Reading Greek

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出版者:Cambridge University Press
作者:Joint Association of Classical Teachers
出品人:
页数:557
译者:
出版时间:2007-7-30
价格:USD 44.99
装帧:Paperback
isbn号码:9780521698528
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

First published in 1978, Reading Greek has become a best-selling one-year introductory course in ancient Greek for students and adults. It combines the best of modern and traditional language-learning techniques and is used widely in schools, summer schools and universities across the world. It has also been translated into several foreign languages. This volume provides full grammatical support together with numerous exercises at different levels. For the second edition the presentations of grammar have been substantially revised to meet the needs of today's students and the volume has been completely redesigned, with the use of colour. Greek-English and English-Greek vocabularies are provided, as well as a substantial reference grammar and language surveys. The accompanying Text and Vocabulary volume contains a narrative adapted entirely from ancient authors in order to encourage students rapidly to develop their reading skills, simultaneously receiving a good introduction to Greek culture.

《古希腊哲学:理性之光与人类心灵的探索》 书籍概述: 本书旨在为读者提供一份全面而深入的古希腊哲学思想导览。它并非简单地罗列苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等巨匠的生平与观点,而是力求挖掘其思想产生的历史、社会与文化背景,解析这些跨越千年的智慧如何塑造了西方乃至世界的思维模式。我们将重点探讨古希腊哲学如何从早期的自然哲学转向对人类自身、伦理、政治和知识论的深刻反思,展现其作为西方理性传统的奠基性地位。 第一部分:摇篮与萌芽——从米利都到赫拉克利特 第一章:爱琴海的曙光:地理、神话与哲学的诞生 地理环境与城邦的塑造: 探讨小亚细亚沿岸和爱琴海岛屿的地理特征如何促进了商业贸易与思想的交流,为独立思考提供了土壤。城邦(Polis)的出现如何催生了对公共事务和法律的关注,进而引向政治哲学的雏形。 神话思维的界限: 分析荷马史诗和赫西俄德的神谱如何构建了早期希腊人的宇宙观。哲学作为“爱智慧”的尝试,其最初的任务正是尝试以逻各斯(Logos)取代密索斯(Mythos),寻求万物的本源($ ext{archē}$)。 第二章:米利都学派:探寻物质本源的早期尝试 泰勒斯(Thales):水是万物的始基。 分析他作为“第一位哲学家”的意义,并非在于结论的正确性,而在于其提问的方式——寻求一个统一的、可观察的自然实体作为万物的解释。 阿那克西曼德(Anaximander):无定形者($ ext{apeiron}$)。 介绍他从具体元素转向抽象概念的飞跃,提出物质本源是无限、不定形的存在,这是形而上学思辨的开端。 阿那克西美尼(Anaximenes):气。 探讨他如何通过凝结与稀疏的机制,试图将前两者的思想统一于一个可感知的元素。 第三部分:范式转移——赫拉克利特与巴门尼德的辩证 第三章:常变中的实在:赫拉克利特与“逻各斯”的揭示 “万物流转”($ ext{panta rhei}$): 深入剖析“人不能两次踏入同一条河流”的深刻内涵,探讨其对时间、变化和同一性问题的挑战。 火与对立统一: 解释火作为动态变化的象征,以及隐藏在变动背后的普遍法则——逻各斯(理性、尺度、秩序)。分析战争与冲突作为事物相互依存、相互转化的动力。 第四章:静止的绝对真理:爱利亚学派与本体论的建立 巴门尼德(Parmenides):论自然。 详细阐述其核心论断:“存在者是,不存在者则不是。”区分“是”与“被认为是”的路径,强调理性( $ ext{Dianoia}$ )相对于感官经验( $ ext{Doxa}$ )的优越性。 否定变化: 论证运动、产生和消亡在逻辑上如何不可思议。这是对早期自然哲学的彻底反拨,开启了对“不变的实在”的探求。 芝诺(Zeno)的悖论: 探讨芝诺如何运用逻辑论证来捍卫其师的立场,特别是关于运动的悖论(如阿喀琉斯追不上乌龟),揭示了人类直觉与严格逻辑之间的张力。 第三部分:多元的解释与知识的探寻 第五章:寻求和解:对立学派的综合努力 恩培多克勒(Empedocles):四元素说。 介绍“爱”与“恨”作为驱动力,如何解释元素的混合与分离,试图调和赫拉克利特的“变”与巴门尼德的“不变”。 阿那克萨哥拉(Anaxagoras):种子与努斯($ ext{Nous}$)。 探讨他引入“心灵”或“智慧”作为宇宙的组织者,解释万物中都包含万物的“碎片”($ ext{spermata}$),是重要的形而上学进步。 留基伯与德谟克利特:原子论的伟大构想。 深入分析原子($ ext{atomos}$)的不可分割性、多样性以及原子在虚空($ ext{kenon}$)中运动的机械论世界观。讨论原子论在解释感官经验上的强大能力。 第四部分:智者与苏格拉底:从宇宙论到人类学 第六章:智者:诡辩、修辞与相对主义的兴起 背景:民主的挑战。 探讨雅典民主制度对公众说服能力的需求,如何催生了智者阶层,他们教授辩论和修辞技巧。 普罗泰戈拉(Protagoras): 详细解读“人是万物的尺度”,这是哲学史上著名的相对主义宣言,及其对客观真理的冲击。 高尔吉亚(Gorgias): 分析其彻底的虚无主义论点:“无物存在;即使存在,亦不可知;即使可知,亦不可传达。” 第七章:苏格拉底(Socrates):在市井中寻找灵魂的定义 转向:对人的关注。 论述苏格拉底如何将哲学的焦点从自然转向伦理、德行与灵魂($ ext{psychē}$)。 苏格拉底方法(The Socratic Method): 剖析“诘问法”($ ext{Elenchus}$)的运作机制——通过提问来揭示无知,促使对话者自我反思。 “认识你自己”与德行即知识: 阐释德行($ ext{aretē}$)是知识的体现,没有人会故意作恶的伦理信念,及其对知识的严格要求。 第五部分:柏拉图的理想国度——理型世界的构建 第八章:柏拉图(Plato)与理型论(Theory of Forms) 洞穴寓言的深度解析: 解释其作为认识论、形而上学和政治哲学的综合隐喻,区分感性世界与可知世界。 理型的本质: 探讨理型($ ext{Ideas/Forms}$)的特征——永恒、不变、完美、是现象世界的范本,以及“善的理型”的至高地位。 知识论:回忆说($ ext{Anamnesis}$)。 阐释灵魂在投生前与理型世界的接触,学习是记忆的发现过程。 第九章:灵魂的结构与理想的城邦 三部分灵魂论: 区分理性($ ext{logistikon}$)、激情($ ext{thymoeides}$)与欲望($ ext{epithymetikon}$),并探讨其在个体伦理中的和谐秩序。 《理想国》的政治蓝图: 阐述哲学王(Philosopher-King)的必要性,以及城邦中各阶层(哲人、护卫者、生产者)与灵魂各部分之间的对应关系。 艺术的批判: 分析柏拉图为何对模仿性的艺术(如诗歌戏剧)持保留态度,认为它们是现实的模仿的模仿。 第六部分:亚里士多德的现实世界与百科全书式的综合 第十章:亚里士多德(Aristotle):经验主义的回归与逻辑学的奠基 师徒之别: 强调亚里士多德如何回归大地,批判其师理型论的“二重世界”分离问题。 逻辑学——《工具论》: 详细介绍三段论(Syllogism)的结构、概念(范畴)、判断和推理规则,这是对人类理性思维形式的首次系统化梳理。 第十一章:形而上学与自然哲学 四因说(Four Causes): 解释质料因、形式因、动力因和目的因,如何全面解释事物的存在与变化。 潜能与现实(Potency and Actuality): 阐述这是亚里士多德用来解决巴门尼德式僵局和赫拉克利特式流变的动态概念,解释了变化发生的可能性与实现。 实体(Substance)的分析: 探讨“实体”作为基本存在者的地位,以及它如何是属性的承载者。 第十二章:伦理学与政治学:此岸的幸福 《尼各马可伦理学》: 阐释幸福($ ext{Eudaimonia}$)是人类的最终目的,而非享乐或荣誉。 中道(The Golden Mean): 详细解析德行是通过实践达到不同极端之间的平衡状态,强调习惯养成的重要性。 政治动物($ ext{Zōon Politikon}$): 论证人作为天生需要群居的生物,政治生活是实现德行和幸福的必要条件。城邦(Polis)的最终目的是促进公民的良好生活。 结语:永恒的回响 总结古希腊哲学对后世(包括中世纪经院哲学、文艺复兴、启蒙运动乃至现代科学)的根本性贡献,强调其在理性探究、逻辑推理和对人类价值的持续追问上留下的不可磨灭的印记。本书旨在激发读者以古人的眼光,重新审视我们这个时代的知识、道德与存在的根本问题。

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读后感

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我曾经尝试过一些其他的语言学习资源,但“Reading Greek”以其系统性、深度和文化性,在我心中占据了独特的位置。它不仅仅是一本教科书,更像是一位循循善诱的导师,陪伴我在古希腊的语言海洋中探索。每一次翻开它,都仿佛在与那些伟大的灵魂进行一场跨越时空的对话。

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这本书的排版和设计也值得称赞。书页的纸张质量很好,手感舒适,字体清晰易读,即使长时间阅读也不会感到疲劳。每一章的开头都会有一个简短的引言,为即将学习的内容设定了背景和目标,这有助于我提前进入学习状态。章节后的练习题也很有针对性,能够有效巩固所学知识,并且答案的提供也十分及时,方便我自我检测。

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让我印象深刻的是,书中并非只关注语法和词汇的机械记忆,而是非常注重培养读者的语感。作者通过大量的阅读材料,例如柏拉图的对话录、修昔底德的历史著作片段等,让读者在实际运用中感受希腊语的韵味。这些精选的片段,即使我还没有完全掌握所有语法,也能通过上下文和注释,大致理解其含义,这种“沉浸式”的学习体验,极大地激发了我继续深入学习的动力。

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这本书最让我欣赏的一点是,它并没有试图将古希腊语“现代化”或“简化”,而是忠实地呈现了其原有的风貌。这既是对语言本身的尊重,也是对学习者的一种挑战和鞭策。它告诉我们,真正的理解需要付出努力,需要耐心和毅力。但正是这份努力,才让我们能更深刻地触摸到那些伟大思想的源头。

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这本书不仅仅是一本语言学习教材,更像是一扇通往古希腊文明的窗口。在学习语言的过程中,我不可避免地会接触到当时的社会风貌、思想观念以及哲学思辨。例如,在学习亚里士多德的著作片段时,我不仅在理解他的逻辑学和伦理学概念,也在体会他严谨的思维方式和深刻的洞察力。这种跨学科的学习体验,让我受益匪浅。

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我特别喜欢这本书的词汇部分,它不是简单地罗列单词,而是将词汇按照主题进行分类,并且提供了详细的词源解释。很多希腊词汇的词根都深深地影响了现代英语,了解到这些词源,不仅能帮助我更好地记忆单词,还能从中发现语言的演变和联系,这种探究的过程本身就充满乐趣。比如,在学习“philosophy”这个词时,书中详细解释了其词源“philos”意为“爱”,“sophia”意为“智慧”,点明了“爱智慧”这一哲学精神的本质,让我对这个词有了更深刻的理解。

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对于那些曾经对古希腊抱有好奇,但又被繁杂的语言门槛所阻碍的人来说,这本书无疑是福音。它以一种温和而坚定的方式,引导读者一步步跨越那看似难以逾越的鸿沟。我的学习过程并非一帆风顺,遇到困难时,这本书提供的详细解释和不同的阐述角度,总能给我新的启发。

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这本书的内容编排非常合理,从最基础的发音规则到复杂的语法结构,循序渐进,丝毫不显得突兀。作者在解释每一个概念时,都力求清晰明了,并且辅以大量的例句,这些例句的选择都非常贴合古希腊的文学和哲学著作,让人在学习语言的同时,也能感受到古希腊文化的魅力。例如,在讲解名词的格变化时,作者不仅仅列出了规则,还引用了荷马史诗中的经典片段,展示了这些格变化在实际语境中的运用,这种方式比枯燥的语法条文要生动得多,也更容易让人理解和记忆。

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这本书的封面就散发着一种古老而神秘的气息,深邃的蓝色背景仿佛承载着爱琴海的波涛,金色的书名“Reading Greek”在阳光下闪耀,让人不禁联想到那些在古希腊的阳光下,学者们埋头研究先贤著作的场景。我第一次拿起它时,就感受到了一种沉甸甸的责任感,仿佛肩负着解读千年智慧的使命。翻开书页,扑面而来的是那熟悉的希腊字母,每一个笔画都承载着历史的重量。虽然之前接触过一些希腊语的零散知识,但真正系统地学习,还是从这本书开始的。

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总而言之,这本《Reading Greek》是我学习古希腊语道路上最重要的里程碑。它让我从最初的敬畏和陌生,逐渐变得熟悉和热爱。这本书给予我的不仅仅是语言能力上的提升,更是对西方文明根源的更深刻理解和欣赏。我强烈推荐给任何对古希腊语言和文化感兴趣的读者,它绝对不会让你失望。

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unfin

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只读到课上教完的部分。

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古希腊语教材

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查东西又翻了一下才知道这本基本上是翻完了的。。。

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查东西又翻了一下才知道这本基本上是翻完了的。。。

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