English-Only Europe?

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出版者:Routledge
作者:Phillipson, Robert
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2003-3
价格:$ 40.62
装帧:Pap
isbn号码:9780415288071
丛书系列:
图书标签:
  • 欧洲
  • 语言政策
  • 英语
  • 语言霸权
  • 文化帝国主义
  • 欧洲一体化
  • 语言多样性
  • 全球化
  • 社会语言学
  • 政治语言学
  • 欧洲研究
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具体描述

English-Only Europe? explores the role of languages in the process of European integration. Languages are central to the development of an integrated Europe. The way in which the European Union deals with multilingualism has serious implications for both individual member countries and international relations. Robert Phillipson considers whether the contemporary expansion of English represents a serious threat to other European languages. After exploring the implications of current policies, Phillipson argues the case for more active language policies to safeguard a multilingual Europe. Drawing on examples of countries with explicit language policies such as Canada and South Africa, the book sets out Phillipson's vision of an inclusive language policy for Europe, and describes how it can be attained.

English-Only Europe? 探讨了英语作为欧洲通用语的兴起及其对欧洲身份认同、文化多样性和社会公平的深远影响。这本书深入研究了语言在塑造国家认同、促进跨国交流以及维持社会群体之间联系中的关键作用。 本书首先追溯了英语在欧洲的传播历程,从历史上的贸易往来、殖民扩张,到二战后的文化和经济主导地位。作者详细分析了英语如何逐步成为科学研究、商业谈判、学术交流乃至流行文化的首选语言,并探讨了其背后的社会、政治和经济驱动力。通过对不同欧洲国家案例的研究,如北欧国家对英语的高度接受度、法国对保护法语的坚定立场,以及东欧国家在后共产主义时代对英语的重新拥抱,本书呈现了欧洲各国在语言政策和实践上的多样性与复杂性。 《English-Only Europe?》的核心论点在于,尽管英语的普及带来了显而易见的便利,但它也可能引发一系列不容忽视的问题。书中深入分析了“英语本位主义”可能造成的语言排斥现象,即非英语母语者在教育、就业和社会参与中可能面临的隐形壁垒。这不仅关系到个人发展,也可能加剧社会阶层分化。作者强调,当英语成为获取知识、参与公共事务乃至表达个人身份的主要工具时,那些语言能力相对较弱的群体可能会被边缘化,他们的文化和观点也可能因此被忽视。 此外,本书也关注了语言多样性与文化遗产之间的密切联系。作者认为,每一种语言都承载着独特的历史、思维方式和世界观。如果一种语言过度主导,其他语言的衰退将意味着宝贵的文化财富的流失。这种文化同质化的风险,对于欧洲这样一个拥有丰富语言和文化传统的地区来说,尤其值得警惕。本书呼吁读者反思,在拥抱全球化交流的同时,如何审慎地维护和发展欧洲本土的语言和文化。 《English-Only Europe?》并非对英语作为欧洲通用语的简单否定,而是对其进行一种更为细致和批判性的审视。它鼓励读者思考,在构建一个互联互通的欧洲的过程中,我们应该如何平衡效率与公平,开放与保护,以及普遍性与特殊性。作者提出了一系列关于语言教育、公共政策和文化倡议的思考,旨在促进一个更加包容和多元的欧洲语言生态系统。这本书为研究欧洲一体化、语言学、社会学以及文化研究的学者提供了重要的理论框架和实证材料,同时也为关心欧洲未来发展的普通读者提供了深刻的洞见。它引发了一个关键性的问题:在追求欧洲共同体的过程中,我们是否正在以牺牲语言多样性为代价?而答案,或许就在于我们如何理解和实践“English-Only Europe?”。

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