中华少年奇才:彩色卡通画(上下) (精装)

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出版者:浙江人民美术出版社
作者:奚天鹰等编
出品人:
页数:375
译者:
出版时间:1996-3-1
价格:140.0
装帧:精装
isbn号码:9787534006494
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本
  • 儿时的记忆
  • 儿童文学
  • 历史
  • 童年
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具体描述

《中华少年奇才:彩色卡通画(上下)》是一套精心编排的儿童读物,旨在以生动有趣的彩色卡通形式,展现中华少年们在各个领域的杰出才华和非凡智慧。本书选取了多个层面,从科学探索到艺术创造,从体育竞技到文化传承,全方位地描绘了当代中国少年儿童的闪光点。 上册:探索未知的智慧火花 上册内容侧重于少年们在知识和技能上的早期探索与成就。我们通过引人入胜的卡通故事,讲述了小小科学家如何通过反复实验,解开自然界中的科学奥秘;小小发明家如何凭借天马行空的想象力,创造出改变生活的小发明;小小数学家如何用数字游戏,玩转抽象的数学概念;小小语言家如何用流利的口语和文字,跨越文化的鸿沟。 书中涵盖了多个学科领域的少年奇才。例如,在科技方面,我们将展示一群热爱编程的孩子,如何用代码构建虚拟世界,解决实际问题;还有热衷于天文的孩子,如何用望远镜观测星空,描绘宇宙的未来。在人文素养方面,我们将呈现热爱历史的孩子,如何穿越时空,与古人对话,感悟中华文明的博大精深;还有热爱阅读的孩子,如何在书海中遨游,汲取知识的养分,提升人文情怀。 此外,上册也关注少年们在生活中的动手能力和实践精神。我们描绘了小小艺术家如何用画笔描绘出五彩斑斓的世界,用乐器奏响动人心弦的旋律;小小体育健将如何凭借顽强的毅力,在赛场上挥洒汗水,挑战自我极限;小小烹饪家如何用心制作出美味佳肴,分享爱与温暖。 本书的上册以“好奇心驱动探索,实践铸就智慧”为主旨,通过精美的彩色卡通插画,将抽象的知识和技能形象化,让少年儿童在轻松愉快的阅读中,感受到学习的乐趣,激发他们探索未知的热情,培养独立思考和解决问题的能力。每一篇故事都充满了积极向上的力量,传递着“人人皆可成才”的信念。 下册:传承与创新的时代风采 下册内容则更侧重于少年们在传承中华优秀文化、展现时代精神方面的独特风采。我们将目光投向了那些热爱传统艺术的孩子,他们可能在学习书法、国画,将古老的笔墨技艺与现代的审美相结合;也可能在学习戏曲、民乐,用青春的活力重新演绎经典的魅力。 书中将出现热爱传统体育的孩子,比如学习武术、太极,感受中国功夫的精髓;还有热爱传统手工艺的孩子,如剪纸、泥塑,传承着祖辈的智慧与匠心。这些故事不仅展示了少年们对传统文化的尊重与热爱,更体现了他们将传统元素融入现代生活,赋予其新的生命力的创新精神。 同时,下册也展现了少年们在国际交流与合作中的积极表现。我们描绘了参加国际机器人大赛、科技展的孩子,用中国制造的智慧闪耀世界舞台;还有参与国际文化交流活动的少年,用流利的语言和友善的态度,架起沟通的桥梁,传播中华文化。 本书的下册以“传承文化根脉,绽放时代光芒”为主题,旨在引导少年儿童认识到自己肩负的文化传承责任,并鼓励他们用创新思维和实践行动,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。通过生动形象的卡通故事,让孩子们明白,真正的奇才不仅在于个人的才华,更在于他们如何将个人的才华与国家、民族的未来紧密联系在一起。 整体特色: 《中华少年奇才:彩色卡通画(上下)》全套书籍采用精装设计,封面和内页的彩色卡通画风细腻、色彩鲜艳,充满童趣,能够牢牢吸引孩子们的目光。故事情节设置巧妙,人物形象鲜活,语言通俗易懂,适合不同年龄段的儿童阅读。每篇故事都力求寓教于乐,不仅能够增长知识,更能启迪智慧,培养品德。 这套书不仅仅是一套儿童读物,更是一份激励,一份榜样。它向孩子们展示了一个广阔而充满希望的世界,鼓励他们发掘自身潜力,勇敢追求梦想,成为新时代具有中国精神的杰出少年。无论是对中国传统文化的深入理解,还是对现代科技的积极探索,亦或是对未来社会的创新贡献,都将在本书中得到生动而感人的呈现。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我看到“中华少年奇才”这个书名时,我立刻联想到了一幅幅生动的画面——一群充满活力、才华横溢的少年,在中国这片古老而又充满活力的土地上,书写着属于他们的精彩篇章。“彩色卡通画”的呈现形式,无疑为这些故事增添了更多的童趣和视觉吸引力,我相信孩子们一定会爱不释手。我非常好奇,书中会选取哪些具有代表性的“奇才”故事?是那些在科学领域取得突破的少年,还是在艺术创作上独具匠心的孩童,亦或是那些在体育赛事中崭露头角的年轻运动员?更让我感兴趣的是,作者将如何描绘这些少年们的成长轨迹,是侧重于他们过人的天赋,还是更强调他们在困境中的坚持与奋斗?“精装”的装帧,也预示着这本书的品质非凡,足以成为孩子书架上的珍品。我期待这套书能够向孩子们传递一种积极向上的价值观,让他们相信,只要有梦想、有热情、有努力,他们也能成为自己人生中的“奇才”。

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阅读的体验,很大程度上取决于作者能否成功地构建一个能够让读者沉浸其中的世界,而这套《中华少年奇才:彩色卡通画(上下)》似乎正是朝着这个方向努力的。我注意到书名中“中华”二字,这让我对书中可能涉及到的中国传统文化元素和现代中国少年精神产生了浓厚的兴趣。我很好奇,作者是如何将中国的历史文化底蕴与当代少年儿童的成长紧密结合的,是否会讲述一些我们熟悉的历史人物在童年时期的故事,或者将一些传统的美德和价值观融入到现代少年英雄的形象中?“彩色卡通画”的风格,我猜想会运用大量的插画和图解,让知识变得更加生动有趣,也更容易被孩子们接受。特别是“上下”册的设定,我推测这可能意味着内容更加丰富,可以更深入地探讨“奇才”们的成长历程和他们所经历的挑战。我期待看到书中能够激发孩子们对学习的兴趣,让他们明白,成为“奇才”并非遥不可及,而是通过努力、坚持和创新就能达成的目标。

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对于任何一本面向儿童的读物,我都非常看重其能否在娱乐性与教育性之间找到一个绝佳的平衡点。而《中华少年奇才:彩色卡通画(上下) (精装)》这个书名,恰恰满足了我的这一期待。我猜想,书中的“彩色卡通画”定会运用鲜艳的色彩和充满想象力的笔触,将“中华少年奇才”的故事活灵活现地展现在读者面前。我很好奇,这些“奇才”们会是哪些类型的人物?是那些在学习上孜孜不倦,钻研科学奥秘的小学者?还是那些在艺术创作上挥洒自如,展现独特才华的小艺术家?抑或是那些在运动场上挥洒汗水,用拼搏书写传奇的小健将?“上下”册的设定,让我觉得内容会十分丰富,可以深入地描绘这些少年们的成长经历、他们的思考方式以及他们面对挑战时的态度。而“精装”的品质,则让我相信这本书定是经过精心打磨,无论是内容还是形式,都力求完美。我希望这套书能激发孩子们对学习的兴趣,让他们认识到,努力和坚持才是通往成功的金钥匙,而“奇才”的称号,往往属于那些敢于追逐梦想并为之付出一切的孩子们。

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我一直坚信,教育不仅仅是知识的灌输,更是心灵的启迪和价值观的塑造。这套《中华少年奇才:彩色卡通画(上下) (精装)》的名字,就让我联想到那些在各自领域展现出非凡才能的少年们,他们的故事或许能为我们当下的孩子们提供宝贵的榜样和启示。我非常好奇,书中是如何呈现这些“奇才”们的成长过程的?是侧重于他们天生的天赋,还是更多地展现他们背后付出的努力、克服的困难以及坚韧不拔的精神?“彩色卡通画”的呈现方式,我猜想会让这些故事更加引人入胜,让孩子们在轻松愉快的阅读中,潜移默化地接受积极向上的人生观和价值观。我特别期待书中能够传达一种“人人都有可能成为奇才”的信念,引导孩子们发现自己的潜能,鼓励他们勇敢地去追求自己的梦想。一本好的童书,不仅能给孩子带来快乐,更能影响他们一生,我期待这套书能成为这样的存在。

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对于任何一个关注孩子成长的人来说,“奇才”这个词本身就自带一种吸引力,它代表着潜能、天赋和未来的希望。《中华少年奇才:彩色卡通画(上下) (精装)》这个书名,无疑触动了我内心深处对优秀教育的追求。我猜想,书中运用“彩色卡通画”的表现形式,是为了让那些关于“奇才”的故事更加生动、鲜活,能够直接触达孩子们的心灵。我很好奇,这些“奇才”们是如何被塑造和描绘的?他们是否具备某种独特的学习方法,或者拥有非凡的解决问题的能力?书中是否会侧重于展现他们克服困难、坚持不懈的精神,还是更着力于描绘他们闪耀的灵感和创造性的思维?“上下”册的结构,也让我觉得内容的延展性会很强,或许能够从不同的角度,深入剖析这些少年们是如何一步步成为“奇才”的。而“精装”的品质,则让我相信这本书在制作上的用心,它不仅仅是内容上的丰富,更是在形式上的精致,是一本可以被反复阅读和珍藏的佳作。我期待这套书能够为孩子们树立积极的榜样,让他们明白,成为“奇才”的关键在于发现自我、发展自我,并为自己的梦想全力以赴。

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当我初次看到《中华少年奇才:彩色卡通画(上下) (精装)》这个书名时,一种温暖而充满力量的感觉便油然而生。我深深地相信,每个孩子心中都蕴藏着无限的潜能,而这套书,很可能就是那把能够开启这些潜能的钥匙。“彩色卡通画”的风格,我猜测它会以一种极为亲切和易于理解的方式,将那些在各自领域中闪耀着独特光芒的中华少年们的成长故事娓娓道来。我很好奇,书中所描绘的“奇才”们,是否涵盖了科技、艺术、文化、体育等多个方面?他们是如何在青少年时期就展现出非凡的才能和卓越的品质的?他们的成功是否源于天赋异禀,还是更多地得益于后天的刻苦训练和不懈追求?“上下”册的篇幅,让我对内容的深度和广度充满了期待,或许能够更全面地展现这些少年们在面对困难时的坚韧,在取得成就时的谦逊,以及他们对未来的憧憬。而“精装”的装帧,则无疑提升了这本书的价值感和收藏意义,它将是一份送给孩子、也是送给未来的珍贵礼物。我希望这本书能够传递给孩子们一种积极的信念:努力,就能发光;坚持,就能梦想成真。

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在我看来,一本优秀的儿童读物,不仅仅是提供故事,更重要的是能够传递一种积极的价值观,并激发孩子们对世界的探索欲。这套《中华少年奇才:彩色卡通画(上下) (精装)》的书名,就立刻吸引了我的目光。我猜想,书中充满活力的“彩色卡通画”风格,会以一种生动有趣的方式,为孩子们讲述那些在不同领域闪耀着智慧和才华的中华少年们的故事。“奇才”的定义,在我看来,并不局限于某一项技能的突出,更在于他们能够独立思考,勇于创新,并且对社会有所贡献。我非常好奇,作者是如何将这些特质融入到书中的人物形象和故事情节之中的?是否会展现这些少年们在学习、生活中的点滴成长,以及他们如何克服困难、实现自我价值的励志过程?“上下”册的组合,预示着内容的厚重感,或许能够更深入地探讨“奇才”们的心路历程和成长环境。而“精装”的品质,则让我对这本书的精美程度和耐读性有了更高的期待。我希望这套书能够成为孩子们探索未知、认识自我的良好向导,让他们明白,每个人都有可能成为自己人生中的“奇才”。

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这本书的封面设计就足够吸引人了,那种充满活力和想象力的彩色卡通画风格,让人一眼就能感受到它传达的积极向上的气息。我一直觉得,对于少年儿童来说,视觉上的吸引力是激发阅读兴趣的第一步,而这套书显然在这方面做得非常出色。我猜想,书中的内容一定也是同样精彩,将“中华少年奇才”这个主题通过生动有趣的画面和故事展现出来。我特别期待看到书中对那些在不同领域闪耀光芒的少年们是如何描绘的,是科学、艺术、体育,还是其他方面?我很好奇,作者是如何将“奇才”这个概念具体化,用孩子们能够理解和接受的方式来呈现的。同时,“精装”的装帧也预示着这本书的质量和收藏价值,这对于家长来说,也是一个重要的考量因素。总而言之,光是这本书的颜值,就已经让我充满了期待,我相信它的内容也绝不会辜负这份期待。

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当我翻阅一本童书时,我最看重的是它能否在有趣的故事中蕴含深刻的道理,并能以一种孩子容易接受的方式呈现出来。《中华少年奇才:彩色卡通画(上下) (精装)》这个书名,就让我对这本书充满了好奇和期待。我猜想,书中的“彩色卡通画”必定是精心设计的,能够抓住孩子们的眼球,让他们在享受视觉盛宴的同时,也能被那些“中华少年奇才”们的故事所吸引。“奇才”这个词,本身就充满了魅力,它暗示着超越常规的智慧、能力和创造力。我很好奇,作者是如何界定和描绘这些“奇才”的?他们是否在某个特定的领域有着惊人的天赋,还是在多个领域都表现出色?更重要的是,书中会着重展现他们哪些方面的品质?是他们非凡的智力,还是他们坚韧不拔的毅力,亦或是他们独特的创新思维?“上下”册的设置,让我觉得内容定然十分丰富,可以更全面地展现这些少年们从萌芽到绽放的过程。“精装”的这份厚重感,也让我觉得这本书不仅是一本读物,更是一份值得细细品味的艺术品。我相信,这套书一定会成为孩子们成长道路上的一盏明灯,照亮他们追逐梦想的道路。

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在如今信息爆炸的时代,如何为孩子们挑选一本既有教育意义又不失趣味性的读物,着实是一个挑战。而《中华少年奇才:彩色卡通画(上下) (精装)》这个书名,就仿佛一股清流,让人眼前一亮。我猜想,这本书将以充满活力和想象力的彩色卡通画,描绘一群在中国大地上的少年奇才。我很好奇,这些“奇才”会是哪些领域中的佼佼者?是科学探索的小科学家,还是艺术舞台上的小明星,抑或是运动场上的小健将?更重要的是,作者是如何将这些“奇才”的故事娓娓道来的?是写实还是写意?是侧重于他们的闪光点,还是会描绘他们成长道路上的挫折与坚持?“精装”的品质,也让我对这本书的用心程度充满期待,相信它一定是一本值得珍藏的读物。我希望这本书能够点燃孩子们心中对知识的渴望,激发他们对未知的好奇,让他们明白,只要有梦想,并为之不懈努力,每个人都有可能绽放出独特的光芒。

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还是童年记忆。看中国美术报的推介买的,现在看,算是努力把动漫和传统连环画结合的一次不错的努力了。另外现在再翻,后知后觉的在史料审定人中发现了张传玺的名字。。

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画的很不错

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严格上说我看的第一本课外书

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小时候这两本书不知看过多少遍……现在突然发现,长大后书多了,却也没有几本读过第二遍了……

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画的很不错

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