Black Communications and Learning to Read

Black Communications and Learning to Read pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Routledge
作者:Meier, Terri
出品人:
页数:350
译者:
出版时间:2007-8
价格:$ 141.25
装帧:HRD
isbn号码:9780805857597
丛书系列:
图书标签:
  • 阅读教学
  • 非裔美国人
  • 沟通
  • 教育
  • 文化
  • 语言
  • 识字
  • 社会影响
  • 儿童文学
  • 教育心理学
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具体描述

This book is about effective literacy instruction for students in grades K-4 who use the language variety that many linguists call African American English, but which, as explained in the Introduction, the author calls Black Communications (BC). Throughout, considerable attention is given to discussing the integral and complex interconnections among African American language, culture, and history, drawing significantly on examples from African American historical and literary sources. Although it is theoretical in its description of the BC system and its discussion of research on language socialization in African American communities, the major focus of this book is pedagogy. Many concrete examples of successful classroom practices are included so that teachers can readily visualize and use the strategies and principles presented. Part I, 'What is Black Communications?' presents an overview of the BC system, providing a basic introduction to the major components of the language phonology, grammar, lexicon, and pragmatics, and illustrating how these components work in synchrony to create a coherent whole. Part II, Language Socialization in the African American Discourse Community, examines existing research on African American children's language socialization. Part III, Using African American Children's Literature, draws connections between strategy instruction and the linguistic and rhetorical abilities discussed in Part II. Each chapter ends with suggestions for using African American literature to help children develop their speaking and writing abilities. Part IV, Children Using Language, moves from a focus on teaching comprehension strategies to helping BC speakers learn to decode text. This volume is directed to researchers, faculty, and graduate students in the fields of language and literacy education and linguistics, and is well-suited as a text for graduate-level courses in these areas.

《黑人通信与阅读启蒙》是一本引人入胜的书籍,它深入探讨了非裔美国人社区在通信方式和社会学习过程中的独特发展轨迹。本书并非罗列枯燥的数据或空泛的理论,而是通过生动的故事、详实的案例以及对历史和社会学视角的审视,为读者勾勒出一幅关于知识传承、文化表达以及社区力量的宏大画卷。 本书着重考察了在历史长河中,黑人社群如何自发地、创造性地构建和发展出属于自己的通信网络和学习模式。这其中,口头传统扮演了至关重要的角色,无论是精神布道、故事讲述,还是音乐和诗歌,都承载着丰富的历史记忆、道德教诲和社群价值观。这些非正式但极具韧性的通信渠道,在教育资源匮乏、社会压迫严峻的时期,成为维系社区认同、传递知识技能的关键。 《黑人通信与阅读启蒙》不仅仅关注“如何”通信,更深刻地解析了“为何”通信。在充满挑战的环境下,通信成为了一种抵抗、一种赋权、一种生存的策略。从奴隶时代的秘密信息传递,到解放后的教育倡导,再到民权运动时期的信息动员,本书展示了通信在推动社会变革和争取平等权利方面所发挥的不可替代的作用。每一个故事都饱含着个人的奋斗和集体的智慧,折射出黑人社群在面对逆境时的坚韧与创新。 在阅读启蒙的部分,本书并非简单地将阅读视为一种技能习得,而是将其置于更广阔的文化和社会背景中来审视。它探讨了黑人社群对识字能力的高度重视,以及这种渴望如何转化为社区内部的互助学习和教育机构的建立。从家庭式的阅读指导,到由牧师、教师和社区领袖组织的识字班,本书揭示了阅读能力如何成为开启机会、增强自我认知和参与公民生活的重要途径。 本书还特别关注了那些在历史记录中可能被忽视的声音和经历。它通过发掘个人回忆录、书信、日记等第一手资料,以及对历史文献的细致解读,为读者呈现了普通人在学习阅读和参与通信过程中的挣扎与喜悦。这些个人化的叙述,让宏大的历史叙事变得更加鲜活和具有人情味。读者会了解到,每一次识字能力的提升,每一次有效的沟通,都凝聚着无数人的心血和汗水。 此外,《黑人通信与阅读启蒙》也反思了通信和阅读在构建和维护社群身份认同中的作用。语言、叙事方式、共享的知识体系,共同塑造了一个独特的文化空间。本书描绘了黑人社群如何通过语言的创新和文学的创作,来表达自身的世界观、挑战刻板印象,并最终确立其在社会中的地位。 总而言之,《黑人通信与阅读启蒙》是一部关于力量、智慧与希望的书。它让我们看到,在困境中,沟通的力量是多么强大,学习的渴望是多么不可阻挡。本书不仅对研究非裔美国人历史、文化和教育的学者具有重要价值,对于任何关心社会公正、教育公平以及人类学习能力潜力的读者来说,都将是一次深刻的思想启迪。它提醒我们,每一种声音都值得被倾听,每一次学习的努力都应该被珍视。

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