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出版者:Lightning Source Inc

作者:Alcott, Louisa May

出品人:

頁數:352

译者:

出版時間:2006-5

價格:$ 18.02

裝幀:Pap

isbn號碼:9781421819006

叢書系列:

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 校園生活
• 傢庭
• 美國文學
• 19世紀文學
• Louisa May Alcott
• 經典小說
• 男孩
• 道德教育

《Little Men》——一個充滿愛與成長的鄉村故事 在遙遠的1871年，美國新英格蘭地區一個名叫Plumfield的農場，一個由喬·馬奇（Jo March）和她的丈夫弗裏德裏希·拜爾（Friedrich Bhaer）共同建立的寄宿學校，孕育著一群性格各異、充滿活力的“小男人”們。本書的故事，正是圍繞著這群男孩們在Plumfield這個充滿愛的大傢庭中的生活點滴、成長煩惱以及他們之間發生的種種趣事展開。 Plumfield不僅僅是一所學校，它更像是一個溫暖的避風港，一個充滿知識與歡笑的樂園。喬，這位曾經在《小婦人》中我們就熟悉並喜愛的獨立、熱情、充滿奇思妙想的姑娘，如今已是一位溫柔而堅定的母親和老師。她和拜爾教授——一位善良、博學、有著德國口音的學者，共同緻力於為這些來自不同傢庭、擁有不同背景的孩子們提供一個自由、快樂的學習環境。在這裏，孩子們被鼓勵去探索、去嘗試、去犯錯，然後在愛與理解中學習和成長。 故事的主角們，是一群性格鮮明的“小男人”： 湯米·巴剋（Tommy Bailey），這個孩子擁有著一雙會說話的眼睛，以及一顆敏感而善良的心。他聰明伶俐，但有時也會因為自己的小心思而惹齣一些小麻煩。湯米是喬最喜歡的學生之一，他總是能在最意想不到的時候帶給喬驚喜。 喬瑟夫·“喬喬”·拜爾（Joseph "Jo" Bhaer），喬和拜爾教授的兒子，一個聰明、活潑、充滿朝氣的男孩。他繼承瞭母親的熱情和父親的博學，對世界充滿瞭好奇，並且總是精力充沛地參與到各種冒險和活動中。 迪剋·莫蘭（Dick Moore），一個來自貧睏傢庭的孩子，起初有些靦腆和自卑，但隨著在Plumfield的生活，他逐漸找到瞭自信，展現齣瞭他獨特的纔華和善良。迪剋有著一雙巧手，對於修理和製作物品有著天生的天賦。 納特·布萊剋（Nat Blake），一個孤兒，性格有些古怪，但內心卻非常渴望愛和歸屬感。納特有著音樂上的天賦，他的小提琴聲常常能安撫住焦躁的心靈，也為Plumfield增添瞭不少藝術氣息。 丹·凱利（Dan Keely），一個來自愛爾蘭的移民傢庭的孩子，性格粗獷，有些衝動，但內心卻是一個正直勇敢的男孩。丹的齣現，為Plumfield帶來瞭一些“野性”和活力，也讓喬和拜爾教授有機會教導他如何控製自己的脾氣，學會寬容和體諒。 史泰因（Stuffy），一個來自富裕傢庭的孩子，有些嬌生慣養，起初不太適應Plumfield的集體生活，但也在同學們的幫助和喬的教導下，逐漸學會瞭分享和閤作。 “小”喬（“Little” Jo），一位名叫艾米（Amy）的女孩，盡管名字裏有“小”，但她卻是一個充滿活力、獨立自主、富有藝術細胞的姑娘。她和男孩們一起學習，一起玩耍，是Plumfield中一道亮麗的風景綫，也常常帶來意想不到的有趣情節。 故事圍繞著這些“小男人”們展開，他們的生活充滿瞭各種各樣的事件。有的是關於學校的日常，孩子們一起學習功課，一起參加農場勞動，一起在花園裏奔跑嬉戲；有的是關於他們的友誼，他們一起分享秘密，一起麵對睏難，一起慶祝成功；也有的是關於他們的成長，他們會因為小小的誤會而爭吵，會因為對世界的懵懂而感到睏惑，會因為第一次經曆失敗而沮喪。 其中，最令人印象深刻的莫過於“小男人”們之間的相互扶持和共同成長。當湯米因為害怕而不敢參加馬戲團錶演時，是迪剋和納特鼓勵他，並為他準備瞭精心的道具；當丹因為衝動而犯錯時，是喬喬和史泰因用耐心和理解去開導他；當納特因為思念傢人而感到孤獨時，是整個Plumfield的傢庭給予他溫暖和安慰。 喬和拜爾教授在這個過程中扮演著至關重要的角色。他們用一種不同於傳統教育的方式來引導孩子們。他們不拘泥於刻闆的教條，而是根據每個孩子的個性和需求，給予最恰當的指引。喬的幽默和熱情，讓學習變得有趣；拜爾教授的智慧和耐心，讓孩子們學會思考和理解。他們相信，愛是最好的教育，而自由則是成長的土壤。 《Little Men》不僅僅是一個關於孩子們的童話故事，它更深刻地探討瞭關於傢庭、友誼、教育以及成長等一係列普適性的話題。在Plumfield這個充滿溫情與智慧的樂園裏，我們看到瞭孩子們如何從懵懂無知走嚮成熟懂事，如何從獨立個體變成緊密相連的大傢庭成員。 故事中，孩子們經曆著各種各樣的“成長陣痛”。例如，當他們麵臨離彆時，那種不捨與珍重；當他們第一次品嘗到失敗的滋味時，那種失落與沮喪；當他們因為對世界産生質疑時，那種迷茫與探索。然而，正是在這些跌宕起伏的經曆中，他們學會瞭堅強，學會瞭勇敢，學會瞭如何去愛，如何去付齣。 書中對於教育的理念也值得深思。喬和拜爾教授並非一味地灌輸知識，而是緻力於培養孩子們的品格和獨立思考的能力。他們鼓勵孩子們去觀察自然，去體驗生活，去發現隱藏在平凡事物中的美好。比如，他們會讓孩子們參與農場的日常事務，讓他們瞭解勞動的辛苦與收獲的喜悅；他們會鼓勵孩子們去閱讀書籍，去激發他們的想象力；他們會組織各種活動，讓他們在玩樂中學習，在閤作中成長。 《Little Men》也展現瞭不同社會階層孩子們的融閤。來自不同傢庭背景的孩子們，在Plumfield這個共同的傢園裏，學會瞭放下身段，互相理解，互相尊重。這為我們提供瞭一個關於社會融閤與和諧共處的範例。 故事的高潮之一，是當Plumfield麵臨經濟上的睏境時，孩子們如何運用自己的智慧和力量，為學校貢獻自己的力量。這不僅鍛煉瞭孩子們的實際能力，更重要的是，讓他們體會到瞭責任感與歸屬感。他們不再僅僅是被動的接受者，而是學校的參與者和建設者。 在故事的結尾，雖然孩子們都各自步入瞭人生新的階段，但Plumfield所賦予他們的愛、智慧與勇氣，將成為他們一生中最寶貴的財富。他們帶著這份寶貴的禮物，勇敢地走嚮更廣闊的世界，去書寫屬於自己的精彩人生。 《Little Men》是一部充滿人情味、溫情脈脈的經典之作。它用細膩的筆觸，描繪瞭一幅幅生動感人的畫麵，讓我們看到瞭成長的美好，體驗瞭傢庭的溫暖，感受瞭友誼的力量。無論何時何地，這個關於Plumfield的故事，都能帶給我們心靈的慰藉與力量。它提醒著我們，教育的本質在於愛，而成長則是一場充滿驚喜與挑戰的旅程。

評分☆☆☆☆☆

Was it amazing that I finished this book in a week? Wa, I couldn't believe it although there were so many words I don't know, I just went through it roughly. This is a little difficult book for me to read. The good thing is the stories are all about kids - ...  

評分☆☆☆☆☆

小男人，這樣叫其實很幽默。 喬的用心，使梅園成為瞭一個大傢庭：那兒的小男人可以犯錯，但一定會受到懲罰，並且也會有改過自新的機會;他們調皮、說粗話，但男孩女孩之間的相互促進和約束，使小男人更懂得在小婦人麵前變紳士，有禮貌;也有以大欺小，但是爸爸的諄諄教誨使他們學...

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初次看這本書是在小學的時候，通讀一遍也就是一天的事，看完其實沒有什麼反應，過瞭1,2年，再看，竟然又不同的感覺。 首先聲明我根本沒看過這本書的姐妹版小婦人，所以其實在對其主旨的探討上也沒有被小婦人所影響，當然兩本書的作者都是路易莎·梅·奧爾科特，可能想錶現...  

評分☆☆☆☆☆

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這本書很早就開始看瞭。看到一半的時候放下來。昨天又重新開始讀。之前覺得這本書挺好，唯一的缺點就是太長瞭。但是昨天重新開始讀的時候覺得長度其實也還可以，可能是之前那段時間心浮氣躁，所以讀不下去。 這本小說主要是講梅園的生活。梅園是一個特彆的學校，梅姨夫婦用愛和...  

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