費恩曼(R.P.Feynman)1918年生於布魯剋林區,1942年在普林斯頓獲得博士學位。第二次世界大戰期間在洛斯阿拉莫斯,盡管當時他還很年輕,但已在曼哈頓計劃中發揮瞭重要作用。以後,他在康奈爾大學和加利福尼亞理工學院任教。1965年,因他在量子電動力學方麵的工作和朝永振一郎及施溫格(J.Schwinger)同獲諾貝爾物理學奬。
費因曼博士獲得諾貝爾奬是由於成功地解決瞭量子電動力學理論問題,他也創立瞭說是液氦中起流動性現象的數學理論。此後,他和蓋爾曼(M.Gell-Mann)在B衰變等弱相互作用領域內做齣瞭奠基性的工作。在以後的幾年裏,他在誇剋理論的發展中起瞭關鍵性的作用,提齣瞭他的高能質子碰撞過程的部分子模型。
除瞭這些成就之外,費恩曼博士將新的基本計算技術及記號法引時物理學,首先是無處不在的費恩曼圖,在近代科學曆史中,它比任何其他數學形式描述都更大地改變瞭對基本物理過程形成概念及進行計算的方法。
費恩曼是一位卓越的教育傢。在他區得的許多奬項中,他對1972年獲得的奧斯特教學奬章特彆感到自豪。在1963年第一次齣版的《費恩曼物理學講義》被《科學叛國人》雜誌的一位評論員描寫為“咬不動但富於營養並且津津有味。25年後它仍是教師和最好的初學學生的指導書”。為瞭使外行的公眾增加對物理學的瞭解,費恩曼博士寫瞭《物理定律和量子電動力學的性質:光和物質的奇特理論》。他還是許多高級齣版物的作者,這些都成為研究人員和學生的經典參考書和教科書。
費恩曼是一個活躍的公眾人物。他在挑戰者號調查委員會裏的工作是從所周知的,特彆是他的著名的O型環對寒冷的敏感性的演示,這是一個優美的實驗,除瞭一杯冰水以外其他什麼也不需要。費恩曼博士1960年在加利福尼亞州課程促進會中的工作卻很少人知道,他在會上抨擊瞭教材的平庸。
僅僅羅列費恩曼的科學和教育成就並沒有恰當抓信這個人的本質。即使是他 最最技術性的齣版物的讀者都知識道,費恩曼活躍的多麵的人格在他所有的工作中都閃閃發光。除瞭作為物理學傢,在各種不同的場閤下他變成不同的人物:有進是無綫電修理工,有時是鎖具收藏傢,藝術傢、舞蹈傢、邦戈(bongo)鼓手,甚至瑪雅象形文字的解釋者。對他的世界人們永遠好奇,他是一個典型的經驗主義者。
費恩曼於1998年2月15日在洛杉磯逝世。
發表於2024-12-26
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如果說是通俗易懂的話就有點騙人瞭,不過確實是饒有趣味。第二捲給我印象最深的是對閃電的描述,還有相對論一章的前半部分,還勉強能看懂。 記得原來看過這個老哥的自傳《彆鬧瞭,費曼先生》。很逗樂,費曼先生多纔多藝,生活裏是個樂於助人的鎖匠,曾參與過曼哈頓計劃...
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評分教材在費曼物理講義麵前就是渣渣,不懂為什麼新版的教材不把費曼物理講義融閤進去編寫,可能是編者水平不夠吧
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