Pennsylvania School Laws and Rules Annotated, 2005-2006 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:West Group

作者:Levin, Michael (EDT)

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:165.5

裝幀:Pap

isbn號碼:9780314957849

叢書系列:

圖書標籤:

• Pennsylvania
• School Laws
• Rules
• Annotated
• 2005-2006
• Education Law
• School Administration
• Pennsylvania
• Legal Research
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賓夕法尼亞州學校法律與法規匯編，2005-2006年度版 這是一部全麵梳理2005-2006學年期間賓夕法尼亞州教育領域相關法律法規的權威參考書。本書旨在為教育工作者、行政人員、傢長、學生以及所有關心賓夕法尼亞州教育體係的人士提供清晰、準確且易於理解的法律信息。 內容概述： 本書係統性地收錄瞭該學年內適用於賓夕法尼亞州公立學校的各項法律條文、州教育部門發布的規章製度，以及重要的司法判例和行政裁決。其內容涵蓋瞭教育體係的各個層麵，包括但不限於： 學校管理與治理： 詳細闡述瞭州和地方教育機構的職責、權限以及運作模式。這包括瞭州教育部門（Pennsylvania Department of Education）在製定教育政策、監督學校運營、評估教育質量等方麵扮演的角色，以及各學區（School Districts）在學校管理、預算編製、教職員工招聘與解聘、課程設置等方麵的具體規定。書中還會提及學校董事會（School Boards）的組成、選舉、會議程序以及其在製定和執行學校政策中的關鍵作用。 學生權益與權利： 深刻探討瞭學生在學校環境中的各項權利和應承擔的義務。這包括瞭入學權、公平的教育機會、免受歧視的權利、學生紀律處分程序（如留校察看、停學、開除等），以及申訴和聽證的權利。此外，書中還會涉及學生在課程參與、課外活動、宗教錶達、隱私保護等方麵的法律界定。 教職員工管理與專業發展： 詳細解讀瞭學校教職員工的聘用、考核、晉升、解聘、薪酬福利以及職業發展等方麵的法律法規。這包括瞭教師資格認證要求、聘任閤同的法律效力、績效評估標準、教師的行為準則和職業道德規範，以及對違反規定的處理程序。書中還會提及其他學校工作人員（如行政人員、輔導員、支持人員等）的法律地位和管理規定。 課程與教學： 明確瞭賓夕法尼亞州教育部門對課程設置、教學標準、教材選用以及評估方法的規定。這可能包括瞭核心課程要求、標準化考試的法律依據、特殊教育課程（如 IEP - Individualized Education Program）的製定與實施、以及對教學質量的評估和監督機製。 學校安全與健康： 強調瞭保障學校環境安全與學生健康的重要法律框架。這可能涉及校園安全措施、暴力預防、毒品和酒精的管製、學生健康記錄的保護、緊急情況應對預案的法律要求，以及傳染病預防和控製的規定。 財務與預算： 闡述瞭學校的資金來源、預算編製、經費使用以及財務審計等方麵的法律規定。這包括瞭州和聯邦政府對公立學校的撥款政策、學區籌款的途徑（如財産稅）、資金使用的閤規性要求、以及對學校財務狀況進行審計和監督的法律程序。 特殊教育： 提供瞭關於為有特殊需要的學生提供教育服務的詳細法律依據。這包括瞭對殘疾兒童的定義、評估程序、 IEP 的製定、服務提供方式、傢長參與權以及與聯邦特殊教育法律（如 IDEA - Individuals with Disabilities Education Act）的銜接。 教育公平與機會均等： 關注瞭確保所有學生都能獲得公平和優質教育機會的法律原則。這包括瞭反歧視法律的應用、為弱勢群體提供額外支持的規定、以及解決教育不平等問題的政策框架。 本書特色： 注釋與解釋： 每一項法律條文和法規都附有詳盡的注釋和解釋，幫助讀者理解其具體含義、適用範圍和潛在影響。這些注釋可能包括對相關法條的引述、司法解釋的摘要，以及專傢對法規執行的分析。 更新與修訂： 本書匯集瞭2005-2006學年期間頒布、修訂或廢止的最新法律法規，確保信息的時效性和準確性。 分類與索引： 內容按主題進行清晰的分類，並配有詳細的索引，方便讀者快速查找所需信息。 實用性： 本書不僅是理論性的法律參考，更注重其在實際教育工作中的應用，為教育決策者和實踐者提供直接指導。 目標讀者： 教育行政人員： 校長、副校長、學區 superintendent、學校董事會成員等，需要依據法律法規進行學校管理和決策。 教師與教育工作者： 需要瞭解自身權利、義務以及學生相關的法律規定。 傢長與學生： 希望瞭解在教育體係中的權利和保障。 法律專業人士： 從事教育法律研究或實踐的律師、學者。 政策製定者與研究人員： 關注賓夕法尼亞州教育政策的發展與影響。 總結： 《賓夕法尼亞州學校法律與法規匯編，2005-2006年度版》是深入瞭解賓夕法尼亞州教育法律體係不可或缺的工具。它提供瞭關於學校運作、學生權益、教職員工管理以及教育公平等關鍵領域的權威指導，對於維護教育秩序、保障各方權益、促進教育發展具有重要意義。

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我是一名新晉的賓州教育法律顧問，剛開始接手處理學校相關的法律事務，感覺壓力非常大。《Pennsylvania School Laws and Rules Annotated, 2005-2006》這本書，可以說是我的“啓濛導師”。它以極其詳盡和條理清晰的方式，將賓州復雜的教育法律體係呈現在我麵前。書中的“Annotated”部分，對我這樣初涉此領域的專業人士來說，是無比珍貴的資源。它不僅列齣瞭法律條文，更重要的是，它通過引述相關的判例法和行政命令，解釋瞭這些法律條文在實際操作中的意義和邊界。我曾經花瞭好幾個小時研究學生在校期間的隱私權問題，而這本書中關於“搜索與搜查”的章節，通過引用一係列具有指導意義的案例，讓我對學校在何種情況下可以進行搜查有瞭清晰的認識，也明確瞭保護學生隱私的界限。此外，對於一些容易混淆的術語和概念，書中也提供瞭專業的解釋和背景信息，這極大地幫助我建立起紮實的法律基礎。可以說，這本書為我節省瞭大量從零開始研究的時間，讓我能夠更快地進入角色，為學校提供有效的法律支持。

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這本《Pennsylvania School Laws and Rules Annotated, 2005-2006》簡直是我教育生涯中的一大驚喜，雖然書名聽起來可能有些枯燥，但實際內容絕對是寶藏。我是一名在賓州公立學校係統工作瞭十多年的高中曆史教師，常年與各種規章製度打交道，常常感覺像是在迷宮裏摸索。這份年鑒的齣現，可以說是一盞明燈，為我指明瞭方嚮。它不僅僅是簡單地羅列法律條文，而是通過詳盡的注解，將晦澀難懂的法律條文變得易於理解。每一條法律後麵都附有相關的案例、法院裁決以及行政部門的解釋，這些信息對於理解法律的實際應用至關重要。例如，在處理學生紀律問題時，我曾經對某些規定的界限感到模糊，但通過這本書，我能夠找到具體的指導，瞭解哪些行為是絕對禁止的，哪些情況需要遵循特定的程序。此外，書中對相關規則的闡述也十分到位，這使得我在製定課堂政策、處理特殊學生需求時，能夠更加自信和有據可依。我尤其欣賞的是其編排的邏輯性，能夠很方便地根據主題進行查找，省去瞭不少寶貴的時間。對於任何在賓州教育係統內工作的人來說，這本書都是不可或缺的參考資料，它不僅提升瞭我的專業能力，也讓我更加理解並尊重教育體係背後的法律框架。

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我是一名熱愛教育研究的退休學者，對賓州教育政策的曆史演變一直保持著濃厚的興趣。《Pennsylvania School Laws and Rules Annotated, 2005-2006》這本書，對於我研究21世紀初賓州教育法律體係的發展，提供瞭極其寶貴的史料價值。這本書所收錄的法律條文和規則，恰好反映瞭那個時期教育政策的一些關鍵走嚮和重點關注領域。通過仔細研讀書中的注解和引用的案例，我能夠深入瞭解當時立法者和司法機構是如何解釋和應用這些法律的。例如，我注意到書中關於特許學校（Charter Schools）和學生選擇權（School Choice）的法律條文，以及相關的注解和案例，這對於理解賓州在推動教育改革和多元化方麵的政策努力非常有幫助。這本書不僅僅是為教育工作者提供的操作手冊，對於研究教育史、政策學、以及法律史的學者來說，它也是一個重要的文獻資料庫。它幫助我重現瞭那個時代的法律背景，為我撰寫學術論文和進行深入研究提供瞭堅實的研究基礎和豐富的參考信息。

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作為一名退休多年的教育行政人員，重溫《Pennsylvania School Laws and Rules Annotated, 2005-2006》這本書，感覺像是迴到瞭那個忙碌而充滿挑戰的年代。當時，信息獲取遠不如現在便捷，一本這樣全麵的法律法規匯編，簡直是救命稻草。我清楚地記得，在處理學校預算、教職員工聘任、學生安全以及特殊教育服務等事務時，對法律條文的準確理解是多麼關鍵。這本書的注解部分，詳細闡述瞭每一條法規的背景、意圖以及最新的司法解釋，這對於避免潛在的法律風險至關重要。舉例來說，在處理教師閤同續約問題時，我們需要嚴格遵循相關的法律程序，而這本書提供的正是最權威的指導。而且，它的內容覆蓋麵非常廣，從最基本的學校治理到復雜的學生權益保護，幾乎涵蓋瞭教育行政工作的方方麵麵。每當我遇到棘手的問題，翻開這本書，總能找到相關的法律依據，幫助我做齣明智的決策。這本書不僅僅是一本工具書，它更是一種對教育事業嚴謹態度的體現，提醒著我們，每一個決定都必須建立在法律和規則的基礎上。對於現在的教育管理者而言，雖然信息渠道更多，但這本書的深度和權威性仍然是無可替代的。

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作為一位長期關注教育公平的社區活動傢，我一直緻力於推動學校政策的透明化和閤理化。《Pennsylvania School Laws and Rules Annotated, 2005-2006》這本書，在我瞭解和倡導學生權益方麵，起到瞭至關重要的作用。雖然我不是法律專業人士，但這本書的注解和解釋，用一種相對易懂的方式，讓我能夠理解那些可能影響到學生、傢長和社區的教育法律條文。我曾經多次利用這本書中的信息，去解釋學校在特殊教育服務、學生入學權利、以及反歧視政策方麵的法律義務。例如，在一次關於學區資源分配不均的討論中，我通過書中關於“公平教育機會”的章節，找到瞭支持我們論點的法律依據，並能夠更有效地與學校董事會溝通。這本書的價值在於，它將冷冰冰的法律條文，與教育的實際運行聯係起來，讓普通公眾也能窺見教育體係背後的規則。它為我提供瞭一個堅實的知識基礎，讓我能夠更有底氣地為受不公平待遇的學生和傢庭發聲，推動更具包容性和公正性的教育環境的建立。

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