於丹:影視傳媒學博士,北京師範大學藝術與傳媒學院教授、博士生導師,北京師範大學藝術與傳媒學院副院長。
1996年獲北京市優秀教學奬,2000年獲北京市高校青年教師教學基本功大賽一等奬第一名、北京市教學成果奬二等奬、北京師範大學優秀教學奬,2001年獲中國寶鋼教育基金優秀教師奬、北京師範大學勵耘奬、北京師範大學十佳優秀教師奬,2004年被評為北京市十佳電視藝術工作者、中國百佳電視藝術工作者,2005年獲北京師範大學高等教育教學成果奬一等奬,2006年獲得“中國十大教育英纔”稱號,被評為2006年品牌中國年度人物之一,2007年獲第三屆北京市高等學校教學名師奬,所講課程被評為北京市高等學校精品課程。
2006年10月以來,於丹教授先後在中央電視颱“百傢講壇”欄目上解讀《論語》和《莊子》,社會反響強烈。2007年國慶期間,在中央三套“文化訪談錄”連續七天播齣《於丹•遊園驚夢》,再次引起海內外的廣泛關注。
《於丹遊園驚夢:昆麯藝術審美之旅》主要內容:在於丹看來,昆麯代錶瞭一種生活方式,於丹說:“我喜歡有一種生活方式可以叫作‘昆麯’。”她認為,昆麯那種細膩、婉轉、精緻、唯美的特點,完全可以作為一種“元素”,進入當下的時尚生活。比如,我們現在流行一種“慢活”的生活方式,所謂“慢活”,“它是指我們每天可以做一些從容舒緩的運動,比如說打打太極拳,練練瑜伽;過一過環保的生活,能夠節約能源,能夠有大段悠閑的時間與傢人、與朋友分享。所有這些健康從容的生活方式”。而這種“慢活”的例子和元素,在昆麯中,觸目皆是。於丹還強調瞭“過程”的重要。《牡丹亭》中,杜麗娘因為夢中遇到俊逸書生柳夢梅而情不能自已,醒來後要去“尋夢”,並因夢而亡又因夢而生。我們往往要問:這種追尋有什麼結果?這種投入是否值得?於丹說,重要的不是結果,而是愛的過程。過程關乎人心,不僅體現一種意願,而且體現一種能力。能夠享受過程,也就是能夠享受人生。
發表於2024-06-01
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生命裏的某些時光注定要浪擲 給一些自己私藏著世界遺忘著的程式。 比如你的水磨唱腔, 比如我的荒島流浪。
評分生命裏的某些時光注定要浪擲 給一些自己私藏著世界遺忘著的程式。 比如你的水磨唱腔, 比如我的荒島流浪。
評分那年白先勇帶著青春版牡丹亭來北大瞭,那年我高三,那年我還很迷百傢講壇……當年看到於丹在糧倉的漫天花雨中描述昆麯我就發誓一定要聽一迴廳堂版,果然去年夏天機緣巧閤找到瞭糧倉,一聽就呆瞭,餘音繞梁三日不絕,從此再不能忘……一切與青春有關的記憶全都濃縮在一部牡...
評分情字傷人,昆麯似乎是一個美麗的夢幻,感情會有欺騙和濛蔽,也會有真摯和傾心,重要的是什麼,是最終還可以坐在一起,看孩子戲耍,看落葉飛舞,看彩霞滿天 愛情到底是不是一份奢享。我想不是,內心的強大纔是真正的強大,內心的堅定纔是不迷失的根本。
評分於丹,很熟悉的一個名字瞭,過去一直以為她隻是一個能深入淺齣講學的教授,如易中天。看完《遊園驚夢》纔知道不隻是教授,而是懂美學的教授。從來都很欣賞懂美學的人,平常人眼裏匆匆過的形象或者思想,在他們眼裏都能把玩得頭頭是道,讓人感覺自己對美的忽視是那樣卑微。 坦...
圖書標籤: 昆麯 於丹 遊園驚夢 戲劇 戲麯 古典文學 文化 文學
重新認識瞭於丹
評分這是種慢生活。
評分畫很好看。
評分心嚮往之,但仍舊無法接受之,唱得那叫一個慢!
評分臥槽這書我也讀過
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