Brighter Child Numbers 1 to 10, Preschool

出版者:School Specialty Pub

作者:School Specialty Publishing

页数:80

出版时间:2006-5

价格:$ 4.51

装帧:Pap

isbn号码:9780769676791

具体描述

Brighter Child Numbers 1 to 10 helps preschoolers learn and reinforce their number skills - by solving puzzles, playing games, and completing fun brainteasers. Offering 80 pages of full-color activities, easy-to-follow directions, and complete answer key, children will have fun learning numbers Features activities that teach: -Numbers 1 to 10 -Counting -Sequencing -Eye-hand coordination The popular "Brighter Child Workbook series" offers a full complement of instruction, activities, and information in 51 subject-specific workbooks. Encompassing preschool to grade 6, this series covers key subjects including basic skills, English and grammar, math, phonics, reading, science, and Spanish. This series is helping prepare children by giving them a solid foundation in key skills necessary for success in the classroom

用户评价

我作为一个成年人，在翻阅这本书时，也感到了一种久违的平静和愉悦，这本身就说明了它的优秀——好的儿童读物，从来都不是只给孩子看的。它让我反思了我们现代教育中对“早慧”的片面追求。这本书没有急于拔高到加减运算，而是坚守在学龄前最关键的“认知建立”阶段。它通过一种温和、循序渐进的方式，让孩子在“玩”的过程中完成学习目标。我特别欣赏它对“0”的处理，很多书往往草草带过，但这本给予了“零”足够的尊重和解释，用空空的篮子或者熄灭的灯光来诠释“没有”的概念，这对于建立严谨的数学逻辑至关重要。它教会孩子，每一个符号都有其存在的意义，包括代表虚无的那个符号。这本书是那种我愿意推荐给所有新手父母的“必入”清单中的第一位，因为它扎实、美观、有趣，并且真正理解了学龄前儿童的学习规律——即，只有在放松和愉悦的状态下，知识才能真正扎根。

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜艳，图画生动，一看就知道是为学龄前儿童量身定制的数学启蒙读物。我立刻就想到了我的小侄子，他正处于对数字充满好奇的阶段，这本书似乎能完美地满足他的求知欲。内页的纸张质量摸起来很厚实，不容易撕坏，这对于那些喜欢用小手乱翻书的宝宝来说简直是福音。我尤其欣赏作者在内容编排上的用心。他们没有采用枯燥乏味的罗列方式，而是将数字的学习融入到了各种有趣的情境中。比如，学习“一”的时候，可能会配上一个太阳的图画，学习“五”的时候，可能是五只可爱的小猫在玩耍。这种具象化的教学方式，能极大地降低孩子们对数字的陌生感，让他们觉得数学不是冰冷的符号，而是生活中触手可及的美好事物。而且，每页的插图细节都处理得非常到位，色彩搭配既和谐又不失活泼，很容易抓住孩子们的注意力，让他们愿意长时间地沉浸其中。这种设计哲学，我认为远比那些只印着大数字和少量配图的书籍要高明得多，它真正体现了“寓教于乐”的精髓。我期待着看到我的侄子，在翻阅这些充满想象力的页面时，能自然而然地爱上数数和认识数字。

这本数字启蒙书在设计排版上体现了一种克制的美感，并没有过度堆砌元素，保证了视觉的干净和重点突出。很多早教材料为了显得内容丰富，会把一页塞得满满当当，反而让孩子的注意力分散，不知道该看哪里。但这本书不同，它遵循了“一页一个重点”的原则，确保孩子在学习特定数字时，所有视觉焦点都集中在那个数字及其对应的物体数量上。例如，学习数字“四”的那一页，背景可能非常简约，但四只正在晒太阳的小瓢虫被清晰地描绘出来，它们的身体颜色也各不相同，方便孩子进行区分和点数。这种设计不仅有助于认知，也有助于早期艺术审美的培养——它告诉孩子，好的设计是简洁而有力的。我特别留意了色彩心理学在书中的应用，暖色调和冷色调的交替使用，使得阅读过程像是一段旅程，有高潮有舒缓，不会让孩子的视觉疲劳。整体来说，它提供了一个非常高质量、无干扰的学习环境。

说实话，我之前买过一些声称是“数学启蒙”的绘本，但很多都是徒有其表，内容深度和广度都远远不够，孩子看两遍就腻了。然而，这本让我眼前一亮。它的核心价值在于对“顺序感”和“数量对应”这两个基础概念的强调。它不只是简单地告诉你“这是三”，而是通过精心设计的视觉引导，让孩子理解“三”意味着三个物品的集合，并且知道它位于“二”和“四”之间。这种对数学思维底层逻辑的培养，比单纯的机械记忆重要得多。我特别喜欢其中关于“多”和“少”的对比练习，它们通常以一幅对比鲜明的画面呈现，比如左边是一大捧鲜花，右边是寥寥几朵，配上简单的文字引导，让孩子在视觉冲击中理解数量的相对性。这种潜移默化的引导，对于建立孩子早期的量感至关重要。很多家长往往只关注孩子能不能背出1到10的数字，却忽略了他们是否真的理解这些数字背后的含义，这本书恰恰弥补了这一缺失。它提供的不仅仅是知识，更是一种早期数学思维的“软件安装”，打好了基础，后面的学习自然会水到渠成。

从语言的角度来看，这本书的文字叙述极其简洁，但用词却充满了童趣和韵律感。对于学龄前的孩子来说，他们的大脑更擅长处理有节奏感的输入。作者显然深谙此道，很多描述都带有轻快的节奏，读起来朗朗上口，非常适合家长和孩子进行亲子共读。我试着为其中一页配上了夸张的语气进行朗读，我的女儿立刻被吸引住了，她甚至开始模仿书中的语气来描述她手中的玩具。这种互动性，是任何电子教学产品都无法替代的。此外，这本书在细节处还埋藏了一些小小的“小挑战”，比如在某个场景中藏着数字“七”的隐喻图形，需要孩子仔细观察才能发现。这些小小的寻宝游戏，极大地激发了孩子的专注力和观察力，让他们从被动接受知识，转变为主动探索世界。这种探索欲一旦被点燃，学习的动力就再也不会枯竭。这本书成功地将阅读和认知训练融合在一起，做到了“一物多用”的效果。