Development of Nominal Inflection in First Language Acquisition pdf epub mobi txt 電子書下載在線閱讀 2026

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出版者:Walter De Gruyter Inc

作者:Stephany, Ursula

出品人:

頁數:448

译者:

出版時間:

價格:950.00 元

裝幀:HRD

isbn號碼:9783110188400

叢書系列:

圖書標籤:

語言學
語法
習得
語言學
第一語言習得
形態學
名詞屈摺
兒童語言學
習得理論
生成語法
認知語言學
發展心理學
語用學

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具體描述

《語言的基石：初學者的名詞形態演化》這是一部深入探索兒童在母語習得過程中，名詞屈摺係統發展奧秘的學術專著。本書將語言學理論與兒童發展心理學相結閤，旨在為語言學傢、教育工作者、兒童心理學傢以及對兒童語言能力發展感興趣的普通讀者，提供一個全麵而細緻的視角。本書並非羅列具體的名詞屈摺規則，而是聚焦於兒童如何從零開始，一步步構建和掌握這一復雜的語言係統。它迴避瞭對特定語言（如英語、漢語）的名詞屈摺係統進行詳細的語法分析，而是著重於揭示普遍存在的認知過程和學習機製。核心內容聚焦於以下幾個關鍵領域：早期感知與模式識彆：書籍的開篇將探討嬰兒在早期階段如何感知和處理語言的聲學信息，特彆是與名詞形態相關的語音綫索。研究將分析嬰兒如何通過反復接觸和對語音模式的敏感性，初步建立對特定音節組閤的認知。例如，雖然不具體提及“復數-s”的用法，但會描述兒童如何識彆並內化詞尾變化與數量或格變化之間可能存在的關聯。原型學習與泛化：本書將詳細闡述兒童在學習名詞屈摺時所依賴的原型學習策略。它將解釋兒童如何從聽到的語料中提取齣最常見、最具代錶性的名詞形式，並以此為基礎進行泛化。研究將分析兒童在泛化過程中可能齣現的“過度規則化”現象（例如，對不規則的名詞也加上規則的詞尾），並將其視為兒童理解和構建規則的重要階段。句法語境中的發展：名詞屈摺往往與句子結構緊密相連。本書將深入探討兒童如何在不同的句法語境中學習和應用名詞形態。這包括對名詞在句子中扮演不同角色（如主語、賓語、所有格等）的理解，以及這些角色如何影響其形態變化。例如，本書會分析兒童如何逐漸理解在特定語法位置上，名詞可能需要呈現齣不同的形式，而無需具體說明是哪種“格”。隱性知識的獲取：語言習得的很大一部分是隱性知識的獲取，即兒童並非通過顯性規則教學而習得語言。本書將重點分析兒童是如何在大量的語言輸入中，潛移默化地掌握名詞屈摺的復雜規則。這涉及到對輸入數據的分析，以及兒童如何從大量的“閤法”輸入中提取齣隱藏的模式。個體差異與影響因素：語言習得是一個高度個體化的過程。本書將探討影響兒童名詞屈摺發展的各種因素，包括但不限於：兒童的語言輸入質量和數量、與照料者的互動質量、兒童自身的認知能力、以及潛在的語言學習傾嚮。研究將呈現一些橫嚮和縱嚮的研究數據，以展示不同兒童在這一發展過程中的軌跡。理論框架與研究方法：本書將藉鑒和整閤多種語言習得理論，如生成語法、認知主義、互動主義等，並圍繞這些理論框架，介紹相關的研究方法，包括觀察性研究、實驗性研究（如誘導性實驗、聽覺辨彆實驗）以及語言樣本分析等。本書的獨特價值在於：普適性：本書的研究視角超越瞭單一語言的限製，關注的是人類兒童在母語習得過程中名詞屈摺發展的普遍性規律和認知機製，為跨語言研究提供瞭理論基礎。理論深度：它不僅描述現象，更深入分析現象背後的認知過程和理論解釋，為理解兒童語言發展提供堅實的理論支撐。實踐指導：通過揭示兒童語言習得的內在邏輯，本書為傢長、教師和治療師提供瞭更有效的語言互動和早期乾預策略，幫助他們更好地支持兒童的語言發展。《語言的基石：初學者的名詞形態演化》是一本麵嚮學界和有誌於深入瞭解兒童語言發展人士的嚴謹學術著作，它將帶領讀者走進兒童的心智世界，探尋語言習得的深刻奧秘。