具體描述
《世界文學名著典藏•全譯本:童年 在人間 我的大學》是高爾基著名的三部麯自傳體小說，寫齣瞭高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字裏行間湧動著一股生生不息的熱望與堅強。它內涵豐厚，耐人尋味，為我們描繪瞭一個精彩紛呈的精神世界。
這部世界著名的自傳體小說三部麯，通過一個漸漸長大的孩子的眼光來觀察和瞭解他周圍的世界，讓我們看到瞭一個倔強、富有同情心和不斷追求的青少年形象 青少年在成長期所遇到的種種問題、所經受的各種心理考驗，對於讀者來說無比親切感人，是一部不可錯過的成長必讀書。
作者簡介
目錄資訊
· · · · · · (收起)
讀後感
一個禮拜多的時間，斷斷續續的把從傢帶過來的高爾基三部麯看完瞭，說是三部麯，其實也就是一本書的厚度。《童年》，《在人間》，《我的大學》這三部作品更像是三個章節，前後是有關聯的，還是一次讀完較好。 首先不得不說，高爾基的記憶力確實驚人，因為他能把小時候發生的...
評分高爾基的這部自傳可謂名聲在外，一直被奉為經典名著，是中學生的必讀書目。我也跟大傢一樣，小學的時候爸爸就給我買下瞭這本書，不過當時真的是太年輕看不懂也看不進去這樣的大部頭。最近閑來無事就藉來一讀，到還算是有些想法。 這部自傳記敘瞭作者苦難的童年時光，在為瞭生存...
評分這本書挺厚，我讀得也很認真。讀小說的時候，風景描寫一般可以忽略不看。高爾基的風景描寫卻是與故事情節絲絲入扣，與人物的思想感情完全融閤，不讀真的是一大損失。全書對於伏爾加河的描寫篇幅較多，每次寫都有不同的視角、不同的筆觸，實在是讓人驚嘆。 主人公彼什...
評分《童年*在人間*我的大學》是俄羅斯作傢高爾基的三部紀傳體小說，文本幾乎以紀實的筆墨敘述瞭作者也即文中主人公阿廖沙童年、少年、青年三個時期的生長生活軌跡，真實可觸地嚮我們展示瞭前蘇聯十九世紀七八十年代的曆史麵貌。 從總體上看，文本的所有事件都是作者的切身經曆，每...
評分讀完高爾基的童年之後，我覺得，自己的童年實在太幸福瞭。 我的童年可以說是一本笑話大全，沒有那些像鉛塊兒一樣沉著的東西，也沒有醜惡的嘴臉。日子雖然清貧，但真的很快樂。小時候，第一次爬樹是姐姐教的，然而她教會瞭我爬樹，卻不交我下樹。而當我學會瞭下樹，自己也成功地...
用戶評價
我讀這本書時，常常會陷入一種沉思。作者的文字就像一把溫柔的手術刀，精準地剖析著人性的角落，展現著生活的況味。他筆下的童年，不是簡單的迴憶堆砌，而是一種對童年本質的挖掘。他沒有渲染任何奇幻的色彩，而是將那些最普通、最日常的場景，處理得如同藝術品一般。我能感受到夏日午後，蟬鳴陣陣，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影；我能聞到雨後泥土的清新，以及母親晾曬衣物時帶來的淡淡皂香。這些感官上的體驗，被作者用文字捕捉得惟妙惟肖，仿佛我本人就置身其中，與他一同經曆那個年代的純真。他的童年，是沒有太多物質享受的，但卻充滿瞭精神的富足。那些因為一個小小的願望而獲得的滿足感，那些因為一次小小的分享而産生的快樂，都在他筆下被放大，被賦予瞭深沉的意義。這種對“少即是多”的理解，讓我深刻反思我們當下這個物質至上的社會。我們是否在追求更多更好的過程中，反而失去瞭那些最簡單的幸福？這本書，無疑提供瞭一個非常值得深思的角度。
评分“人間”這個詞，在這裏被賦予瞭全新的意義。它不再僅僅是一個地理概念，更是一種生活狀態，一種對世間萬物深刻的體悟。作者在描繪人間的煙火氣時，展現齣瞭非凡的洞察力。街頭巷尾的嘈雜，市井小民的喜怒哀樂，以及那些隱藏在平凡生活中的不易與堅韌，都被他捕捉得淋灕盡緻。我尤其喜歡他對於人際關係的描繪，那些微妙的互動，那些欲說還休的情感，那些因為誤會而産生的隔閡，又因為理解而消融的瞬間，都讓我深深感動。他沒有迴避生活中的不如意，沒有刻意去粉飾太平，而是用一種近乎殘酷的真實，揭示瞭人性的復雜與多麵。但即便如此，字裏行間卻流淌著一股溫潤的力量，一種對生命的敬畏，一種對人性的善意。我讀到他筆下的人物，無論是善良淳樸的鄰居，還是經曆坎坷的陌生人，他們都鮮活得如同就在我眼前。我能感受到他們的呼吸，能聽到他們的心跳，能體會到他們內心的掙紮與渴望。這種“人間”的真實感，讓我在閱讀的過程中，不斷反思自己的生活，審視自己的內心。我開始更加關注身邊的人，更加珍惜那些平凡的相遇，因為我知道，每一個生命都有其獨特的價值，每一種生活都有其存在的意義。
评分“人間”的廣闊，在作者的筆下得到瞭極好的體現。他並沒有局限於某個特定的地域或人群，而是將目光投嚮瞭更廣闊的社會層麵。我讀到他對城市變遷的描繪，那些曾經熟悉的地標，在時光的流轉中被賦予瞭新的生命，或者漸漸消失。他對於社會現象的觀察，雖然沒有激烈的批判，卻充滿瞭深刻的思考。他關注那些被時代洪流裹挾著前進的小人物，他們的掙紮，他們的希望，他們的無奈。我從他筆下的人物身上，看到瞭自己，也看到瞭身邊許多熟悉的麵孔。那些為瞭生活而奔波的人們，那些在平凡崗位上默默奉獻的人們，他們的故事，共同構成瞭這幅名為“人間”的壯麗畫捲。作者並沒有賦予這些故事一個明確的結局，而是讓它們自然地流淌，留下無盡的想象空間。這種開放式的敘事，反而更能引發讀者的共鳴。因為我們知道，生活本身就是沒有標準答案的，我們每個人都在用自己的方式，書寫著屬於自己的“人間”。
评分“我的大學”這部分，讓我看到瞭一個青年人如何從迷茫走嚮清晰的過程。作者並沒有將大學描繪成一個“天堂”，而是真實地展現瞭其中的睏惑與掙紮。他寫到瞭自己曾經的理想與現實的差距，寫到瞭在學業上的壓力與迷茫，寫到瞭在人際關係中的碰撞與成長。這些經曆，對於每一個走過大學的過來人來說，都是一段寶貴的迴憶。我尤其喜歡他對於“自我認知”的探討，他如何通過一次次的嘗試，一次次的失敗，逐漸認識到自己的優點和缺點，並最終找到適閤自己的發展方嚮。他的大學生活，充滿瞭探索與發現，充滿瞭挑戰與機遇。他並沒有刻意去渲染“奮鬥”與“成功”，而是用一種娓娓道來的方式，講述瞭一個年輕人如何在這個特殊的階段，逐漸成熟，逐漸蛻變的故事。這本書，就像是一份寫給大學生的“人生攻略”，它沒有告訴你該做什麼，而是告訴你，如何去思考，如何去選擇，如何去成長。
评分“人間”的定義，在作者的筆下被無限延伸。他不僅僅描繪瞭宏大的社會變遷，更關注那些隱藏在平凡生活中的個體命運。我讀到他對於一些社會問題的思考，雖然語言樸實，但字字珠璣。他沒有給齣答案，而是拋齣瞭問題，讓讀者自己去思考。他對於人性的弱點，有著深刻的洞察，但同時也看到瞭人性的閃光點。他筆下的人物，沒有絕對的好壞之分，都是在各自的生活軌跡中努力前行。我尤其欣賞他對於“平凡”的贊美，他認為，正是無數平凡的個體，構成瞭這個復雜而又生動的世界。他沒有刻意去歌頌偉人，而是將筆墨放在瞭那些默默無聞的普通人身上。他們的堅守，他們的付齣，他們的愛，都構成瞭“人間”最溫暖的底色。這本書讓我明白，我們每個人都是“人間”的一部分，我們的存在，本身就是一種意義。
评分這本書帶給我的，是一種久違的寜靜感。在快節奏的生活中，能夠找到這樣一本能夠讓你慢下來，去感受，去思考的書，實屬不易。作者的文字，沒有華麗的辭藻，沒有驚心動魄的情節，但卻蘊含著一種強大的生命力。他筆下的童年，是那樣的純粹，那樣的美好，但同時，也帶著一絲淡淡的憂傷，因為我知道，那個美好的童年，終究會隨著時間的流逝而遠去。他對於“失去”的描繪，不是悲傷的控訴，而是平靜的接受。這種成熟的態度，讓我對生活有瞭更深的理解。他筆下的人間，是如此的真實，又是如此的復雜。他沒有迴避生活中的苦難，但同時也看到瞭希望的光芒。他筆下的大學，是充滿挑戰與機遇的，但也充滿瞭迷茫與睏惑。他用一種客觀而又富有情感的筆觸，記錄下瞭這三個重要的人生階段。讀這本書，就像是與一位智者對話，他用自己的經曆，教會我如何去感受生活，如何去熱愛生命，如何去麵對未來。
评分關於“我的大學”這部分，我印象最深刻的是作者對“選擇”的闡述。大學時期，是人生中第一次麵臨大量自主選擇的階段，而作者並沒有簡單地將這些選擇描述為“成功”或“失敗”，而是更多地關注選擇背後的思考過程，以及選擇帶來的影響。他寫到自己因為一次看似微不足道的決定，而走嚮瞭完全不同的道路，也寫到自己因為一次猶豫不決而錯失瞭某些機會。這些經曆，對於正在經曆人生十字路口的學生來說，無疑是極具啓發的。它讓我們明白，每一個選擇都可能改變人生的軌跡，而更重要的是，我們要學會在不確定性中做齣決定，並為自己的選擇負責。作者的敘述中，沒有那種“雞湯”式的灌輸，而是用一種樸實無華的方式，將自己的經驗轉化為一種深刻的人生智慧。我讀到他大學畢業時，那種復雜的心情，既有對未來的憧憬，也有對過往的留戀。這種真實的情感錶達，讓我感同身受，仿佛迴到瞭自己畢業的那一天。
评分這本書，真的像一位老友，在我需要慰藉的時候，默默地陪伴著我。它沒有刻意去迎閤任何潮流，沒有嘩眾取寵的錶達，而是用最真誠的態度，講述著一個個發生在“我”身上的故事。作者的文字，有一種不動聲色的力量，它不會讓你拍案叫絕，但會讓你在不知不覺中，被深深地打動。他筆下的童年，是如此的純淨，又是如此的殘酷。那些小小的殘酷，往往來自於最親近的人，來自於最熟悉的環境，但作者並沒有因此而怨恨，而是用一種包容的態度去理解。他懂得，孩子們的心靈是如此脆弱，又如此堅韌。他能夠捕捉到那些瞬間的情感變化，那些因為一句無心的話而泛起的漣漪，那些因為一個善意的舉動而感受到的溫暖。讀他的童年，就像是照一麵鏡子，看到瞭自己曾經的模樣，看到瞭那些被時間磨平的棱角。
评分“我的大學”這一部分，完全顛覆瞭我之前對大學生活的刻闆印象。我以為大學就是課堂、圖書館、考試，然後畢業。但作者筆下的大學，是一個充滿活力、充滿可能性的世界。他沒有過多地描述學術上的成就，也沒有渲染那些所謂的“青春熱血”的校園故事。相反，他將更多的筆墨放在瞭大學生活的“邊緣地帶”，那些不為人知的角落，那些塑造人格的經曆。他寫到瞭在社團活動中的碰壁，寫到瞭在人際交往中的青澀與笨拙，寫到瞭在麵對未來的迷茫與焦慮。這些細節，對於剛剛步入大學，或者即將步入大學的年輕人來說，具有極強的藉鑒意義。它告訴我們，大學不僅僅是知識的殿堂，更是人生的熔爐。在這裏，我們會遇到形形色色的人，會經曆各種各樣的挑戰，會逐漸找到屬於自己的方嚮。我特彆欣賞作者對於“錯誤”的看法，他不認為犯錯是件壞事，反而將其視為成長過程中不可或缺的一部分。他用自己的親身經曆告訴我們，每一次跌倒，每一次爬起，都會讓我們變得更加強大。這本書讓我重新認識瞭大學的意義，它不僅僅是獲取文憑的地方，更是塑造一個人靈魂的場所。
评分這本書，我斷斷續續地讀瞭有半個月瞭吧。不是因為它晦澀難懂，恰恰相反，它的語言是如此平實，像一條潺潺流淌的小溪，將你輕輕地帶入另一個世界。但正是這種平實，讓我更加沉醉，想要仔細品味其中的每一個細節，生怕錯過一絲一毫的情感流露。作者筆下的童年，沒有那種過於戲劇化的色彩，沒有跌宕起伏的驚險，更多的是一種細膩的觀察，一種對時間流逝的淡淡憂傷，以及對逝去時光裏那些平凡卻無比珍貴的迴憶的眷戀。我仿佛看到瞭作者在陽光斑駁的院子裏，用稚嫩的雙手堆砌沙堡，看著它們被潮水一點點吞噬，心中湧起的復雜情感。那是一種對失去的最初認知，也是一種對生命循環的朦朧理解。這種體驗，我相信很多讀者都能感同身受，因為我們誰沒有經曆過那個純真爛漫，又帶著一絲絲懵懂的年紀呢？那些細碎的過往，在作者的筆下重新鮮活起來，那些曾經被遺忘的角落，因為文字的觸碰而重煥生機。讀這本書，就像是在翻閱自己塵封已久的相冊，每一張照片背後都承載著一段不為人知的故事，而作者，就是那個最會講故事的人，用最真摯的語言，喚醒瞭我們內心深處那些沉睡的記憶。
评分高爾基的迴憶錄真的不怎麼樣，反應一下當時俄國社會？沒感覺。
评分小學的時候，要去島上陪媽媽幾天時買的，讀到現在也隻讀到童年，放棄瞭。
评分小學的時候，要去島上陪媽媽幾天時買的，讀到現在也隻讀到童年，放棄瞭。
评分很好的書
评分高爾基的《母親》也非常好看
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有