具体描述
中国第一套品格主题童话故事书，和麦基校长一起运用DISC行为模式规律引导孩子。
树墩子学校是一个神奇的地方，在这里，每天都发生着各种新鲜、刺激又好玩的事。在狮子麦基校长的带领下，哼哼龙、不不蚂蚁、安奇熊、多多鸽、阿美鹿和微微兔六个性格各异的小伙伴在这里快乐地成长着，他们不时冒出一些新点子，偶尔发生一些笑话，时常惹出一些小麻烦，不过，在这样的跌跌撞撞中，他们的品格却一日日地更新着。
除了故事中无处不在的品格，在人物性格设置上，作者也借鉴了DISC性格模式，例如，哼哼龙表现为典型的D型性格，多多鸽是I型……读故事，让我们一起学习，不同性格的孩子，该使用什么样的教育方式，引导他们成长为有品格的人吧！
本书是此系列的第二本，讲述了不不蚂蚁和他的伙伴们营救微微兔的故事等，共计6个故事。所要教导的品格分别是：
《不可思议的不不蚂蚁》 坚韧：下定决心，排除一切困难实现既定的目标；
《一瓶矿泉水》 公正：按同样的标准对待自己和他人；
《谁坐在生日派对的首位》 谦卑：看到自己的有限性并认可别人的贡献；
《寻宝记》 节制：控制欲望，总是做对自己和他人有益的事情；
《完美的丰收派对》 感恩：为一切所拥有的而对他人或环境心怀感激；
《神奇的轮滑鞋》 信心：坚定地相信期望中的美好事情一定会发生。
(资料来源：报佳音www.baojiayin.com)
作者简介
惠之
英国伯明翰大学工商管理硕士，心理咨询师；曾就职于政府和大型企业。成为母亲后，她开始从事社区亲子教育工作。在4年的时间里，她每个月都会写一篇树墩子学校的故事，刊登在月刊《亲子•根基》上，受到父母和孩子们的喜爱。目前惠之为《亲子·根基》杂志高级编辑与撰稿人，儿童品格教练的督导。
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目录信息
读后感
用户评价
《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，给我带来了一种前所未有的阅读体验。作者以其独特的叙事方式，将一个充满温情和趣味的故事娓娓道来，让人沉浸其中，久久不能自拔。 这次的故事以丰收派对为主题，但作者并没有将重点放在派对的盛大与否，而是更侧重于派对背后所蕴含的深层意义。孩子们在准备派对的过程中，经历了许多挑战，也收获了许多成长。我能感受到他们从最初的懵懂到最后的成熟，每一步都留下了深深的足迹。 我非常欣赏作者对于“乐观”的描绘。在派对的筹备过程中，总会有一些困难和挫折出现，但孩子们并没有因此而沮丧，而是以一种乐观积极的心态去面对，并最终克服了困难。这种乐观的精神，是孩子们成长过程中最宝贵的财富。 书中对于“友谊”的描绘也让我感动。孩子们将自己亲手制作的食物分给每一个朋友，这种分享不仅仅是物质上的，更是情感上的。他们通过分享，增进了彼此的友谊，也收获了更多的快乐。 《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种心灵的启发。它教会我，真正的成功，不仅仅在于结果，更在于过程中的努力和付出。它让我明白，真正的快乐，不仅仅在于拥有，更在于分享。 这本书是一本值得反复阅读的经典之作，它能够陪伴孩子们一起成长，也能够让成年人重新找回内心的纯真与美好。
评分《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，是一场视觉和心灵的双重盛宴。虽然是文字，但作者的笔触却有着惊人的画面感，让我仿佛能够亲眼看到树墩子学校里那些可爱的生灵们，在金秋的阳光下忙碌而快乐的身影。 派对的主题本身就充满了吸引力，而作者更是将其升华为一个关于感恩、分享和社区凝聚力的故事。每一个角色，无论大小，都在为这个派对贡献自己的力量。那些精心准备的食物，那些亲手制作的装饰，都饱含着真挚的情感。我能感受到孩子们在劳动中的快乐，以及他们为能与大家分享这份喜悦而获得的满足感。 书中最让我着迷的部分，是作者对细节的刻画。比如，当他们在收集苹果时，会细致地描绘苹果的颜色、形状，甚至散发出的香气。当他们在制作馅饼时，会生动地描述面粉的质感，奶油的丝滑，以及烘烤过程中飘散出的诱人香味。这些细节的堆砌，让整个派对场景变得更加真实可感，也让读者仿佛置身其中，一同分享这份甜蜜。 而且，这本书在情感的传递上也非常到位。孩子们之间的友情，长辈对晚辈的关爱，邻里之间的互助，都被描绘得细腻而感人。我尤其喜欢书中对于“完美”这个概念的处理。派对可能并非一切都如孩子们最初设想的那般“完美”，但正是这些小小的意外和瑕疵，让派对显得更加真实和有意义。它教会读者，真正的完美，在于过程中的努力和体验，在于分享的快乐和真挚的情感。 这本书给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种心灵的洗涤。它让我重新思考了生活中的许多小确幸，也让我更加珍视人与人之间的连接。对于家长们来说，这本书也是一本极好的亲子读物，可以从中引导孩子认识到合作、分享和感恩的重要性。
评分《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，如同一坛陈年的佳酿，越品越有味。作者以其独特的叙事视角，为我们呈现了一个充满生命力和想象力的世界。 这次的故事围绕着丰收派对展开，但作者并没有将重点放在派对的盛大与否，而是更侧重于派对背后所蕴含的深层意义。孩子们在准备派对的过程中，经历了许多挑战，也收获了许多成长。我能感受到他们从最初的懵懂到最后的成熟，每一步都留下了深深的足迹。 我非常欣赏作者对于“坚持”的描绘。在派对的筹备过程中，总会有一些困难和挫折出现，但孩子们并没有因此而放弃，而是凭借着一股不服输的精神，坚持了下来。这种坚持不懈的品质，是孩子们成长过程中最宝贵的财富。 书中对于“分享”的描绘也让我感动。孩子们将自己亲手制作的食物分给每一个朋友，这种分享不仅仅是物质上的，更是情感上的。他们通过分享，增进了彼此的友谊，也收获了更多的快乐。 《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种心灵的启发。它教会我，真正的成功，不仅仅在于结果，更在于过程中的努力和付出。它让我明白，真正的快乐，不仅仅在于拥有，更在于分享。 这本书是一本值得反复阅读的经典之作，它能够陪伴孩子们一起成长，也能够让成年人重新找回内心的纯真与美好。
评分《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，如同一幅色彩斑斓的画卷，将秋天的美好景象徐徐展开。作者的笔触细腻而富有诗意，将每一个场景都描绘得栩栩如生，让我仿佛身临其境。 这次的故事以丰收派对为主题，但作者并没有将重点放在派对的物质享受上，而是更侧重于派对背后所蕴含的情感价值。孩子们在派对的准备过程中，经历了许多挑战，也收获了许多成长。我能感受到他们从最初的懵懂到最后的成熟，每一步都留下了深深的足迹。 我非常欣赏作者对于“创新”的描绘。在派对的筹备过程中，孩子们总是能够想出各种新颖的点子，让派对变得更加有趣和特别。这种勇于创新、敢于尝试的精神，是孩子们成长过程中最宝贵的品质。 书中对于“团队合作”的描绘也让我感动。孩子们将自己亲手制作的食物分给每一个朋友，这种分享不仅仅是物质上的，更是情感上的。他们通过分享，增进了彼此的友谊，也收获了更多的快乐。 《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种心灵的启发。它教会我，真正的成功，不仅仅在于结果，更在于过程中的努力和付出。它让我明白，真正的快乐，不仅仅在于拥有，更在于分享。 这本书是一本值得反复阅读的经典之作，它能够陪伴孩子们一起成长，也能够让成年人重新找回内心的纯真与美好。
评分从《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书中，我感受到了一种前所未有的温暖和治愈。作者的文字如同春风拂面，将一个个生动的故事缓缓道来，让人沉浸其中，久久不能自拔。 本书的故事主线围绕着一年一度的丰收派对展开，但作者并没有将重点仅仅放在派对的筹备和举行上，而是更深入地挖掘了孩子们在过程中所经历的情感变化和成长历程。我特别喜欢作者对于孩子们之间友谊的描绘。他们互相支持，互相鼓励，在遇到困难时会共同想办法，在取得成功时会一同分享喜悦。这种纯粹而真挚的友谊，是孩子们成长过程中最宝贵的财富。 书中对于“分享”这个主题的刻画也让我印象深刻。孩子们不仅仅是分享自己的劳动成果，更是分享自己的快乐和感动。当他们把亲手制作的派和点心分给每一个朋友时，那种满足感和幸福感是无法用言语来形容的。这种发自内心的分享，让整个派对充满了爱和温情。 我尤其欣赏作者在描绘孩子们面对“不确定性”时的态度。即使事情没有完全按照预想的发展，孩子们也并没有因此而沮丧，而是积极地去寻找解决办法，并且从中吸取经验。这种积极乐观的态度，是孩子们在成长过程中非常重要的品质。 《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种心灵的滋养。它让我看到了童年的美好，感受到了友谊的珍贵，也学习到了如何用积极乐观的心态去面对生活中的一切。 这本书无疑是一本值得反复阅读的经典之作，它能够陪伴孩子们一起成长，也能够让成年人重新找回内心深处的纯真与美好。
评分《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，给我带来了一种回归童真的奇妙体验。作者的笔触细腻而富有感染力，将树墩子学校的每一个角色都刻画得活灵活 অত্যা，仿佛他们就在我身边一样。 故事的主线是关于一场盛大的丰收派对，但作者并没有把重点放在派对的喧嚣热闹上，而是着重于派对准备过程中的那些点点滴滴，那些孩子们共同付出的努力和辛勤的汗水。我能感受到他们对于这场派对的认真和投入，以及他们对“完美”的追求。 我特别喜欢书中对于“合作”的描绘。每一个角色都贡献了自己的一份力量，共同完成派对的各项准备工作。在合作的过程中，孩子们也学会了如何去倾听他人的意见，如何去解决彼此之间的分歧，如何去尊重每一个人的付出。这种在实践中学习合作精神的过程，是非常宝贵的。 书中的“感恩”主题也让我非常感动。孩子们在享受丰收的喜悦时，并没有忘记感谢大自然的馈赠，感谢辛勤耕耘的园丁，以及彼此的支持。这种发自内心的感恩之情，让整个故事充满了温情和正能量。 《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，不仅仅是一个关于派对的故事，它更是一个关于成长、关于友谊、关于感恩的故事。它教会孩子们如何去付出，如何去合作，如何去分享，更重要的是，如何去感恩。 这本书给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种心灵的洗礼。它让我重新审视了生活中的许多美好，也让我更加珍惜身边的人。我强烈推荐这本书给所有年龄段的读者，它一定会给你带来意想不到的惊喜。
评分《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，简直就是一本打开就能让人心情愉悦的宝藏。我从第一页开始就被深深吸引，一直到最后一页都意犹未尽。作者的叙事方式非常独特，她用一种轻松幽默的笔调，讲述了一个关于友谊、成长和收获的故事。 我最喜欢书中关于“意外之喜”的处理方式。故事中，孩子们为了策划一场完美的丰收派对，付出了很多心血，但过程中也难免会遇到一些意想不到的状况。比如，可能天气突然变化，或者某个食材出现了短缺。然而，正是这些小小的“意外”，反而激发了孩子们的潜能，让他们学会了灵活应变，也更加珍惜最终的成果。这种对“不完美”的包容和接纳，是这本书传递的一个非常重要的信息。 作者对人物的塑造也极其用心。每一个角色都有自己的闪光点，也有自己的小缺点。比如，那个总爱抢风头的狐狸，虽然有时会有点小自私，但在关键时刻，他也能展现出他的善良和担当。这种立体的人物形象，让读者能够更加真实地感受到他们的喜怒哀乐。 而派对的场景描写，更是让人垂涎欲滴。那些琳琅满目的食物，那些充满节日气氛的装饰，都让人口水直流。作者用鲜活的色彩和细腻的笔触，将每一个细节都描绘得栩栩如生，仿佛自己也置身于那个热闹非凡的派对之中，一同品尝着丰收的喜悦。 这本书给我的最大启示在于，真正的“完美”，往往不是事事顺心如意，而是能够从每一个经历中学习，从每一次挑战中成长，并最终收获内心的充实和快乐。这种对“完美”的重新定义，非常有意义。 《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》是一本集趣味性、教育性和艺术性于一体的佳作。它不仅仅是写给孩子的，也同样适合成年人阅读，从中汲取生活中的智慧和力量。
评分读到《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，我感觉像是推开了一扇通往奇妙世界的大门。作者构建的树墩子学校，是一个充满想象力的地方，里面的每一个生物都拥有独特的个性和生动的生活。这次的故事围绕着一年一度的丰收派对展开，但作者却赋予了这个简单的事件以非凡的意义。 我印象最深刻的是，作者如何将派对的筹备过程描绘得如此细致入微。从最初的构思，到食材的采集，再到最后的布置，每一个环节都充满了孩子们的热情和创造力。我能感受到他们对这个派对的期待，以及为了让一切都变得“完美”所付出的努力。这种全情投入的状态，正是童年最可贵的闪光点。 书中对于不同角色的刻画也十分出色。我特别喜欢那个充满活力的松鼠，它总是有各种奇思妙想，也总是冲在最前面。还有那个沉稳可靠的熊，它虽然话不多，但在关键时刻总能给出最恰当的建议。这些角色之间的互动，充满了趣味性和温情，也展示了友谊的力量。他们互相帮助，互相鼓励，共同克服派对准备过程中遇到的各种小困难，这种团队合作的精神，是这本书想要传递的核心价值之一。 更让我感动的是，作者并没有回避孩子们在成长过程中可能会遇到的挫折和不确定。比如，在派对的某个环节，可能会出现一些意料之外的小插曲，但孩子们并没有因此气馁，而是积极地去解决问题。这种面对困难的态度，恰恰是这本书最宝贵之处。它教会孩子们，即使事情不完全按照计划进行，也要保持乐观，并从中学习。 总而言之，《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》是一本能够触动人心的好书。它用最纯粹的语言，讲述了最动人的故事。读完之后，我感觉内心被一种积极向上的能量所充盈，也对生活充满了更多的热爱。
评分哇，这本书简直是太棒了！我最近刚读完《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》，感觉整个人都被那种温暖、有趣又充满力量的故事包围了。作者的文笔真的非常细腻，她能够把那些看似平凡的小事描绘得栩栩如生，让人仿佛置身于树墩子学校那个充满生机和童趣的世界。 我尤其喜欢书中对孩子们心理的描绘，每一个小角色都有自己独特的性格和烦恼，但他们又都懂得如何互相支持，共同成长。比如那个总是有点害羞的小兔子，他在派对前因为担心自己的表演不好而躲起来，但最终在朋友们的鼓励下，勇敢地走上了舞台，那一刻我真的感觉心都快融化了。这种成长中的小挣扎，以及最终克服困难的喜悦，被作者刻画得淋漓尽致，让人感同身受。 而且，书中关于“丰收派对”的描写，更是让我垂涎三尺！那些金黄的南瓜，饱满的苹果，还有香甜的浆果，光是读文字，我仿佛就能闻到丰收的气息，尝到派对上的美味。作者不仅在描绘场景，更是在传递一种对自然的敬畏和对劳动的赞美。孩子们在派对上的忙碌，从采摘到烘焙，每一个环节都充满了快乐和成就感，这种纯粹的快乐，是现代社会越来越难得的。 这本书不仅仅是一个关于派对的故事，更是一个关于友谊、勇气和成长的故事。它让我重新审视了童年的一些美好，也让我更加珍惜身边的人。每一次翻开这本书，我都能从中汲取到新的力量和温暖，感觉自己也回到了那个无忧无虑的童年时光。强力推荐给所有喜欢温暖故事的朋友们！
评分我最近读完《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》，简直是爱不释手！这本书给我带来的惊喜，远远超过了我的预期。它不仅仅是一本童书，更是一本充满智慧和温暖的哲学启迪。 作者在描绘树墩子学校的场景时，运用了大量生动形象的比喻和拟人手法，将原本静态的自然景物赋予了生命力，让整个故事充满了活力和童趣。比如，那些在秋风中摇曳的树叶，被描绘成在跳着欢快的舞蹈；那些圆滚滚的南瓜，仿佛一个个憨态可掬的小家伙，在静静地等待着被挑选。这种充满诗意的语言，让阅读过程本身就成为一种美的享受。 故事的主线围绕着一年一度的丰收派对展开，但作者并没有将重点仅仅放在派对的物质层面，而是深入挖掘了派对背后所蕴含的更深层次的意义。孩子们在派对上的忙碌，不仅仅是为了吃到美味的食物，更是为了表达对自然的馈赠的感谢，为了与朋友们分享劳动的成果，更为了在共同的活动中增进彼此的情感。 我特别欣赏作者对于“合作”的描绘。派对的成功，离不开每一个角色的贡献。有的负责采摘，有的负责烹饪，有的负责装饰，他们分工明确，又互相协作。在过程中，也出现了一些小小的分歧和挑战，但孩子们总是能够通过沟通和协商，找到最佳的解决方案。这种团队精神的养成，是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。 此外，书中对于“感恩”的描绘也让我深有感触。孩子们在享受丰收的喜悦的同时，并没有忘记感谢大自然的慷慨，感谢辛勤付出的园丁，以及彼此的支持。这种感恩的心态，是培养孩子良好品德的重要一环。 《树墩子学校的故事（2）：完美的丰收派对》这本书，是一本能够真正走进孩子们心灵深处的作品。它用最纯粹的方式，传递了最真挚的情感，也播下了最美好的种子。我强烈推荐给所有希望自己的孩子能够健康快乐成长的家长们！
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