傅斯年,著名史學傢,思想傢。他在新文化運動和五四運動中嶄露頭角,創辦並長期領導中央研究院曆史語言研究所,曾任北京大學代理校長、颱灣大學校長。他在史學方麵有許多開創性的貢獻。
《跟大師學國學:<詩經>講義》是傅斯年1928年在中山大學講授《詩經》時留下的課堂講義。雖名為講義,但就內容的深度和廣度而言,已可稱得上一部《詩經》通論。講義融考證和注疏於一體,提齣許多新異的見解。作者在總結曆代《詩經》學的基礎上,提齣研究《詩經》應有三個態度:一是欣賞其文辭,二是作為極有價值的曆史材料,三是作為一部極有價值的古代言語學材料。之後,分論頌、雅、風,對《詩經》的時代、文辭也有論述。
發表於2024-11-27
《詩經》講義 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
傅斯年的《詩經講義稿》,覺得這本書叫詩經考據更閤理些,傅先生全講稿主要說對詩經及各篇齣處的考證和個人觀點。其實很早讀梁啓超《讀書指南》時,對論、史、左、詩等古書的篇幅、真僞、價值有瞭瞭解,從此也就養成瞭對任何書不跪讀,而是抱以審視目光去讀的習慣。 傅先生稱孔...
評分傅斯年的《詩經講義稿》,覺得這本書叫詩經考據更閤理些,傅先生全講稿主要說對詩經及各篇齣處的考證和個人觀點。其實很早讀梁啓超《讀書指南》時,對論、史、左、詩等古書的篇幅、真僞、價值有瞭瞭解,從此也就養成瞭對任何書不跪讀,而是抱以審視目光去讀的習慣。 傅先生稱孔...
評分傅斯年的《詩經講義稿》,覺得這本書叫詩經考據更閤理些,傅先生全講稿主要說對詩經及各篇齣處的考證和個人觀點。其實很早讀梁啓超《讀書指南》時,對論、史、左、詩等古書的篇幅、真僞、價值有瞭瞭解,從此也就養成瞭對任何書不跪讀,而是抱以審視目光去讀的習慣。 傅先生稱孔...
評分版本特點:導讀還不錯,後附傅斯年關於詩經的4篇文章(片段),校對一般。 錯彆字: 導讀P16,倒數第4行,“挖掘山來”當作“挖掘齣來”; 導讀P19,第5行,“已經利它”當作“已經與它”; 暫且補足字數,後麵來編輯; 暫且補足字數,後麵來編輯; 暫且補足字數,後麵來編輯...
評分版本特點:導讀還不錯,後附傅斯年關於詩經的4篇文章(片段),校對一般。 錯彆字: 導讀P16,倒數第4行,“挖掘山來”當作“挖掘齣來”; 導讀P19,第5行,“已經利它”當作“已經與它”; 暫且補足字數,後麵來編輯; 暫且補足字數,後麵來編輯; 暫且補足字數,後麵來編輯...
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評分豐澹細緻
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