We Need School Bus Drivers

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出版者:Capstone Pr Inc
作者:Frost, Helen
出品人:
页数:24
译者:
出版时间:2004-9
价格:$ 24.09
装帧:SAL
isbn号码:9780736825771
丛书系列:
图书标签:
  • 交通运输
  • 职业教育
  • 公共服务
  • 就业
  • 技能培训
  • 驾驶员
  • 学校巴士
  • 劳动力市场
  • 社会需求
  • 职业发展
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具体描述

- Full-color photographs- Table of contents, glossary, bibliography, index/word list- Reinforced library binding- 24 pages, size: 6" x 7"- Labeled photographs- Diagrams- Close photo-text matches- Extended glossary definitions- Note to Parents and Teachers- www.FactHound.com Internet sites

《我们需要学校巴士司机》是一本生动描绘一个充满活力的社区及其居民因为一场突如其来的危机而团结起来,共同面对挑战的感人故事。故事的开端,宁静祥和的小镇“晨曦谷”迎来了一个意想不到的难题。一年一度的“晨曦镇艺术节”即将到来,这是当地最盛大的节日,吸引着远近的游客,也为小镇带来了勃勃生机。然而,就在节日前夕,负责接送镇上孩子们去往艺术节创作营的几位经验丰富的学校巴士司机,因为各种个人原因,不得不暂时告别岗位。 对于晨曦谷的孩子们和家长们来说,这无疑是个晴天霹雳。艺术节的创作营是他们一年中最期待的活动,孩子们可以在那里挥洒创意,学习新技能,结识志同道合的朋友。而负责孩子们安全往返的巴士司机,不仅仅是交通工具的驾驶员,更是孩子们心中值得信赖的长辈,他们熟悉每一条街道,了解每一个孩子,他们的缺席让整个社区都笼罩在一层忧虑之中。 故事的主角是一位名叫莉莉的小女孩。莉莉是一个充满好奇心和热情的孩子,她今年报名了艺术节上她最喜欢的陶艺课程。她已经早早地把自己的想法画在了本子上,迫不及待地想用灵巧的小手把它们变成现实。听到巴士司机们无法来的消息,莉莉的心一下子沉到了谷底,她最害怕的就是因为这个原因错过自己心心念念的陶艺课。她的父母也为此感到焦急,他们知道莉莉有多么期待这次艺术节,但又束手无策。 然而,晨曦谷的居民们并不是轻易被打败的。当这个消息传开后,小镇上的居民们并没有抱怨和绝望,而是立刻行动起来,展现出一种令人动容的集体智慧和凝聚力。镇长是一位睿智而有魄力的女性,她立刻召集了一次紧急会议。会议上,大家你一言我一语,提出了各种各样的解决方案。 有的人建议临时从邻近的城镇聘请司机,但这需要时间,而且费用不菲,未必能解决燃眉之急。有的人提议家长们轮流开车接送,但考虑到参与创作营的孩子数量庞大,而且分布在镇子的不同角落,这种方式不仅效率低下,也存在安全隐患。 就在大家一筹莫展之际,一位老教师——艾莉丝女士——提出了一个大胆的想法:“为什么我们不能自己承担起这个责任呢?”她启发大家思考,那些经验丰富的巴士司机们,他们身上有哪些是我们也可以学习和模仿的特质?他们对道路的熟悉,对孩子的耐心,对安全的责任感。 这个想法犹如一盏明灯,点亮了大家的希望。于是,一个“临时巴士驾驶员互助计划”在晨曦谷迅速启动。这个计划的目标是,让镇上的那些有驾驶经验、身体健康的成年居民,在经过简单的培训后,承担起接送孩子们的任务。 故事的叙述重点开始转向了这些新加入的“司机”们。有的是热心肠的社区志愿者,有的是退休的老党员,有的是在家创业的年轻父母,甚至还有一些是平时沉默寡言但内心善良的邻居。他们之中,有的人可能很久没有驾驶大型车辆,有的人可能对镇子上的某些偏僻小路不太熟悉,但他们都带着一种强烈的责任感和对孩子们的热爱,积极地参与到培训中来。 镇上的老警察,一位经验丰富的交通安全专家,主动承担起了培训的任务。他详细讲解了如何安全驾驶校车,如何应对突发情况,如何与孩子们进行有效的沟通,以及最重要的——如何时刻将孩子们的安全放在首位。培训内容细致入微,从车辆的日常检查,到路况的判断,再到与孩子们互动时需要注意的细节,都一一涵盖。 故事中,我们看到了许多有趣的画面。比如,平时以一丝不苟著称的书店老板,戴着一副老花镜,在空地上认真地练习倒车入库,惹得孩子们在旁边咯咯直笑。平时总是忙于工作的年轻工程师,利用晚上时间,反复研究镇子的地图,标注出最适合校车的路线。就连平时不太爱说话的沉默寡言的园艺师,也主动 volunteered 出来,承担起了校车的日常清洁和维护工作,确保车辆时刻处于最佳状态。 莉莉也通过这个过程,看到了她熟悉的小镇居民们身上不为人知的一面。她发现,原来平时在她眼中平凡的叔叔阿姨们,在关键时刻却能爆发出如此巨大的能量和爱心。她也开始理解,为什么“学校巴士司机”不仅仅是一个职位,更是一种责任,一种守护。 故事的另一个重要线索是孩子们与这些临时司机们之间的互动。起初,孩子们可能对这些陌生的叔叔阿姨们有些新奇和不安,但随着每一次的接送,随着司机们亲切的问候,耐心的等待,以及讲述的一些有趣的小故事,孩子们很快就和这些“临时司机”们建立了深厚的感情。他们开始把这些司机们当成自己的朋友,甚至在车上分享他们在创作营里的趣事,而司机们也认真倾听,给予鼓励。 创作营的老师们也对孩子们的顺利抵达感到欣慰,并对居民们的努力表示感谢。他们看到孩子们精神饱满地来到创作营,并且因为艺术节而更加积极地投入到学习中,这让他们感到无比欣慰。 故事的高潮出现在艺术节的闭幕式上。在闭幕式上,所有参与了“临时巴士驾驶员互助计划”的居民们都受到了表彰。镇长发表了感人至深的演讲,她强调了社区的力量,以及在困难面前,团结协作的重要性。她特别提到了那些挺身而出的临时司机们,感谢他们为孩子们的艺术节保驾护航。 莉莉在闭幕式上,看到她认识的每一位临时司机都得到了掌声和赞美,她感到无比的自豪。她也明白了,虽然这次事件是一个小小的危机,但它却像一个催化剂,让整个晨曦谷变得更加紧密,更加温暖。孩子们不仅在艺术节上收获了知识和快乐,更学会了感恩,学会了理解社区的重要性。 故事的结尾,艺术节圆满落幕,孩子们带着满满的收获和喜悦回到了家中。学校巴士司机们也陆续回归岗位,一切似乎又恢复了往日的平静。但是,晨曦谷的居民们都知道,这次经历已经改变了他们。他们看到了彼此身上蕴藏的巨大能量,他们更加珍惜彼此之间的情谊,他们更加坚信,只要大家齐心协力,就没有克服不了的困难。 《我们需要学校巴士司机》不仅仅是一个关于交通工具的故事,更是一个关于社区精神,关于责任,关于爱,以及关于普通人身上闪耀的英雄主义光辉的故事。它告诉我们,即使是最平凡的岗位,也承载着重要的意义;即使是最普通的居民,也能在关键时刻发挥出非凡的作用。通过莉莉的视角,读者可以感受到孩子们的纯真与渴望,也可以看到成年人身上那种默默付出、无私奉献的伟大品格。这个故事,就像晨曦谷的阳光一样,温暖而充满力量,激励着每一个读者去发现和珍惜身边的美好,去拥抱社区的力量。 故事的细节之处也引人入胜。比如,在一次接送过程中,突然下起了大雨,一位临时司机发现一个年幼的孩子因为害怕而哭泣,她没有丝毫犹豫,一边安抚孩子,一边安全地将车驶入了最近的避雨点,并联系了孩子的家长。还有一次,一名学生在车上遗忘了重要的绘画作品,一位细心的临时司机发现后,特意绕路送回,赢得了孩子和家长的连连感谢。这些点滴的小事,共同汇聚成了这个故事的感人力量,也充分展现了“需要学校巴士司机”背后所蕴含的深层意义——不仅仅是驾驶员,更是孩子们安全与快乐的守护者。

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