思想政治3必修文化生活 新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书

出版者:人民教育

页数:180

出版时间:1970-1

价格:18.70元

isbn号码:9787107187995

具体描述

《新教材新学案:思想政治3(必修)》的主要内容是：2004年秋季，普通高中课程标准实验教科书开始在山东、广东、海南、宁夏四个省区实验推广。为了配合课标高中教科书实验区的教学需要，完善人民教育出版社课标高中教材的立体化开发建设，在充分调研的基础上，人民教育出版社教学资源分社和人教社高中各学科编辑室共同策划组编了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的丛书——《新教材新学案》。《新教材新学案》努力在两个方面出“新”：一是在内容的选择上最大限度地体现素质教育的精神，处理好基础与应试的关系，挖掘和“放大”教科书的闪光点，以体现教科书的新之所在；二是在呈现方式上最大限度地体现“改变学生学习方式”的课改目标，采用新颖的学习思路和方法，帮助学生消疑解惑，巩固所学知识，激活创新思维。参加《新教材新学案》这套丛书的编写者既有人教版课标高中教科书的编著者，又有实验区以及其他地区的优秀教师和教研人员，大家有这样一种希望，即将德育、美育、科学精神及人文精神纳入到《新教材新学案》之中，为学生提供一套有新的教育理念的、与教科书紧密配合的、能够解学生学习之“渴”的高水平精品图书。

用户评价

这本书的排版和印刷质量也值得一提。在知识密集的教材中，保持阅读的舒适度是非常重要的。这本《思想政治3必修文化生活 新教材新学案》的字体选择适中，间距合理，图文排版错落有致，使得冗长的文字段落不至于让人产生阅读疲劳。更让我感到惊喜的是，书中穿插的许多文化现象的图片资料，选取得极具代表性和艺术感，它们有效地增强了文字描述的说服力和感染力。这种对阅读体验的重视，体现了编者对我们高中生群体的尊重。它让枯燥的学习过程变得赏心悦目，即便只是快速浏览，也能感受到内容编排者的用心良苦，使我对知识的汲取过程充满了愉悦感。

这本书给我的整体感觉是“实用”与“深刻”的完美结合。作为一本配合实验教科书的辅助读物，它在“学案”的细节处理上展现了极高的专业水准。例如，书中对于一些核心概念的阐释，往往会引用不同学派的观点进行对比分析，这对于我们训练思辨能力极为有益。它鼓励我们不盲从权威，而是要形成自己独立的见解。读完关于“文化体制改革”的那一章节后，我不再觉得那些政策文件是晦涩难懂的官方语言，而是能从中看到国家对于文化发展的深层考量和美好愿景。它提供了一套观察和解读现代社会文化变迁的有效“工具箱”，让我感觉自己不再是一个被动的文化接受者，而是一个有能力参与和影响文化构建的积极主体。

说实话，我一直对政治类的课程抱有一种敬而远之的态度，总觉得内容会过于抽象和宏大。但这本书，硬是凭借其独特的编排结构，成功地将我“拉”了回来。它的“新教材”部分在逻辑递进上做得非常流畅，从个体的情感体验（如审美、娱乐）逐步过渡到群体性的文化现象（如文化传承、文化创新），这种层层深入的结构设计，极大地降低了理解的门槛。更值得称道的是，随书附带的学案，设计得犹如一份份精心设计的“思维地图”，它没有直接给出标准答案，而是设计了一系列的探究活动和小组讨论任务，强制性地要求我们走出课本，去观察、去体验、去论证。这种沉浸式的学习体验，让我深刻体会到，思想政治教育绝不是空谈，而是与我们每个人的生活息息相关的实践活动。

这本《思想政治3必修文化生活》的教材，从拿到手的那一刻起，就给我一种耳目一新的感觉。封面设计简洁又不失活力，让人对接下来的学习内容充满了期待。我尤其欣赏它在内容组织上的匠心独运。它没有采用那种枯燥乏味的理论灌输方式，而是将复杂的社会现象和文化议题，通过一个个贴近我们高中生日常生活的案例和场景来呈现。比如，在探讨“文化认同”这一块时，书中并没有仅仅停留在概念的解释上，而是引入了时下流行的网络文化、传统节日复兴等多个维度，引导我们思考在多元文化背景下，我们应如何确立自己的文化立场。书中的“新学案”部分设计得非常实用，它更像是一个思考的阶梯，每一步都有明确的引导和拓展性的思考题，真正做到了“学中做，做中学”，极大地激发了我的主动探究欲，让我觉得这不仅仅是一本教科书，更像是一个陪伴我成长的思想伙伴。

初次翻阅这本教材，我立刻被其详实的注释和丰富的拓展阅读材料所吸引。作为一个对社会热点问题有着强烈好奇心的学生，我常常觉得传统教材在时效性上稍显不足。然而，这本《思想政治3必修文化生活》却展现了极高的时事敏感度。它不仅仅是同步最新的课程标准，更是在紧密结合当前社会思潮和文化发展脉络。书中对新兴文化现象的分析，既有理论的高度，又不失批判性的眼光，让人在吸收知识的同时，也能学会用辩证的思维去看待我们所处的文化环境。特别是它在引导学生进行跨文化交流的探讨时，提供的那些精选的国际文化比较案例，极大地拓宽了我的视野，让我意识到“文化生活”绝不局限于我们一隅之地，而是一个广阔的全球性议题。这种深度的挖掘和广度的覆盖，远超我之前的预期。