A Kids Guide to Giving

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出版者:Innovative Kids
作者:Zeiler, Freddi/ Schumaker, Ward (ILT)
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2006-10
价格:$ 11.29
装帧:HRD
isbn号码:9781584764892
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童图书
  • 慈善
  • 给予
  • 同情心
  • 社区服务
  • 价值观
  • 品格培养
  • 社会责任
  • 慷慨
  • 教育
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具体描述

A Kids Guide to Giving is a must have for every classroom, library and child's book collection. This book by Freddi Zeiler is about getting involved Everyone can make a difference - no matter how small - and this book gives kids the information they need to get started. After deciding to donate the money from her piggy bank to a worthy cause, 14-year-old Freddi Zeiler researched over 100 charitable organizations until she found the ones that meant the most to her. She presents her findings to kids in this comprehensible guide to giving money, volunteering, donating goods, and organizing charity events.

《小小慈善家:探索给予的乐趣与力量》 一部专为好奇的年轻心灵打造的指南,带你踏上理解和实践慷慨之心的奇妙旅程。 在这个快速变化的世界里,我们比以往任何时候都更需要培养同理心和乐于助人的精神。《小小慈善家:探索给予的乐趣与力量》并非一本枯燥的说教手册,而是一本充满活力、色彩斑斓的探险地图,旨在引导学龄儿童(建议年龄:6-10岁)理解“给予”的真正含义,并发现它带来的巨大满足感和积极影响。 本书深刻认识到,孩子们天生就拥有善良的种子,他们渴望参与到积极的行动中。然而,他们常常需要清晰的指导、可操作的步骤以及鼓舞人心的榜样,来将这份内在的善意转化为实际的行动。本书正是在这个认知的基础上构建起来的,它将宏大的“慈善”概念分解成一个个孩子可以理解和接触到的日常场景。 第一章:给予是什么?——超越金钱的广阔世界 本章首先挑战了人们对“给予”的传统认知。我们不仅仅是捐赠金钱。通过生动有趣的插图和日常案例,孩子们将了解到给予可以体现在方方面面: 时间的力量: 帮助邻居照看宠物、为生病的同学读故事、花时间倾听朋友的烦恼。 技能的分享: 教年幼的弟弟妹妹如何系鞋带,或者向祖父母展示如何使用新的平板电脑。 注意力的馈赠: 专心致志地看着说话的人,给予真诚的赞美和鼓励。 这一章通过“给予的种类轮盘”活动,鼓励孩子们识别出自己最擅长也最喜欢的给予方式,为后续的实践打下基础。 第二章:同理心之眼——看见他人的需求 真正的给予源于理解他人正在经历什么。《小小慈善家》将同理心视为一切善举的基石。 本章设计了“换位思考”的互动练习。例如,我们会描述一个场景:“如果你的午餐盒丢了,你会感觉如何?”然后引导孩子思考,如果有人在学校总是感到孤独,或者家里需要帮助,他们可能会需要什么? 我们深入探讨了“需求”与“愿望”的区别,帮助孩子们明白,有时候,最需要的不是一个玩具,而是一个温暖的拥抱或一个被认可的机会。本章特别强调了对社区中不同群体(如老年人、残障人士、无家可归者)的尊重和理解,培养孩子与所有生命和谐相处的价值观。 第三章:行动起来!——从家庭到社区的微小革命 理论必须付诸实践。第三章是本书的核心操作指南,它提供了大量适合儿童独立或在成人协助下完成的“给予项目”。 A. 家庭内部的给予项目: “家务英雄挑战”:主动承担超出自己年龄范围的家务,不求回报地帮助父母减轻负担。 “感谢信箱”:每周给家庭成员写一张小卡片,具体说明他们为你做的一件好事。 B. 邻里和学校的给予项目: “旧物新生计划”: 整理不再需要的玩具或书籍,与其扔掉,不如清洗干净,以“礼物”的形式送给需要的孩子。书中详细介绍了如何安全、有意义地进行物品捐赠的步骤。 “花园的秘密”: 在社区公共区域种植花草,为环境增添美感。 “友善小天使”: 专门关注班级中沉默寡言或新来的同学,主动邀请他们一起游戏。 本章的每一项活动都附带了“成功秘诀”和“可能遇到的挑战及应对方法”,确保孩子们的初次尝试能够顺利进行。 第四章:给予的超级力量——快乐的科学 为什么给予会让人感觉良好?本章以一种适合儿童理解的方式,探讨了给予行为背后的心理和生理反应。我们引入了“快乐荷尔蒙”的概念,解释了当帮助他人时,大脑会释放出哪些积极的化学物质。 通过对真实世界中小型慈善活动的简短案例分析(例如,一个孩子通过组织柠檬水摊位为当地动物收容所筹集到资金),孩子们将直观地看到自己的小行动是如何产生连锁反应的。这强化了“每一个小小的善举都至关重要”的信念。 关键讨论点: 给予不等于“失去”,而是“投资”——投资于自己的人际关系、内心的平静和更美好的世界。 第五章:持续的慷慨——将善良融入日常生活 本书的最后一部分,旨在帮助孩子们将“给予”从一次性的活动,转变为一种持续的生活方式。 我们探讨了如何应对“给予疲劳”或“没有被感谢时的感受”。书中强调,真正的给予者关注的是行为本身带来的积极改变,而不是外界的掌声。 “我的给予承诺卡”: 读者可以在本书末尾找到一个可剪裁的承诺卡,让他们写下未来一个月内想要尝试的三件“给予目标”。这鼓励了自我反思和长期规划。 通过丰富的活动页、鼓舞人心的引语,以及对现实世界中孩子英雄事迹的描绘,《小小慈善家:探索给予的乐趣与力量》致力于培养新一代富有同情心、积极参与的公民。它教会孩子:你不需要长大,不需要拥有很多钱,就能让世界变得更美好。你现在就可以开始。

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