Teaching English To Children

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出版者:Peter Lang Pub Inc
作者:Coyle, Yvette
出品人:
页数:308
译者:
出版时间:
价格:724.00元
装帧:Pap
isbn号码:9783631389621
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教学
  • 儿童英语
  • 少儿英语
  • 教学方法
  • 英语启蒙
  • 英语教育
  • 外语教学
  • 教学资源
  • 幼儿英语
  • 英语学习
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具体描述

这本书并非一本探讨如何教授儿童英语的指南。它深入解析了语言学习的本质,以及人类心智如何在全球化浪潮中不断适应和塑造新的交流方式。作者以独特的视角,将人类早期接触语言的微妙过程、社会文化因素对语言习得的影响,以及在数字时代语境下,跨文化沟通所面临的挑战与机遇娓娓道来。 书中,作者首先描绘了人类作为“学习的生物”,是如何在婴儿时期就展现出惊人的语言学习能力。通过对儿童早期认知发展和大脑神经科学研究的梳理,揭示了语言的基石是如何在与环境的互动中,通过模仿、试错、以及对意义的不断探索而构建起来的。这不仅仅是简单的词汇和语法堆砌,而是一个充满活力、直觉性极强的构建过程。作者强调,理解这一过程,对于我们认识语言的生命力至关重要。 随后,本书将视野扩展到语言与社会文化之间的紧密联系。语言并非孤立存在的工具,而是承载着一个民族的历史、价值观和思维方式的载体。作者通过跨文化研究的案例,展示了语言的细微之处如何反映出不同的文化视角,以及语言在塑造集体认同和维护社会凝聚力方面所扮演的关键角色。书中对不同文化背景下人们交流习惯、非语言沟通方式的细致描绘,帮助读者更深刻地理解“说”的艺术背后所蕴含的文化深意。 尤其引人入胜的是,本书对数字时代语言变革的深入探讨。互联网、社交媒体、即时通讯工具的普及,极大地改变了我们获取、使用和传播语言的方式。作者敏锐地捕捉到这一变化带来的影响,分析了网络语言的产生与演变、信息爆炸时代下对信息辨别能力的要求,以及虚拟社区如何成为新的语言实践场所。书中对“语境失落”、“信息碎片化”等现象的分析,引发了读者对当下语言使用现状的深刻反思。 本书的价值不仅在于其理论的深度,更在于其思想的启发性。它鼓励我们跳出传统的语言学习框架,去重新审视语言在我们生活中的多元角色。无论您是关注教育、文化、科技,还是仅仅对人类交流的奥秘充满好奇,都能在这本书中找到引人入胜的见解。它邀请您一同踏上一场探索语言本质、感受文化魅力、理解时代变迁的思想之旅。这本书,将帮助您以一种全新的方式理解“沟通”的力量。

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