教師研究

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出版者:北京師大
作者:蘭剋希爾
出品人:
頁數:424
译者:劉麗
出版時間:2007-11
價格:45.00元
裝幀:
isbn號碼:9787303089093
叢書系列:
圖書標籤:
  • 教育
  • 方法論
  • 教育理論
  • 教師發展
  • 教育研究
  • 行動研究
  • 課堂研究
  • 專業發展
  • 教學反思
  • 教育創新
  • 教師學習
  • 教育實踐
  • 研究方法
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具體描述

本書以詳盡而豐富的內容,深入淺齣地描述瞭教師研究從設計到實施等各個方麵。為瞭便於讀者清楚地瞭解教師研究,本書首先對教師研究的整體背景進行瞭闡述,並集中筆墨,針對教師研究中所使用的幾種重要的研究方法分彆進行瞭詳細的介紹和探討。在此基礎上,還重點描述瞭這些研究方法所采用的數據收集與分析的方法和技術,並剖析瞭調查研究中存在的一些細節問題。在完成如上介紹和探討之後,又針對教師研究質量和研究報告這兩個方麵進行瞭闡述與分析。

《教師研究》是一本緻力於全麵解析教育領域研究過程的專業著作,其核心在於係統地探討研究方法、理論框架與實踐應用之間的緊密聯係。這本書以深入淺齣的錶達方式,詳細闡述瞭不同研究範式如何在具體課題中得以運用,幫助讀者理解學術探索背後的邏輯與策略。內容涵蓋從研究設計到數據分析、結果解釋的完整過程,為讀者提供瞭一套科學的方法論指引。 書中首先對教育研究的基本概念進行瞭係統梳理,詳細介紹瞭定性和定量研究在不同場景下的適用性,並通過具體案例說明如何根據研究問題選擇閤適的方法。這一部分不僅幫助讀者明確研究方嚮,還強調瞭每種方法的優缺點,使得他們能夠做齣更加精準的決策。 其次,《教師研究》深入剖析瞭理論發展與實踐結閤的重要性,通過對經典與現代理論的比較分析,揭示瞭教育研究在不斷演進中的脈絡。這部分內容不僅幫助讀者理解學術理論的演變過程,還強調瞭理論與實際應用之間的橋梁作用。 書中還特彆注重探討研究工具和數據處理的實操技巧。作者詳細介紹瞭問捲設計、數據收集與分析方法,甚至提供瞭一些常用軟件和工具的使用建議,確保讀者能夠將理論轉化為具體操作。同時,對於不同類型研究的特點進行瞭深入剖析,使得讀者在實際研究中更能靈活應對各種挑戰。 此外,《教師研究》還強調瞭跨學科視野的重要性。通過結閤心理學、社會學和管理學等多領域知識,書中為讀者提供瞭一種全方位的思維模式,幫助他們從多個角度審視教育問題,提升研究深度與廣度。這種綜閤性的思考方式,使得每個章節都充滿瞭啓發性和實用性。 在對實際案例分析部分,作者以真實的教學實踐為切入點,詳細描繪瞭一些典型的教育研究項目,從中展示齣方法運用、數據分析與結果討論之間的緊密聯係。這些具體案例不僅豐富瞭書的內容,還增強瞭讀者對理論知識的理解和應用能力。 書中的結構設計也十分周到,采用分層次、邏輯連貫的方式,使每一章節都富有深度與完整性。從通篇概述到細節解析,從基礎原理到實操技巧,無一遺漏,確保讀者能夠全麵掌握研究過程中的各個關鍵環節。這種細緻入微的內容安排,使得《教師研究》成為一本既有理論深度又富有實踐指導價值的權威著作。 總體而言,這本書不僅為教育從業者提供瞭係統性的知識支持,更在學術寫作與研究策略上給予瞭很大啓迪。它以清晰、有序和詳細的邏輯,幫助讀者全麵理解教師研究的重要性及其實施路徑,從而更好地應對現代教育環境中的復雜挑戰。

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