的旅行轨迹,为她标记出每一个目的地,并写下当地的时间或者自己发现的趣事。 “时差游戏”: 每一章都会设计一些简单有趣的小游戏,比如“猜猜这是几点钟?”,通过展示不同国家的场景,让孩子们根据提示猜出当地的时间。或者“画出我的另一半天”,鼓励孩子们想象在他们睡觉的时候,地球另一端的朋友正在做什么。 “给时间老人写信”: 孩子们可以学习莉莉,给“时间老人”写信,分享他们在这趟旅程中的发现和疑问,激发他们对科学的持续探索。 “时差小侦探”: 在书的最后,会留有一些小小的“时差谜题”,鼓励孩子们运用所学的知识,自己去解答。比如,如果现在是中国的下午三点,那么在英国又是几点呢? 故事的意义:理解世界,连接彼此 《时差探险家:小小环球旅行》希望通过这场精彩的时差之旅,帮助孩子们: 建立初步的地理认知: 了解世界上有许多不同的国家和地区,它们拥有各自独特的文化和生活方式。 理解自然规律: 认识到地球的自转是造成昼夜交替和时差的根本原因,从而对科学产生兴趣。 培养跨文化意识: 理解不同地区的时间差异,从而明白我们生活在一个联系紧密的地球村,虽然相隔遥远,但却有着共同的“此刻”。 激发好奇心和探索精神: 鼓励孩子们主动观察、提问和思考,将生活中的现象与科学知识联系起来。 增强逻辑思维和解决问题的能力: 通过书中设计的互动环节,锻炼孩子们的逻辑推理和解决问题的能力。 当莉莉结束她的环球旅行回到家时,她已经不再是那个对时间感到困惑的小女孩了。她明白了,虽然世界很大,时差让不同地方的人们拥有不同的“此刻”,但这并不妨碍我们通过各种方式去了解彼此,去感受同一个地球上的脉搏。她学会了,无论身在何处,只要心中有爱和好奇,就能穿越时差,连接世界。 《时差探险家:小小环球旅行》,让孩子们在轻松愉快的阅读体验中,种下一颗科学的种子,开阔视野,拥抱世界。这是一场关于时间、关于地球、关于连接的奇妙旅程,等待着每一个小小探险家的加入!

作者简介

英国的米克•曼宁和布利塔•格兰斯特洛姆夫妇是《简单的科学》这个系列(2-5岁共8本,4-7岁共10本)的主要作者,他们都是才思横溢的画家,20多年来致力于儿童科学类图画书的创作,形成了独特的风格,从1996年起就不断在儿童科学图画书领域斩获大奖,并与其他作家如凯伦•华莱士、詹姆斯•邓巴通力合作,创作出无数图画书精品。

目录信息

全10册目录:
1.高处有什么
2.动物好朋友
3.哗啦啦
4.脚下是什么
5.轮子不停转
6.有趣的时差
7.石器时代
8.谁吃了幼苗
9.滴答,滴答
10.瓶子的旅行
· · · · · · (收起)

读后感

评分

作为孩子的科学概念入门书,是非常好的一套。 引导孩子从童话阅读向纯事实阅读的过渡,是一个很好的样本。 书上的文字也比较独特: “谁能生活在没有鲨鱼的世界里? 安妮不能! 安妮住在美国,她觉得鲨鱼游起来可酷啦——三角形的背鳍划破海浪,自由自在。 谁能生活在没有野猫...

评分

作为孩子的科学概念入门书,是非常好的一套。 引导孩子从童话阅读向纯事实阅读的过渡,是一个很好的样本。 书上的文字也比较独特: “谁能生活在没有鲨鱼的世界里? 安妮不能! 安妮住在美国,她觉得鲨鱼游起来可酷啦——三角形的背鳍划破海浪,自由自在。 谁能生活在没有野猫...

评分

作为孩子的科学概念入门书,是非常好的一套。 引导孩子从童话阅读向纯事实阅读的过渡,是一个很好的样本。 书上的文字也比较独特: “谁能生活在没有鲨鱼的世界里? 安妮不能! 安妮住在美国,她觉得鲨鱼游起来可酷啦——三角形的背鳍划破海浪,自由自在。 谁能生活在没有野猫...

评分

作为孩子的科学概念入门书,是非常好的一套。 引导孩子从童话阅读向纯事实阅读的过渡,是一个很好的样本。 书上的文字也比较独特: “谁能生活在没有鲨鱼的世界里? 安妮不能! 安妮住在美国,她觉得鲨鱼游起来可酷啦——三角形的背鳍划破海浪,自由自在。 谁能生活在没有野猫...

评分

作为孩子的科学概念入门书,是非常好的一套。 引导孩子从童话阅读向纯事实阅读的过渡,是一个很好的样本。 书上的文字也比较独特: “谁能生活在没有鲨鱼的世界里? 安妮不能! 安妮住在美国,她觉得鲨鱼游起来可酷啦——三角形的背鳍划破海浪,自由自在。 谁能生活在没有野猫...

用户评价

评分

我购买这本书纯粹是出于偶然,但它带给我的惊喜度远远超出了我的预期。我更倾向于选择那些能引发孩子思考的书籍,而不是仅仅停留在娱乐层面。这本书的价值就在于它的深度,它没有直接给出答案,而是用一种非常温和的方式引导孩子去探索一些更宏大的主题。每一次阅读,我们都会发现一些新的角度来解读故事情节,这让亲子共读的时间变得异常有价值。我感觉孩子在潜移默化中学会了如何从不同的视角看待问题,这比死记硬背知识点重要得多。而且,这本书的装帧设计也非常用心,纸张的质感很好,拿在手里沉甸甸的,体现了出版方的诚意。送给朋友的孩子做生日礼物,也绝对拿得出手,显得既有品位又实用。

评分

这本书真是太棒了!我家的孩子自从拿到手就爱不释手,每天晚上都要我给他读上好几遍。故事情节设计得非常巧妙,虽然是写给小朋友看的,但里面的想象力简直是天马行空,完全没有那种刻板的说教感。我特别喜欢它那种娓娓道来的叙事方式,读起来非常舒服,每一个转折都恰到好处,总能抓住孩子的好奇心。而且,插图的风格简直是一绝,色彩搭配大胆又和谐,线条流畅生动,感觉每一页都是一幅可以挂起来的艺术品。孩子在听故事的过程中,总能被那些充满创意的画面吸引住,时不时还会指着图画问我一些稀奇古怪的问题,这恰恰说明了这本书成功地激发了他的创造性思维。我们家那个平时注意力不太集中的小家伙,现在听这个故事的时候,竟然能安静地坐上半个小时,这对我来说简直是个奇迹!我强烈推荐给所有希望给孩子一个充满想象力阅读体验的家长们。

评分

作为一位对儿童心理学略有了解的家长,我必须称赞这本书在情感表达上的细腻处理。它没有回避孩子成长过程中可能会遇到的困惑和微小的挫折,而是用一种非常积极和富有同理心的方式来呈现这些“小情绪”。故事中的角色们都有着鲜明的个性和真实的情感波动,这让我的孩子在阅读过程中能够轻松地将自己的感受投射到角色身上,从而获得情感上的共鸣和疏导。这种情感教育的价值是无法用金钱衡量的。它教会了孩子如何识别、接纳并处理自己的感受,而不是一味地压抑。看到孩子在读完某个片段后,能用更成熟的词汇来描述自己的心情,我就知道,这本书带来的影响是深远而积极的,它在塑造孩子的内心世界方面起到了关键性的作用。

评分

我得说,这本书的文字功底真是令人眼前一亮。很多儿童读物为了追求简单易懂,往往牺牲了语言的韵味,但这本书完全没有这个问题。它的用词精准、富有画面感,即使是描述一些抽象的概念,也能通过非常生动的比喻让孩子立刻明白。比如,书中描述“时间流逝”的那一段,简直像一首小诗,读起来朗朗上口,充满节奏感,我这个成年人都听得津津有味。更难得的是,作者在遣词造句中透露出一种对生活和世界细致入微的观察,这种审美情趣是会潜移默化地影响孩子的。每次读完,我都会发现自己也在学习新的表达方式。这本书不仅仅是给孩子讲故事,更像是一堂生动的语言艺术课。我尤其欣赏那些重复出现的短语和结构,它们为孩子们建立了一种阅读的熟悉感和安全感,让他们更容易沉浸其中,直到完全理解故事的核心要义。

评分

说实话,我给孩子买过不少书,但很多都属于“一次性”读物,读过一两次孩子就兴趣索然了。但这本书不一样,我们家已经反复读了不下二十遍了,每一次都能发现新的乐趣点。我观察到,孩子在不同的年龄阶段对书中的某些情节会有不同的理解和反应,这证明了它内在的丰富性。比如,第一次读可能只是觉得角色很可爱,但多读几次后,他开始对故事背景中的某些设定表示出浓厚的兴趣,会主动提问“为什么会这样?”这种由内而外的好奇心驱动的学习,才是最宝贵的。此外,这本书的篇幅控制得非常到位,既不会长到让孩子失去耐心,也不会短到意犹未尽,刚刚好,让人读完后感到满足又期待下一次的阅读。

评分

2013.11.30 读的是《脚下是什么-- 从地面到地核》。儿子读书偏低幼,这套低幼科普做得很好。

评分

侄子很喜欢的一套书

评分

侄子很喜欢的一套书

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侄子很喜欢的一套书

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2013.11.30 读的是《脚下是什么-- 从地面到地核》。儿子读书偏低幼,这套低幼科普做得很好。

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