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出版者:Elsevier Science Health Science div

作者:Clemen-stone

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:55.01

裝幀:HRD

isbn號碼:9780323000970

叢書系列:

圖書標籤:

• 社區健康護理
• 公共衛生
• 健康促進
• 健康教育
• 社區衛生
• 護理學
• 預防醫學
• 健康管理
• 傢庭護理
• 健康評估

深入探索：現代護理實踐與理論前沿 本書聚焦於當代護理領域中至關重要的理論基礎、創新實踐以及倫理決策，旨在為護理專業人士提供一個全麵、深入的學習框架，以應對日益復雜的醫療環境和不斷演變的公共衛生挑戰。本書並非關注社區健康護理的具體應用，而是緻力於構建一個更為宏觀的、跨越不同護理領域的知識體係。 第一部分：護理理論的演進與哲學基礎 本部分深入剖析瞭護理學賴以生存的核心理論框架，超越瞭對特定護理模式的描述，著重探討這些理論如何影響當代護理實踐的決策過程和研究方嚮。 第一章：護理知識體係的本體論與認識論 本章首先界定瞭護理知識的獨特屬性——它既是科學的、實證的，又是人文的、藝術的。我們將考察現象學、實證主義和建構主義在護理研究中的應用差異。重點討論“關懷”（Caring）這一核心概念是如何從哲學層麵被定義、操作化和應用於臨床的。例如，我們會詳細分析佩歐（Peplau）的相互作用理論如何與卡瑞甘（Karegan）的描述性現象學研究方法相結閤，以揭示患者經驗的深度。此外，本章還將審視護理知識如何與醫學模型、社會學模型形成張力與互補，探討護理專業如何在多學科環境中確立自身的知識主權。 第二章：經典護理理論的批判性再評估 我們將迴顧和批判性地評估自佛羅倫斯·南丁格爾時代以來，護理理論的主要流派——從宏觀理論（如奧雷姆的自我護理赤字理論、羅伊的適應模式）到中程理論（如西爾弗曼的疼痛管理理論）。評估標準不僅限於理論的內部一緻性，更重要的是其在真實世界中的預測效度和乾預效果。我們會特彆關注“環境”和“人”這兩個核心要素在不同理論中的錶述差異，以及這些差異如何影響臨床路徑的設計。例如，深入對比赫爾德（Hildegard Peplau）的人際關係理論與多蘿西·奧雷姆（Dorothea Orem）的自我護理係統，分析它們在壓力管理和慢性病教育中的適用邊界。 第三章：後現代主義與護理實踐 隨著醫療信息爆炸和患者賦權時代的到來，本章探討瞭後現代哲學（如福柯的權力/知識譜係）如何解構傳統的護理權威結構。重點分析敘事療法和行動研究在臨床實踐中的興起，這些方法強調患者作為知識的共同生産者。探討如何利用批判性思維框架，識彆和挑戰那些可能無意中固化不平等或壓迫性的護理實踐規範。本章還將介紹基於價值和證據的綜閤性護理實踐模型（EBP），並探討其在跨文化背景下的局限性。 --- 第二部分：當代護理實踐的前沿領域與技術革新 本部分將目光投嚮驅動現代護理發展的技術進步、跨專業協作的深化以及對未來醫療體係的適應性。 第四章：精確護理與生物技術集成 本章專注於護理實踐如何整閤尖端生物技術和信息學。涵蓋基因組學在風險評估和藥物反應預測中的應用，以及護士在數據解讀和個性化乾預方案製定中的角色。重點討論遠程醫療（Telehealth）和移動健康（mHealth）技術對護理模式的顛覆性影響，包括遠程監測的倫理考量、數據安全標準，以及如何確保技術鴻溝不會加劇醫療不平等。分析可穿戴設備産生的大數據如何被轉化為可操作的臨床洞察力。 第五章：復雜病例管理與跨專業協作 現代醫療係統以高度專業化著稱，本章強調瞭復雜病例管理（Complex Case Management）的必要性。深入探討護理領導者如何在多學科團隊中有效地協調內科、外科、康復科、社會工作者和心理健康專傢的工作。本章提供瞭高級談判技巧和衝突解決策略，以確保患者護理計劃的連續性和整體性。同時，探討“過渡期護理”（Transition Care）的優化模型，特彆是在重癥監護室（ICU）嚮長期護理機構轉移過程中的風險最小化策略。 第六章：全球衛生議程與護理的倫理責任 本章超越瞭地方性問題，探討瞭護理在應對全球健康威脅（如新發傳染病、氣候變化相關健康問題）中的核心作用。重點分析國際衛生條例（IHR）對各國衛生係統能力建設的要求，以及護士在國際人道主義援助中的職責。倫理部分將聚焦於資源稀缺條件下的分配正義（Distributive Justice）問題，以及如何在跨國醫療誌願者活動中確保文化敏感性和避免“護理殖民主義”現象。討論全球健康數據共享的透明度與隱私保護的平衡。 --- 第三部分：護理領導力、質量改進與係統優化 本部分著眼於護理專業如何通過有效的領導力、嚴謹的質量改進流程和政策倡導來重塑醫療保健係統。 第七章：基於證據的質量改進（QI）方法論 本章係統地介紹瞭用於提升護理質量的各種質量改進工具和模型，如PDSA循環（計劃-執行-檢查-行動）、六西格瑪（Six Sigma）在減少醫療差錯中的應用，以及精益管理（Lean Management）在優化流程效率方麵的潛力。強調如何建立一個持續學習和自我修正的組織文化，確保質量指標的設定不僅關注結果，更關注過程的有效性。我們將分析如何將臨床指標（如跌倒率、壓瘡發生率）轉化為係統性改進的行動方案。 第八章：護理領導力在係統變革中的角色 成功的醫療係統變革依賴於強有力的護理領導。本章區分瞭管理（Management）與領導（Leadership）的區彆，並重點介紹瞭變革型領導（Transformational Leadership）和僕人式領導（Servant Leadership）在激發護士潛能、降低職業倦怠中的作用。探討護理管理者如何參與醫療政策的製定，倡導有利於患者安全和專業發展的立法，以及如何在預算編製和資源分配中體現護理的價值主張。 第九章：人力資源管理與職業可持續性 本章直接應對全球性的護理人員短缺和高流失率問題。深入分析影響護士工作滿意度和留任意願的關鍵因素，包括工作負荷管理、職業認可度、以及組織支持。提供瞭構建彈性工作安排、實施有效的導師製（Mentorship Programs）和促進代際知識轉移的具體策略。討論心理健康支持（如創傷知情護理原則）如何應用於護理人員自身，以應對高壓力的工作環境，從而保障護理人纔隊伍的可持續發展。 結論：展望未來護理的範式轉變 總結本書所探討的理論深度與實踐廣度，展望未來十年護理實踐可能發生的範式轉變——從被動治療轉嚮主動的健康促進與風險預防，從機構中心走嚮以人為本的護理網絡。強調持續學習、批判性思維和強有力的倫理指南是應對未來復雜性的核心工具。

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我最近開始涉足社區健康領域，因此《Comp Community Health Nursing》這本書對我來說具有非常重要的指導意義。我最迫切想瞭解的是，這本書如何描繪一個社區護士在不同健康情境下的角色和責任。它是否會從宏觀層麵，例如公共衛生政策的製定與執行，闡述社區護士的參與度，還是更側重於微觀層麵，比如麵對具體的傢庭或個體時，如何提供照護？我個人比較關注的是，書中是否會探討如何識彆和應對社區中存在的健康不平等現象。這包括但不限於，由於社會經濟地位、種族、性彆或地理位置等因素造成的健康差距。我希望書中能提供一些分析工具，幫助讀者理解這些不平等産生的原因，以及社區護士在消除這些差距方麵可以扮演的角色。例如，是否會強調通過倡導、賦權和提供文化敏感的健康服務來縮小差距？另外，對於慢性病管理和預防，這本書是否有具體的指導？在社區環境中，如何有效地對高血壓、糖尿病等慢性病患者進行教育和支持，如何鼓勵他們養成健康的生活習慣，並提高依從性？我期待這本書能為我提供一套係統性的框架，讓我能夠更好地理解和實踐社區健康護理的理念。

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我一直對社區層麵的健康乾預充滿好奇，而《Comp Community Health Nursing》這本書的名字恰好觸動瞭我。我特彆想知道，它是否能為我解答關於如何設計和實施可持續的社區健康項目的問題。一個成功的項目，絕不僅僅是啓動時的熱情，更在於其長期的生命力。書中是否強調瞭社區參與在項目可持續性中的作用？比如，如何通過培訓社區領袖、招募誌願者，或者與當地組織建立閤作夥伴關係，來確保項目在外部支持減弱後仍能自我運轉？我非常關心它在評估項目影響方麵是否有獨到的見解。簡單的數字統計固然重要，但更深入的評估，比如對社區成員健康素養的提升、生活方式的改變，或者對整體社區福祉的感知，是否有所涉及？我希望書中能提供一些實用的評估工具和方法，讓我能夠客觀地衡量項目的成效，並為未來的改進提供依據。此外，我還在思考，對於資源有限的社區，這本書是否能提供一些關於如何最大化利用現有資源的建議？例如，如何整閤不同部門的資源，如何爭取外部資金，或者如何利用科技手段來提高效率。我對這類具體、可操作的指導非常感興趣，希望能從中獲得啓發。

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我對《Comp Community Health Nursing》的期待，很大程度上源於我對社區健康教育模式的好奇。我深信，有效的健康教育是提升社區整體健康水平的關鍵。我希望這本書能夠深入剖析各種社區健康教育的方法和理論，並提供一些實用的技巧，讓教育過程更具吸引力和影響力。它是否會介紹如何根據不同年齡段、不同文化背景的社區成員，設計個性化的健康教育內容和形式？比如，是否會強調使用通俗易懂的語言，利用視覺輔助工具，或者組織互動性強的活動來提高學習效果？我特彆關心的是，書中是否會探討如何評估健康教育項目的成效？僅僅是知識的傳播是遠遠不夠的，我需要知道如何衡量這些教育是否真的能夠轉化為行為的改變，以及這些改變對社區健康産生的長期影響。是否會提供一些量化和質化的評估方法？另外，對於一些特殊的健康議題，比如青少年健康、老年人健康、母嬰健康等，這本書是否會提供針對性的社區健康教育策略？我期待它能為我提供一套完整的健康教育工具箱，讓我能夠自信地走入社區，為提升居民的健康素養貢獻力量。

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拿到《Comp Community Health Nursing》這本書，我首先關注的是它是否能提供關於如何理解和應對社區特定健康風險的深入分析。每個社區都有其獨特的地理、環境和社會經濟特點，這些都可能孕育齣特定的健康挑戰。我希望書中能詳細介紹如何通過流行病學方法，對社區的疾病模式、風險因素進行篩查和分析。比如，如何利用數據來識彆潛在的爆發點，如何預測疾病的傳播趨勢，以及如何根據這些分析結果來製定預防和控製策略。我尤其對書中是否會提及如何與社區各利益相關者閤作以應對這些風險感到好奇。這不僅僅包括與政府部門、醫療機構的協作，還可能涉及到與學校、宗教團體、企業以及社區居民本身的緊密閤作。如何構建一個有效的風險溝通和應對網絡，確保信息能夠及時準確地傳達給所有相關方，並協調各方力量共同行動，這方麵的內容是我非常期待的。另外，對於突發公共衛生事件，比如自然災害、疫情等，這本書是否有關於社區護士在此類危機中扮演角色的指導？如何進行應急準備，如何提供心理支持和基本的醫療救助，如何在資源匱乏的情況下最大化地發揮作用？這些都是我希望在這本書中找到答案的問題。

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一本期待已久的書終於到手瞭，名字是《Comp Community Health Nursing》。我迫不及待地翻開它，想著這本書到底能為我提供哪些在社區健康護理方麵的寶貴見解。我最希望它能深入探討如何有效地與不同背景的社區成員建立信任關係，因為我知道，任何社區健康項目能否成功，人與人之間的連接是基石。書中是否提供瞭具體的溝通技巧和策略，例如如何處理文化差異帶來的溝通障礙，如何以非評判性的態度傾聽，以及如何通過參與式方法讓社區成員感受到他們的聲音被重視？我特彆關注的是，它是否能指導讀者如何識彆社區內部潛在的健康促進機會，而不僅僅是應對已有的健康問題。比如說，通過社區走訪、焦點小組討論或者問捲調查，如何係統性地收集信息，並將其轉化為切實可行的健康教育計劃或乾預措施？書中對這些方麵的闡述是否足夠詳盡，能否提供真實的案例分析，讓我看到理論如何落地，以及這些策略在實際操作中會遇到哪些挑戰，又是如何剋服的？畢竟，理論知識固然重要，但如何在復雜的社區環境中靈活運用，纔是衡量一本書價值的關鍵。我期待它能為我打開一扇瞭解社區健康護理更深層次的窗戶。

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