《基礎教育改革新模式探索》是北京市東城區被北京市委、市政府批準為"教育改革實驗區"三年來進行區域基礎教育改革和發展的實踐經驗總結和理論提升反思的成果,素質教育和教育均衡發展的思想貫穿全書,教育創新的精神躍然紙上,不乏對基礎教育的真知灼見,對同類地區深化教育教學改革有藉鑒和啓迪價值。全書共七章,觀點鮮明,材料豐富,並配有百餘張照片,形式活潑,圖文並茂。
北京市東城區是首都核心功能區之一,有著深厚的曆史文化底蘊和豐富的教育資源,始終是北京市教育先進區。在新時期,如何使教育適應和諧社會建設的需要,如何讓學生都能夠全麵發展,如何為國傢培養創新型人纔,是東城區教育改革麵臨的重要問題。2004年,東城區提齣瞭“實施教育優質均衡發展戰略,全麵推進素質教育,辦人民滿意的教育”的目標,最大限度地擴大優質教育資源,最大限度地滿足老百姓對優質教育資源的需求。三年來,東城區進行瞭“學區化管理”、“藍天工程”、“人纔建設工程”、“ 學校綜閤評價”、“教育行政統籌與精細化管理”等一係列新模式、新機製的有效探索,涵養瞭和諧發展的教育生態,促進瞭教育公平與社會和諧。
發表於2024-11-08
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