Canonizing Hypertext pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Continuum Intl Pub Group

作者:Ensslin, Astrid

出品人:

页数:208

译者:

出版时间:2007-5

价格:$ 169.50

装帧:HRD

isbn号码:9780826495587

丛书系列:

图书标签:

超文本
文学理论
数字人文
文化研究
媒介研究
经典化
文本学
网络文化
后结构主义
阅读理论

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具体描述

This innovative monograph focuses on a contemporary form of computer-based literature called 'literary hypertext', a digital, interactive, communicative form of new media writing. Canonizing Hypertext combines theoretical and hermeneutic investigations with empirical research into the motivational and pedagogic possibilities of this form of literature. It focuses on key questions for literary scholars and teachers: How can literature be taught in such a way as to make it relevant for an increasingly hypermedia-oriented readership? How can the rapidly evolving new media be integrated into curricula that still seek to transmit traditional literary competence? How can the notion of literary competence be broadened to take into account these current trends? This study, which argues for hypertexts integration in the literary canon, offers a critical overview of developments in hypertext theory, an exemplary hypertext canon and an evaluation of possible classroom applications.

Canonizing Hypertext: 探寻数字时代的文本权威与重构在信息爆炸、技术日新月异的当下，“Canonizing Hypertext”——这个书名本身就携带着一层深刻的探索意味。它并非简单地指向某种特定的数字文本形态，而是试图在“超文本”（Hypertext）这一概念的广阔语境下，审视“正典化”（Canonizing）这一古老而又极具争议性的文化过程。这本书，正如其名所暗示的，将我们带入一个关于数字时代文本权威的构建、挑战与重塑的复杂议题之中。它不是一本关于如何写超文本的指南，也不是一本罗列超文本作品的目录，而是对超文本现象背后所蕴含的文化、哲学、社会及技术层面的深层思考，力图揭示在非线性的、互联互通的数字文本环境中，我们如何理解、评价、筛选和最终形成关于哪些文本“值得被记住”、“值得被传承”、“值得被奉为经典”的共识。 “超文本”，顾名思义，它打破了传统线性阅读的桎梏，允许读者在文本之间跳跃、链接，构建属于自己的阅读路径。这种非线性特征，无疑对传统意义上的“正典”构成了根本性的挑战。历史上，文本的正典化往往伴随着相对封闭的编辑、出版和传播机制，由权威机构、学者、评论家等共同作用，将少数优秀的作品提炼出来，赋予其超越时代的价值。然而，在超文本的世界里，信息的流通更加自由、个体化的体验更加突出，文本之间的界限变得模糊，甚至可以说，每一位读者都可能在某种程度上成为自己阅读路径的“编辑者”。那么，在这种“去中心化”的文本生态中，“正典”还能以何种形态存在？它的形成机制又将发生怎样的演变？“Canonizing Hypertext”正是试图回答这些问题的关键。本书的探讨，将从超文本的历史溯源开始。它不会止步于蒂姆·伯纳斯-李爵士的万维网，而是会追溯到更早的 hypertext 概念的萌芽，例如范内瓦·布什的“Memex”设想，以及早期关于计算机与知识组织的书写。通过梳理这些历史线索，我们可以看到，超文本的出现并非偶然，它根植于人类对于知识组织、信息检索和思维模式的长期探索。而这些早期探索，本身就蕴含着对文本权威和知识传播方式的深刻思考，为我们理解“Canonizing Hypertext”提供了重要的哲学基础。随后，本书将深入剖析超文本的内在特征如何挑战传统的文本正典化理论。传统的正典化过程，往往建立在文本的物质性（如纸质书籍的稀缺性）、作者的权威性（如名家著作）、以及批评界的共识之上。然而，超文本具有易复制、易修改、易链接的特性，这使得文本的“物质性”发生了根本性的改变。同时，网络的匿名性、用户生成内容（UGC）的兴盛，也模糊了作者的权威性。那么，在这样一个信息海量、真假难辨的环境中，我们又该如何识别那些真正具有价值、能够经受时间考验的文本？本书将探讨诸如“数字权威”的建立、社群的评价机制、以及算法推荐的作用等议题，来分析数字时代正典化可能的新途径。 “Canonizing Hypertext”并非仅仅停留在理论层面，它还将关注超文本在不同领域的实践。例如，在学术研究领域，开放获取（Open Access）的学术论文、可交互的数字人文项目、以及由研究者共同编辑的在线百科全书，都在一定程度上颠覆了传统的学术出版与评价体系。在文学创作领域，互动小说、电子游戏中的叙事，也展现了超文本在艺术表达上的无限可能，但同时也带来了如何评价其艺术价值和文学地位的新挑战。甚至在新闻传播领域，动态更新、多媒体融合的在线新闻，也在重塑我们对新闻权威的认知。本书将通过分析这些具体的案例，来具体呈现超文本如何重构文本的生产、传播、消费和评价过程。更重要的是，本书将引发我们对“何为文本”这一根本性问题的反思。在超文本的世界里，文本的边界变得模糊，链接可能指向其他文本、图像、音频、视频，甚至是一个程序。这使得文本不再仅仅是文字的集合，而是一个动态的、多模态的、相互关联的生态系统。那么，在这种情况下，我们还能用传统的文本分析方法来解读和评价这些“超文本”吗？“Canonizing Hypertext”将探讨新的文本理论和批评范式，以适应数字时代文本的特殊性。它或许会关注文本的“可塑性”和“可操作性”，关注读者与文本的互动过程，以及文本在网络中形成的“关系网络”的价值。同时，本书也不会回避超文本带来的负面影响以及对正典化过程的潜在威胁。信息的碎片化、噪音的干扰、以及“回声室效应”和“过滤气泡”的形成，都可能阻碍有价值的文本脱颖而出，甚至导致劣质信息占据主导地位。因此，如何在这个复杂的信息环境中，依然能够识别、保存和传承那些真正有意义的文本，防止“低劣的正典化”或“不被看见的伟大文本”，将是本书探讨的一个重要方向。它可能会涉及到数字档案的保存、开放数据的重要性、以及培养批判性数字素养的必要性。 “Canonizing Hypertext”最终的落脚点，将是对未来数字文本权威的一种展望。它不是给出明确的答案，而是引导读者思考，在技术不断演进、信息不断激增的未来，我们应该如何构建一种既能容纳超文本的灵活性和多样性，又能保证文本质量和文化传承的“新正典”。这种“新正典”可能不再是固定的、封闭的，而是更加开放、动态、社群驱动，并且可能呈现出一种“分布式”的权威形态。它将要求我们具备更强的辨别能力、更开放的心态，以及更积极的参与，共同塑造我们数字时代的知识图谱和文化遗产。总而言之，“Canonizing Hypertext”是一场关于数字时代文本权力与价值的深度对话。它邀请读者一同探索，在超文本的海洋中，我们如何辨别珍珠，如何构建属于我们时代的、既能体现个体创造力又能承载集体智慧的文本权威。这本书将为任何关心信息、知识、文化在数字时代何去何从的人提供一个深刻的视角和丰富的思考。它将帮助我们理解，在信息爆炸的洪流中，正典化这个古老的话题，在超文本的语境下，焕发出了全新的生命力，并对我们认识和塑造数字世界至关重要。