行测的思维

出版者:新华出版社

作者:邓淳

页数:473

出版时间:2014-1

价格:59.00元

装帧:平装

isbn号码:9787516608661

具体描述

最精准的考点，直击考试

国考省考的考场上你会见到什么？

行测思维从不计其数的行测考点中为你精准抓出

最少的时间，建立考点体系

行测思维不要一句多余的话，为你创造最有效的学习

最浅显的表达，讲述复杂的理论

终结理论解释理论的时代，玩转理论于谈笑间

行测思维，领先于行业的理论讲解

最精炼的语言，总结答案特点

答案究竟如何得到，答案究竟相貌几何，行测思维用最精炼的语言为你道出

只有最好的纸张，才有资格承载最美好的内容

80g纯质纸，迄今为止最好的教辅书用纸，环保、舒适、健康

100%进口优质木材纤维精制而成，纸质天然超轻超厚

纸张呈现奶油色泽，超低反射率，呵护你的双眼

最完美的排版，是需要懂公务员考试的人来设计

只有知道公务员考试学习习惯，才知道哪里需要做笔记哪里需要着重阅读

宽大的版式设计，疏朗大气，让你轻松阅读，细节体现精致

“黑”与“白”的对立统一彰显版面的形式美与艺术美

作者简介

邓淳，北京航空航天大学管理学博士，猿题库公务员考试高级产品运营经理，前中国科学技术发展战略研究院研究员。主讲判断推理和言语理解，用7年时间沉淀出行测考点及命题规律的独特总结。

沈栋，中国科学院数学博士，猿题库首席研究员。对数量关系与资料分析的教学与研究独树一帜，独创数量关系“卡片学习法”，和资料分析“六维学习法”的快学快会模式，主编及编著行测教材二十余本。

读后感

写了小蓝的书评，也特地跑来给小黄点个赞。两本书是一套一起买的，跟《申论的规矩》（小蓝）一起。第一接触上的观感和书的内容都挺好的，。感觉用起来，不像是在复习考试啊，更像是在读小说了哈哈，总之让人感觉心情超好，也不那么焦虑了。在书上写字也觉得超带感。虽然可能是...

写了小蓝的书评，也特地跑来给小黄点个赞。两本书是一套一起买的，跟《申论的规矩》（小蓝）一起。第一接触上的观感和书的内容都挺好的，。感觉用起来，不像是在复习考试啊，更像是在读小说了哈哈，总之让人感觉心情超好，也不那么焦虑了。在书上写字也觉得超带感。虽然可能是...

准备公考这么久，很欣慰有这本书的陪伴。这本书是一个哥们放弃公考以后给我的，应该说它也是代表了我俩之间的友谊吧。 行测往往在于杂、乱，所以这也就需要我们能有个东西帮一下。行测的思维与其他的最大的不同是从考生角度分析，带入感很强，比较人性化，比简单的罗列知识点...  

行测感觉好像就是做题，但真不是。。。你必须具备一些考点背后的行测思维。 总有人说做这些题看得再多也没啥用，没法提高你的做题能力，还是做一道算一道。 但我觉得这本书是在告诉我们行测考点背后也是有思维的，当你理解思维了，能力自然上去了。  

行测感觉好像就是做题，但真不是。。。你必须具备一些考点背后的行测思维。 总有人说做这些题看得再多也没啥用，没法提高你的做题能力，还是做一道算一道。 但我觉得这本书是在告诉我们行测考点背后也是有思维的，当你理解思维了，能力自然上去了。  

用户评价

拿到“行测的思维”这本书，我脑海中第一个闪过的念头就是：“终于有一本书敢于挑战‘题海战术’的霸权了！”我深知行测备考离不开大量的练习，但长期以来，我一直有一个疑问：为什么有些人做了很多题，成绩依然不尽如人意？而有些人，似乎掌握了一种“秘诀”，能够迅速提升？这本书的标题，似乎指向了那个“秘诀”——思维。我期待它能深入剖析行测的各个模块，并从思维的角度去解读。比如，在数量关系中，它会不会打破传统的解题套路，去教授一种“概率思维”或者“估算思维”，让我们在面对复杂计算时，能够更快地找到近似解或者最优解？在常识判断中，它是否会引导我们建立一种“常识的关联网络”，让零散的知识点能够互相印证，形成一个有机的整体，从而更容易回忆和应用？在资料分析中，它是否会教授一种“数据敏感度”的培养方法，让我们在看到数据时，就能立刻意识到其中蕴含的统计规律和变化趋势？我希望这本书能让我理解，行测考试不仅仅是对知识的考察，更是对思维深度、广度和灵活性的考察。它是否会帮助我提升“发散性思维”，让我们在解决问题时，能够想到多种可能性？它是否会强调“结构化思维”，让我们能够将复杂问题分解成更小的、可管理的部分？这本书对我来说，是一次寻找行测备考“本质”的旅程。

一直以来，我都觉得行测考试就像一场高强度的智力马拉松，不仅考验知识储备，更考验临场发挥和思维的敏捷度。“行测的思维”这个名字，一下子就击中了我的痛点。我总觉得自己在做题的时候，很多时候是“用力过猛”，花费了大量时间去计算，去分析，但效果却不尽如人意。我渴望找到一种更“聪明”的解题路径，一种能够事半功倍的方法。我希望这本书能为我揭示行测考试中隐藏的“捷径”，不是那些不靠谱的“偏方”，而是真正建立在逻辑和认知科学基础上的高效思维模式。比如，在逻辑判断的图形推理部分，它会不会教我如何更快地捕捉图形的变化规律，如何通过“排除法”或者“特征点分析法”来加速解题？在言语理解的语句排序部分，它是否会提供一些关于关联词、逻辑顺序的“黄金法则”，让我们能够更迅速地排出正确的顺序？更宏观地说，我期待这本书能帮助我理解，行测考试的本质是为了筛选出具备某种特定思维能力的人才。那么，这种能力究竟是什么？是快速识别信息、筛选关键要素的能力？是举一反三、触类旁通的能力？还是在压力下保持清晰头脑、做出准确判断的能力？我希望这本书能让我不仅仅是“背诵”知识点，而是真正“内化”这些思维方式，让它们成为我解决一切问题时的一种本能反应。

长期以来，我在行测备考中一直有一种“瓶颈感”，感觉自己付出了很多努力，但成绩提升的速度却不尽如人意。“行测的思维”这个书名，仿佛一束光，照亮了我探索更深层原因的方向。我迫切地想知道，这本书到底会提供一种什么样的“思维”来指导我的备考。我期待它能够不仅仅停留在技巧的层面，而是深入到思维的本质。比如，在数量关系中，它是否会教我如何从“量”的角度去理解题目，如何利用“均值”、“中位数”等概念来快速求解？在言语理解与表达的逻辑填空中，它是否会提供一种“语义匹配”的思维框架，让我们能够更有效地辨别词语的细微差别，选择最贴切的表达？在判断推理的类比推理部分，它是否会强调“关系链分析”，让我们能够识别出词语之间更深层次的逻辑关系，而不仅仅是表面上的相似性？我非常希望这本书能够帮助我培养一种“整体性思维”，让我能够将行测的各个模块看作一个相互关联的整体，而不是孤立的部分。它是否会教会我如何将不同模块的思维方式进行融合，从而形成一种更全面的解题能力？它是否会鼓励我进行“情境模拟”，在做题时，尽量还原真实的考场环境，从而更好地适应考试压力？这本书，对我来说，是寻找行测备考“效率密码”的关键。

“行测的思维”，这本书的标题就足够吸引人，它传递了一种超越传统题海战术的理念，让我看到了突破行测瓶颈的希望。我一直觉得，行测考试考察的不仅仅是知识的记忆，更是思维的灵活性和应变能力。我希望这本书能够深入剖析行测考试的“思维内核”，为我提供一套系统化的思维训练方法。例如，在数量关系中，它是否会教授我如何运用“函数思维”来解决一些复杂的问题，如何通过函数的单调性、对称性等性质来简化计算？在言语理解的片段阅读部分，它是否会引导我掌握“观点辨析法”，让我能够更敏锐地捕捉作者的观点，并区分出支持、反对、补充等不同类型的论述？在判断推理的逻辑判断部分，它是否会提供一种“命题关系梳理法”，让我们能够清晰地把握命题之间的逻辑联系，从而避免因理解错误而导致推理失误？我更期待这本书能够帮助我培养一种“反思性思维”，让我能够在每次做题后，都能对自己的解题过程进行反思，找出思维上的盲点和不足，并加以改进。它是否会鼓励我进行“可视化思维”，将抽象的题目转化为具体的图像或模型，从而更直观地理解问题？它是否会提倡“类比迁移”，让我们能够将已有的解题经验应用到新的问题中？这本书，对我而言，是一次关于“思维升级”的契机。

“行测的思维”，这个书名本身就带着一种探索和启示的意味，让我觉得它不仅仅是一本普通的备考资料，更可能是一本能够提升我们认知能力的工具书。我一直认为，行测考试的难度，很大程度上在于其考察的综合性和对考生思维方式的要求。很多时候，我们不是因为知识不足，而是因为思考的方式不对，才会在考场上失误。我希望这本书能够帮助我理解，行测考试背后隐藏着一套怎样的“思考范式”。例如，在言语理解的片段阅读部分，它是否会教我如何捕捉作者的“言外之意”和“隐含假设”，而不是仅仅停留在字面意思的理解？在判断推理的类比推理部分，它是否会提供一种更系统化的思维框架，让我们能够识别出题人常用的类比关系，并从中找到最合适的选项？在数量关系部分，它是否会强调“模型思维”，让我们能够将实际问题抽象成数学模型，从而更高效地进行计算和推理？更重要的是，我期待这本书能够帮助我培养一种“元认知”能力，也就是对自身思维过程的认知和反思。它是否会引导我认识到自己在哪些思维环节上存在误区，并提供具体的纠正方法？它是否会鼓励我们进行“批判性思考”，在接受信息时，不盲从，多质疑？这本书，对我而言，是一次关于“如何思考”的深入学习，我希望它能让我摆脱“题海”的束缚，用更智慧的方式去应对行测的挑战。

我一直认为，行测考试的难度，并不仅仅在于题目本身，更在于它对考生思维模式的要求。我渴望找到一种方法，能够让我更“聪明”地去备考，而不是一味地重复。“行测的思维”这个书名，正是我一直在寻找的答案。我希望这本书能够帮助我理解，究竟什么样的思维方式，才能在行测考试中取得优势。比如说，在数量关系中，它是否会教授我如何运用“数列规律”的思维，去快速识别和填补数列中的缺失项？在言语理解的词语辨析部分，它是否会提供一套“词语辨析框架”，让我能够从词性、语义、语境等多个维度来区分近义词的细微差别？在判断推理的图形推理部分，它是否会强调“图形组合与分解”的思维，让我们能够通过将图形进行分割、重组，来发现隐藏的规律？更重要的是，我期待这本书能够帮助我培养一种“问题解决型”的思维，让我不再畏惧复杂的题目，而是将其视为一种挑战，并从中找到解决问题的路径。它是否会鼓励我进行“假设检验”，在不确定答案时，通过尝试不同的可能性来验证猜想？它是否会强调“信息整合”，让我们能够从零散的信息中提取关键要素，并将其融会贯通？这本书，对我来说，是一次对行测备考“思维本质”的深度挖掘。

作为一名曾经多次征战行测考场的考生，我对“行测的思维”这个书名产生了浓厚的兴趣，因为它触及了我备考过程中最核心也最困扰我的一个问题：究竟应该如何“思考”才能在行测考试中脱颖而出？我尝试过各种教材、课程，也刷过海量的真题，但总感觉是在“应试”，而不是真正掌握了一种可以应对各种题型、各种变化的能力。这本书的出现，让我看到了突破的希望。我希望它能帮助我理解行测考试的出题逻辑，不仅仅是表面的题型分类，而是出题人背后想要考察的思维能力。例如，在类比推理中，它会不会教我如何更深入地挖掘词语之间的深层联系，而不是停留在表面的词性或语义相似性？在资料分析中，它是否会提供一种更高效的数据提取和计算策略，避免在繁杂的数字中迷失方向？更重要的是，我希望这本书能教会我如何构建自己的解题框架，无论遇到什么样的题目，都能迅速进入“解决问题”的模式，而不是在看到题目后陷入一片茫然。它或许会强调批判性思维，提醒我们在分析信息时要保持警惕，不被表面的干扰所迷惑。它也可能涉及一种“逆向思维”的训练，教我们如何从答案反推题目，或者如何预判出题人的“陷阱”。这本书，对我而言，不仅仅是一本备考书籍，更是一种思维启蒙，一种对如何高效解决问题的探索，我迫不及待想知道它将如何重塑我的行测备考方式。

“行测的思维”，这本书的标题让我眼前一亮，它似乎预示着一种不同于以往的行测备考思路。我一直在思考，为何有些考生能够轻松应对行测，而我却常常感到力不从心？我怀疑，问题的根源可能就在于思维方式的不同。我非常期待这本书能够为我揭示行测考试中所需的“思维秘诀”。比如，在数量关系部分，它是否会教授我如何运用“等差数列”、“等比数列”等基本的数列模型来快速解题？在言语理解与表达的片段阅读部分，它是否会引导我掌握“主旨概括法”，让我能够迅速抓住文章的中心思想，并忽略无关的细节？在判断推理的类比推理部分，它是否会提供一种“多角度类比”的思维方式，让我们能够从词语的字面意思、引申义、文化内涵等多个角度去寻找最恰当的类比关系？我希望这本书能够帮助我培养一种“逻辑严谨性”的思维，让我在分析问题时，能够步步为营，不放过任何一个逻辑漏洞。它是否会鼓励我进行“批判性反思”，在遇到似是而非的选项时，能够冷静分析，找出其中的破绽？它是否会提倡“情境化学习”，让我们在模拟真实考场的环境中，更好地锻炼自己的应变能力？这本书，对我而言，是一次关于“思维重塑”的宝贵机会。

这本书的封面上，“行测的思维”这几个字，给我的第一印象就是一种全新的角度来解读行测备考。我一直觉得行测的备考，很多时候是在做题，做大量的题目，然后总结错题，再做更多的题目。但这本书似乎想跳出这种“题海战术”的窠臼，去探讨一种更深层次的东西——思维模式。我非常好奇，到底是什么样的“思维”能够帮助我们在短短的135分钟内，完成135道题目，并且还能保持准确率。是逻辑思维的缜密？是快速反应的能力？还是对题型套路的深刻理解？或者，它会提供一种看待问题、分析信息、解决困难的通用方法论，然后将这种方法论应用到行测的各个模块？我期待它能够揭示行测背后隐藏的逻辑链条，让我们不再是被动地接受题目，而是主动地去构建解题思路。比如，在数量关系里，它会不会教我们如何快速审题，一眼看出题目的考点和隐藏条件？在言语理解与表达里，它是否会解析出不同语境下词语的微妙差别，以及如何精准地把握文章的主旨？在判断推理里，它又会如何引导我们去识别各种逻辑谬误，或者构建有效的演绎推理和归纳推理模型？这本书的标题足够吸引人，它承诺的不仅仅是技巧，更是思维的升华，这对我来说，无疑是一针强心剂。我渴望从中找到那种“点石成金”的力量，让我的行测备考不再是机械的重复，而是充满智慧的探索。

“行测的思维”，光听这个名字，我就被深深吸引了。我总觉得，行测备考的关键，不在于你刷了多少套卷子，而在于你是否真正理解了出题人的意图，是否掌握了应对各种题型的“底层逻辑”。这本书，似乎直击了这个核心。我非常好奇，它会如何解构行测的各个模块，并从中提炼出普适性的思维方法。比如说，在言语理解的逻辑填空部分，它是否会教授我们一种“上下文语境推断法”，让我们能够通过词语之间的搭配和句子间的衔接，来精准地选择最合适的词语？在判断推理的图形推理部分，它是否会提供一种“特征分析法”，让我们能够快速识别图形的构成要素、变化规律以及组合方式，从而缩短解题时间？在资料分析部分，它是否会强调“数据关联性”的分析，让我们能够在看到一组数据时，就联想到可能存在的比例、增长率、平均值等关系，从而更快地定位到答案？我更希望这本书能够帮助我建立一种“解决问题导向”的思维模式，让我不再是被动地接受题目，而是主动地去分析问题、拆解问题、最终解决问题。它是否会教会我如何在有限的时间内，快速地进行信息筛选和判断，避免陷入不必要的细节？它是否会鼓励我进行“逆向思维”，从结果反推过程，从而找到更简洁的解题路径？这本书，对我而言，是一次关于“思维升华”的冒险。

我觉得这本书很好，作为一个当年裸考上岸的人一度傲娇认为行测就是靠语感靠智商。看了此书，却有种豁然开朗、原来如此之感，除了语感智商，提高行测还是有很多方法技巧的。

在众多参差不齐的培训书中算是比较用心的了，例题选得不错，思路有时也挺有启发的，如果知识点能再具体点，再深入浅出，才能成为“一本在手，天下我有”的经典~

临时抱佛脚，打滚求好运。

在众多参差不齐的培训书中算是比较用心的了，例题选得不错，思路有时也挺有启发的，如果知识点能再具体点，再深入浅出，才能成为“一本在手，天下我有”的经典~

临时抱佛脚，打滚求好运。