《學前兒童科學教育》是為學前教育專業學生編寫的教法教材。參編人員均為長期從事學前兒童科學教育的教師。《學前兒童科學教育》在內容選擇和結構編排上盡量體現教法課的要求和特點，力圖通過深入淺齣的講述，配以豐富多樣的附錄材料，較全麵地嚮學前教育專業學生展現學前兒童科學教育的原理、目標、內容、方法和途徑和實踐實訓。《學前兒童科學教育》的主要內容包括學前兒童科學教育的概念、國內外學前兒童科學教育研究綜述、學前兒童科學教育的有關理論、學前兒童科學教育的目標、內容與要求、學前兒童觀察與小實驗活動、學前兒童科學遊戲、勞動及科技製作活動、學前兒童分類及測量、早期科學閱讀與謎語活動、學前兒童科學教育的途徑、活動設計、環境的創設、傢庭與社會的學前兒童科學教育、學前兒童科學教育評價等。《學前兒童科學教育》也可作為社會有關人員和傢庭進行學前兒童科學教育的參考書。
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