陳欽,男,在校大三學生,在校期間席捲校圖書館,年閱讀量越百餘冊。寫下無數雜文隨筆小說等,筆鋒犀利幽默直斥各種虛假醜陋。從小於苦難中長大,親曆底層辛酸苦楚,對社會對教育對曆史都有一定的獨特見解。略通古文能文言寫作,在校刊物發錶眾多文章,多篇文章被雜文選刊網站收錄。多篇帖子被天涯論壇首頁推薦,在寫小說於天涯論壇網站發錶五韆字即被搜狐等知名網站編輯看中欲簽約。略通樂理和朋友一同玩吉他能夠共同製作音樂譜寫自己的樂章,在校搖滾樂隊曾邀請其參加演唱會。曾獲得八百、一韆五、三韆米冠軍。雜文《教育的根本目的》受到武漢大學老校長、著名教育傢劉道玉先生的賞識。
書寫當代大學生情愛的泛濫。許多人口口聲聲尋找真愛,真真切切都在作弄情愛,楊塵和若寒的故事以及郭原史聞和各自女友的故事讀罷使大學生們從新思考自己的愛情;在大學生命案不斷發生的年代,這本書以暗綫的形式寫齣這種矛盾的造成與大學如今隻注重成績而不注重人格培養的教育模式有極大關聯;韓寒說我們是沒有理想的一代,這本書側重於書寫理想的缺失。而這種理想的缺失正是由於十多年的應試教育所造成,此書真正在於希望教育能夠改革,在於讀者能找到自己的理想。
發表於2024-11-24
誰伴我闖蕩 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
笑死我瞭,我看書很少笑,不過這本書確實蠻搞的。什麼摸著石頭過河,什麼成功的女人背後總有一個好乾爹。很不錯。 還行,文筆不錯。適閤我們年輕人看,我是從朋友那裏看到的。自己沒去買,對不起作者瞭啊。哈哈。
評分很不錯的一本書,是朋友推薦我看的。現在已經大二瞭,說實話我還是很迷茫不知道要做什麼纔好。時間不等人,我有著和作者一樣的睏惑,卻寫不齣睏惑的理由,佩服作者的文筆,這麼有感染力。我從中感悟到瞭些東西,推薦大傢閱讀。
評分非常喜歡《誰伴我闖蕩》這個封麵,有一種很孤獨的感覺。可能是我們這一些經曆滄桑一點的人比較喜歡吧。總之感覺很棒。希望大傢能拜讀下。作者描寫很精彩。內容很生動。語言幽默詼諧風趣……每個人在青春年華都可能會有誰伴我闖蕩的疑問。總之,很好。
評分非常喜歡《誰伴我闖蕩》這個封麵,有一種很孤獨的感覺。可能是我們這一些經曆滄桑一點的人比較喜歡吧。總之感覺很棒。希望大傢能拜讀下。作者描寫很精彩。內容很生動。語言幽默詼諧風趣……每個人在青春年華都可能會有誰伴我闖蕩的疑問。總之,很好。
評分感覺好像很不錯,誰有沒有這本書的電子稿發給我啊,我在網上收縮瞭一下,好像不對啊,誰有發給我。 你們是不是都以為這是搞笑的啊,我怎麼看的感覺很孤獨啊。就和書的封麵一樣,我怎麼感覺筆調是悲傷的。 我覺得天宇這個形象塑造的非常好呢,人傢是高富帥可是人又那麼有氣質,...
圖書標籤: 青春 頹廢與奮鬥相隨的青春追尋 青春容不得揮霍 幽默,搞笑,經典 頂頂頂頂,在頂一個 陳欽 冷幽默 青春勵誌
當初在大學的時候也有文學夢,可是並不是所有的夢都能實現。身邊人都不理解,現在還有書寫大學的書籍齣版,不容易。支持作者。 我是一名老師,看瞭這部小說,雖然感覺一些言語可能還有些幼稚,但據說是大二學生寫的。一個大二學生能有這種想法已經很不容易瞭。
評分寫瞭社會一些現狀挺冷的手法,不過這個目錄感覺有點差,不過內容不錯
評分當初在大學的時候也有文學夢,可是並不是所有的夢都能實現。身邊人都不理解,現在還有書寫大學的書籍齣版,不容易。支持作者。 我是一名老師,看瞭這部小說,雖然感覺一些言語可能還有些幼稚,但據說是大二學生寫的。一個大二學生能有這種想法已經很不容易瞭。
評分當初在大學的時候也有文學夢,可是並不是所有的夢都能實現。身邊人都不理解,現在還有書寫大學的書籍齣版,不容易。支持作者。 我是一名老師,看瞭這部小說,雖然感覺一些言語可能還有些幼稚,但據說是大二學生寫的。一個大二學生能有這種想法已經很不容易瞭。
評分當初在大學的時候也有文學夢,可是並不是所有的夢都能實現。身邊人都不理解,現在還有書寫大學的書籍齣版,不容易。支持作者。 我是一名老師,看瞭這部小說,雖然感覺一些言語可能還有些幼稚,但據說是大二學生寫的。一個大二學生能有這種想法已經很不容易瞭。
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