公共实用英语学习指导

出版者:上海交通大学

作者:李红

页数:296

出版时间:1970-1

价格:25.00元

isbn号码:9787313049414

具体描述

《公共实用英语学习指导:Book Three》内容简介：《公共实用英语》整套教材共分四册，是按照《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《全国成人高等教育英语课程教学基本要求(非英语专业专科用)》而编写的，同时还参考了《高等学校英语应用能力考试大纲》和《大学英语四级考试大纲》。本教材是为提高日校及成人教育学生英语水平，适应高职高专英语教学改革而编写的英语知识综合实用教材，同时，也可以作为自学者进修学习用书。

《公共实用英语学习指导》与教材配套使用，共分十个单元。每单元对教材所涵盖的听力训练(ListeningPractice)、口语训练(0ralPractice)、阅读训练(ReadingPractice：TextA，TextB，FastReading)、写作训练(WritingPractice)、拓宽训练(FurtherPractice)等内容予以详细解答和必要指导，并标明了重点难点，是学生学习的必要的参考书，同时也可以作为教师的教学参考用书。

《公共实用英语学习指导:Book Three》为《公共实用英语学习指导》的第三册。

用户评价

说实话，一开始我对“公共实用”这个定语抱有一丝怀疑，总觉得这可能意味着内容会过于浅显，只停留在应付考试的层面。然而，深入阅读后，这种顾虑彻底打消了。这本书在高级技能的打磨上展现出的细腻程度，堪称教科书级别。我尤其欣赏它在“复杂语篇分析”部分所采用的比较方法。它并没有并列介绍不同的英语变体，而是深入剖析了英式、美式，乃至新兴的国际商务英语在特定语境下的细微差别，例如在合同条款解释上的倾向性差异。这种洞察力，只有长期浸淫于实战经验的专家才能提炼出来。在我看来，它更像是一本浓缩了多年职场沉浮经验的“英语应用黑皮书”。比如，书中对如何识别并应对“隐性拒绝”（Passive Refusal）的语言技巧分析，非常精妙，它教会你如何在不直接对抗的前提下，察觉到对方的不合作态度，并及时调整策略。这种对人性与语言交织部分的捕捉，使得这本书的实用性达到了一个哲学思辨的层次，远超出了普通学习材料的范畴。

这本书的配套资源和辅助学习体系构建得非常成熟，显示出出版方在教育产品化方面的深厚功力。我关注到它有一个在线资源库的入口，里面的音频材料并非那种死板的录音棚发音，而是包含了不同口音、不同语速的真实工作场景录音，这极大地锻炼了我的听力适应能力。特别是那部分关于“紧急危机公关英语”的模块，它模拟了多路信息同时涌入时的听力捕捉训练，紧张感十足，非常有效。更让我欣赏的是，它在讲解语法点时，几乎完全摒弃了传统的罗列规则，而是通过“语境驱动”的方式来呈现，例如，它会先展示一个因时态使用错误而导致项目延期的案例，然后再自然地引入正确时态的构建逻辑。这种“问题导向、结果先行”的教学法，极大地提高了学习的代入感和记忆效率。对我这种成年学习者而言，时间成本是关键，《公共实用英语学习指导》通过这种高效的路径设计，最大化地保障了学习投入产出比。

这本《公共实用英语学习指导》的封面设计给我一种非常专业且实用的感觉，装帧结实，纸张质感上乘，显然是经过精心打磨的出版物。初次翻阅时，我被其清晰的目录结构所吸引。它似乎不仅仅是一本简单的词汇或语法手册，更像是一份系统性的学习路线图。我特别留意了其中关于“跨文化交际能力培养”的那一章节的排版，它没有使用枯燥的理论堆砌，而是采用了大量的案例分析和情景模拟，这一点非常符合我目前在职场中遇到的实际需求。比如，书中对不同文化背景下商务邮件往来禁忌的解析，就显得尤为细致入微，这远超出了我预期的基础教程范畴。此外，装帧上的留白处理得当，使得长时间阅读时眼睛不容易疲劳，这种对读者体验的关注，让我想起一些经典的德鲁克管理学著作的排版风格，注重效率与舒适度的平衡。尽管我尚未深入学习其所有章节，但仅从其结构布局和视觉呈现来看，它传递出的信号是：这是一本致力于解决实际问题的工具书，而非停留在象牙塔中的学术理论探索。它成功地将严谨的语言学知识与日常工作场景无缝对接起来，这一点，对于我这样需要快速提升应用能力的学习者来说，无疑是一个巨大的加分项。

我必须承认，我对语言学习材料的挑选一向苛刻，尤其关注其“时效性”和“贴近性”。拿到这本《公共实用英语学习指导》后，我立刻翻到了关于“现代商务沟通效率提升”的部分。令我惊喜的是，它对当前非常流行的虚拟会议、即时通讯工具（如Slack、Teams）中的英语交流规范进行了深入探讨，这一点是很多传统教材完全忽略的空白。比如，书中对如何用最精炼的语言撰述一份“三分钟报告”的模板进行了详细拆解，这对我日常的快速汇报压力缓解有着立竿见影的效果。更值得称道的是，它没有陷入那种老套的“背诵范文”的泥潭，而是着重培养读者的“语言重构”能力，即如何根据具体情境灵活地调整表达的语气和侧重点。我曾尝试着用书中的“情绪中和表达法”来处理一次棘手的跨部门沟通，效果立竿见影，对方立刻放下了抵触情绪。这本书的深度在于，它不是简单地教你“说什么”，而是教你“如何以最有效的方式实现沟通目标”，这种从“语言使用者”到“沟通策略制定者”的思维转变，是其价值的核心所在。

从整体的阅读体验来看，这本书成功地扮演了一个“资深导师”的角色，而非一个冰冷的知识搬运工。它的语言风格在保持专业性的同时，又充满了鼓舞人心的力量。在介绍如何提升英语演讲的说服力时，书中引用了大量历史上的经典演讲片段进行解构，但其分析角度非常独特，它聚焦于演讲者如何通过微妙的词汇选择和节奏变化来操纵听众的情绪，这在其他同类书籍中极为罕见。这本书的精髓在于培养一种“语言的敏锐度”，教会读者不仅要听懂对方说了什么，更要理解对方“为什么这么说”以及“期待得到什么反应”。它鼓励学习者去挑战那些看似正确的、但实际上效率低下的传统表达方式。例如，书中对“过度客套”的英语表达如何削弱信息力量的分析，就让我深受启发，学会了如何在保持礼貌的同时，直击重点。总而言之，这是一部结构严谨、内容深刻、且极富前瞻性的学习指南，它将英语学习提升到了战略层面。