Achieving National Board Certification for School Library Media Specialists pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Amer Library Assn

作者:Dickinson, Gail K.

出品人:

页数:184

译者:

出版时间:2005-10

价格:$ 50.85

装帧:Pap

isbn号码:9780838909010

丛书系列:

图书标签:

School Library Media Specialist
National Board Certification
Library Science
Teacher Certification
Professional Development
Educational Leadership
School Librarians
Certification
Education
Libraries

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具体描述

To achieve the distinction of National Board Certification, school library media specialists face daunting challenges requiring hard work, teaching knowledge, collaborative skills, organizational ability, and courage. This study guide coaches school library media specialists through exam specifics. Author, librarian, and educator Gail Dickinson has been on the front lines since the National Board for Professional Teaching Standards (NBPTS) introduced library media standards in 2000. Her work has helped bring the rigorous certification process into perspective, answer questions, and allay concerns of those going for certification or considering it. Whether used as a workshop guide, for reference or self-study, this accessible guide prepares current candidates (and those in the process) to face the Board assessment experience. It's filled with inspiring examples and advice from people who have been through the process and can cheer you on to success.

本书旨在为广大有意愿成为国家认证学校图书馆媒体专家（National Board Certified School Library Media Specialist）的教育工作者提供一份详尽的实践指南。它深入剖析了国家委员会在评估候选人时所依据的核心标准和能力，涵盖了从专业的知识体系、教学技能到对学习者发展需求的深刻理解等多个维度。本书将引领您系统性地梳理和展示您作为一名学校图书馆媒体专家的专业素养。您将学习如何清晰地阐述您对信息素养、媒介素养、技术整合以及文化能力等关键领域的掌握程度。书中的章节将指导您如何构建一个能够有力证明您在课程设计、教学实践、学生评估以及专业发展方面的卓越表现的专业作品集。我们将深入探讨如何有效地设计和实施能够支持学生深度学习和批判性思维发展的教学活动。这包括如何根据不同的学习者需求调整教学策略，如何利用丰富的资源（无论是实体还是数字）来激发学生的学习兴趣，以及如何评估学生在信息获取、评估和使用方面的成长。此外，本书还将重点关注您在学校社群中的角色和贡献。您将了解到如何与教师、管理者、学生以及家长建立有效的伙伴关系，如何成为学校信息资源建设和技术应用的核心推动者，以及如何为营造一个积极向上的学习环境做出贡献。为了帮助您更好地准备，本书提供了大量实用的范例和模板，涵盖了教学计划、反思性陈述、学生作品分析以及证据收集的建议。通过这些工具，您可以更清晰地规划您的认证准备过程，更有针对性地收集和整理您的专业证据。本书不仅是一份指南，更是一次赋能。它希望能够点燃您对卓越教学和专业成长的追求，帮助您自信地迈向国家认证的辉煌。本书将帮助您理解并超越认证要求，真正内化其核心理念，从而成为一名更具影响力和价值的学校图书馆媒体专家，为学生的学术成功和终身学习贡献力量。在准备过程中，您会发现，获得国家认证不仅仅是为了获得一个头衔，更是一个深刻的自我审视和专业成长的过程。它要求您不仅要展示您所拥有的知识和技能，更要体现您对教育事业的热情、对学生成长的承诺以及在复杂教育环境中解决问题的能力。本书将循序渐进地指导您完成每一个关键步骤：理解认证标准：详细解读国家委员会对学校图书馆媒体专家的各项核心能力要求，帮助您建立清晰的认证目标。构建专业作品集：提供系统性的建议，指导您如何挑选、组织和呈现能够有力证明您教学能力和专业素养的证据，包括教学设计、学生作品分析、反思性陈述等。精炼教学实践：引导您深入反思和优化您的教学方法，如何在图书馆环境中有效地支持课程教学，促进学生的信息素养、研究技能和学习成果。展示学习者发展：强调如何展示您对不同背景、不同学习需求的学生所提供的支持，以及如何通过数据和案例证明学生在您的指导下的成长。融入学校社群：说明您如何在学校环境中扮演积极的角色，如何与教师、管理者、学生和家长建立合作关系，共同提升学校的整体教育质量。有效利用资源：探讨如何管理、推广和创新性地使用图书馆资源，包括实体馆藏、数字资源和技术工具，以满足现代学习的需求。专业反思与发展：鼓励您进行持续的专业反思，认识到持续学习和专业发展的重要性，并展示您在这方面的投入和成就。本书的目标是让您在准备认证的过程中，不仅能够满足标准要求，更能深刻理解并实践教育卓越的核心原则，最终成为一名更强大、更有影响力的学校图书馆媒体专家。