拉塞尔•L•阿克夫,宾夕法尼亚大学沃顿商学院管理学荣誉教授,宾夕法尼亚大学组织动力学中心杰出成员。拥有英国赫尔大学系统研究中心的客座席位,是墨西哥国家独立大学、伯明翰大学、里斯本大学、(位于圣路易斯的)华盛顿大学的客座教授。著有23部书,在各类书刊上发表200多篇文章。他在研究、咨询、教育方面所作的工作涉及美国350多家公司和75个政府机构。
丹尼尔•格林伯格,曾阐发关于儿童在世界上的地位的独特观点,实践了一种适合21世纪的独创性教育理念。帮助成立并发展位于马萨诸塞州弗雷明汉的瑟谷学校,撰写了大量相关著述,探讨这一独特教育环境的哲学和实践。为那些有教育实践新理念,并使参与式民主的思想适应教育背景的人们担任顾问,出谋划策。
发表于2025-03-30
翻转式学习 2025 pdf epub mobi 电子书
“翻转式教学”与“钱学森之问” 诗人叶芝曾经说过,“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”与传统的课堂教学模式不同,在“翻转式教学模式”下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等。拉塞尔•L...
评分1. 该书书名具有误导性。乍看之下以为是传授某种实用的学习方法,但其实是介绍了现代教育(尤其是美国的现代教育)中的困局、成因及应对。从本书的结构来看,它更像是以通俗语言撰写的学术著作,从 ① 提出问题(当今教育体制败在何处)→ ② 分析问题(理想教育的因素)→ ③ ...
评分“翻转”这个词近来似乎非常时髦,人们对于颠覆啊、重组啊、解构啊等等概念的热情高涨,在这样的浪潮席卷之下,我想,我是应该关心一下“翻转”了,说不定,就把自己来个180或者360的大回旋。 《翻转式学习》的开篇比较震撼,引用了缪丽尔•斯帕克的说法,将“教育”...
评分 评分记得很久之前看到过一个争论,好像是柏拉图还是谁来着,争论我们的知识从哪里来?是别人教给我们的,还是我们自然而然自我发现的过程?其本质是,我们究竟是否自带系统降临到这个世界上个,而教育的本质究竟能够在多大程度上让我发现自我,亦或是我们完全是一张白纸,需...
图书标签: 教育 学习方法 翻转课堂 学习 思维 樊登读书会 育儿 拉塞尔·阿克夫
翻转式学习,即让孩子先学,老师在课堂上通过提问,了解学生在学习中的问题再将进行教授。这一学习方式的改革,极大地调动了学生的积极性,提高了学习效率。本书作者根据这一教学理念,创办了瑟谷学校。在这本书中,两位作者为我们深入剖析了当今全世界教育面临的巨大问题:后工业化时代已来临,而我们的教育模式还停留在工业化时代的样子,把学生培养成为工业社会服务的、驯良的标准化的产品。他们用深邃的洞察力展示出,当今 “工厂式”学校的颠倒、错误与可笑之处。告诉我们,对个人教育有帮助的内在工具和外在环境是什么;构建出,一个人从出生到死亡各个阶段理想教育的蓝图。
作者所主张的教育理念被很多国内一流中小学校所接受,并在不断推广之中,而大规模网上学习课程的涌现,进一步加快了这一过程。
愤怒和不满的源头,是对于目前世界尤其是中国教育的误解。我们通常把它称之为应试教育,其实他只包含了前面两个字。当下的教育只是一种筛选手段,这种手段与掰腕子让力气大的人上清华没有什么本质的区别。我们的大学教育是最接近翻转式学习的模式了,只是那个时候的年轻人大多数已经不会学习了……
评分垃圾垃圾
评分重点看了第三章,理念挺好,也有启发性。翻译方面,有两三个长句字翻译得不太容易读,有点拗口。
评分打破“老师教、学生学”的课堂模式,在自由的环境中培养学生的学习能力,避免学生成为工业化时代背景下的标准化产品。
评分我看的没
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