具体描述
编辑推荐
这是一套台湾学者精心为中国孩子编写的世界历史，荣获台湾金鼎奖。丛书具有以下特色：
☆ 以孩子能懂的经验、语言，搭建孩子眼中的世界史观。整套书分为16册、111个小章节，每章约两三千字，语言亲切活泼，朴实清楚。8-9岁儿童即可自主阅读。
☆ 将中国置于全球视野下，搭准中国与世界的共振脉搏。列出完备的历史年表，在时间轴上将中国与西方做并列比较。
☆ 采用美国国家地理协会精美历史插图。辅以珍贵的文物照片、原创插图，强调写实生动，符合历史场景，让孩子身历其境，借以传达正确的历史常识，丰富孩子的美感经验。
☆ 强调无偏见的看待历史，采纳各家之说，不做标准答案。引导孩子自发的思索、评价历史，避免简单的背书、记书。为此，书中设计了“亲子共赏”栏目，鼓励孩子与父母一起探讨历史问题，发现历史趣味。
步印童书馆其他精彩儿童历史类图书：
《写给儿童的中国历史》（全14册）
《吴姐姐讲历史故事》（全15册）
《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》（全3册）
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作者简介
作者简介
陈卫平，台湾学者、作家，资深出版人。毕业于辅仁大学哲学研究所，后致力于儿童图书出版工作。1990年曾率台湾儿童文学界访问团赴北京、天津进行座谈。
近年来发起并推广“中、小学班级读书会”活动，以及“绘本阅读与欣赏”观念之普及运动，并参与讲评及讨论。作品有《写给儿童的中国历史》、《写给儿童的世界历史》等。译作有《群众与权力》、《国家的神话》、《世界电影史》、《罗素》、《科学的进步与问题》等。
目录信息
第1 册
从无到有
拼图游戏
四个摇篮
泥巴做的书
石柱上的法典
喜欢淹水的人
石碑上的字谜
第2 册
金字塔
菩提树下
只准信一个神
紫红之国与ABC
出埃及记
犹太人的王
爱琴海的青蛙
第3 册
美丽与战争
梳螺丝头的人
空中花园
万王之王
硬汉作风
雅典的主人
奥林匹克
第4 册
罗马的诞生
四肢与胃的故事
马拉松
一夫当关
典雅的雅典
兄弟之战
爱好智慧的人
第5 册
雄辩家与野心的国王
快刀斩乱麻
放下屠刀立地成佛
塞里丝
靴子展威风
复仇的英雄
富与贫
第6 册
恺撒大将
永恒的罗马
天上的国
暴君与焚城
哲学家皇帝
奉基督之名
野蛮的侵略者
第7 册
匈奴凶过日耳曼
重拾罗马光荣
安拉的使者
精明的生意人
阿拉伯的故事
搬走佛教的人
黑暗中的曙光
第8 册
查理大帝
城堡与骑士
海盗的子孙
教皇与皇帝
摇橹桨的人
世界末日
美洲与非洲
第9 册
到耶路撒冷去
十字军
大宪章
最大的帝国
四样宝贝
重新出发
打了一百年
第10 册
南方之海
骑士的末路
再生
转个不停
方的或圆的
大惊奇
恐怖伊凡
第11 册
免罪符
异端
无敌舰队
护国主
朕即国家
彼得的窗户
第一号仆人
第12册
启蒙导师
黑象牙
美利坚
翻天覆地
荒野里的猛狮
革命传染症
发明家的世界
第13 册
音乐魔术师
南与北
小姑娘当国王
白衣天使与红十字
铁血宰相
日出的地方
挖、挖、挖
第14 册
猴子变成人
白种人的负担
一千九百点
世界大战
大家一样多
穷得发慌
我的奋斗
第15 册
打成一团
和平的梦想
第三世界
新鲜的想法
美丽新世界
好与坏
上一代、下一代
第16 册
我们的世界
千里眼与顺风耳
越跑越快
攻击与防卫
从保暖到装扮
美的追求
索引
· · · · · · (收起)
读后感
1.宇宙里的银河系里的太阳系里的地球里的***。本书的开头很精彩、奇特：很久很久很久.......以前，世界上一个人也没有，还没有鸟兽虫鱼......,地球还刚刚出现......。内容也用原始人与各种人的角度来写，让人看了之后以为自己就在那时呢！ 1.宇宙里的银河系里的太阳系里的地球...
评分1.宇宙里的银河系里的太阳系里的地球里的***。本书的开头很精彩、奇特：很久很久很久.......以前，世界上一个人也没有，还没有鸟兽虫鱼......,地球还刚刚出现......。内容也用原始人与各种人的角度来写，让人看了之后以为自己就在那时呢！ 1.宇宙里的银河系里的太阳系里的地球...
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评分1.宇宙里的银河系里的太阳系里的地球里的***。本书的开头很精彩、奇特：很久很久很久.......以前，世界上一个人也没有，还没有鸟兽虫鱼......,地球还刚刚出现......。内容也用原始人与各种人的角度来写，让人看了之后以为自己就在那时呢！ 1.宇宙里的银河系里的太阳系里的地球...
用户评价
老实说，我是一个对历史细节有些“洁癖”的读者，很多为儿童编写的历史读物为了追求流畅性，常常会过度简化甚至牺牲掉历史的复杂性。但这本书在这方面做得非常出色，它懂得如何进行“智慧的取舍”。它没有堆砌那些对孩子来说过于抽象的宏大叙事，而是聚焦于那些具有象征意义的瞬间和足以改变人类进程的小发明、小发现。比如，描述印刷术的发明，它没有长篇大论地介绍活字技术本身，而是通过一个想象中的场景——一个虔诚的修道士终于能比过去快上百倍地复制手稿时的喜悦，来传达这项技术对知识传播的颠覆性意义。这种“以小见大”的手法，让历史变得既有温度又富含哲理。再者，它在处理那些不太光彩的历史时也展现了极大的勇气和智慧，没有回避战争、瘟疫或不公正，而是用一种引导性的方式，鼓励小读者去思考“为什么会发生？”以及“我们能从中吸取什么教训？”而不是简单地灌输结论。这种鼓励批判性思维的引导，远比单纯告知事实要宝贵得多。这本书像一位睿智的引路人，带着我们走过历史的长廊，而不是一个急于做总结的导游。
评分如果用一个词来形容阅读这本书后的感受，那一定是“震撼与连接”。它不仅仅是历史的编年史，更像是一部关于“人类精神如何演变”的深度报告。它成功地将宏大的历史进程与普通人的微小情感紧密地编织在一起，让我们看到，无论身处哪个时代，人类对于美好生活、对于真理的追求，以及对于爱与失去的体验，都是共通的。例如，它在讲述中世纪的艺术创作时，会着重描绘那些工匠们夜以继日的工作状态，那种近乎宗教般的虔诚，让你理解艺术的诞生绝非偶然，而是无数双手付出的心血。这本书最成功的地方在于，它赋予了历史“意义”。它不是告诉你“发生了什么”，而是让你思考“这为什么重要”。通过对技术进步、社会结构变化背后的人性驱动力的挖掘，它潜移默化地教导读者如何看待变革、如何面对不确定性。读完这本书，你会发现，历史不再是尘封的档案，而是我们脚下坚实的基础，以及未来值得我们去探索和建设的蓝图。它带给我的，是一种深刻的使命感——我们是这段宏伟故事的继承者和下一章的撰写人。
评分这本书的阅读体验，对我来说，更像是一次沉浸式的角色扮演游戏，而不是被动地接受信息。它的叙事节奏掌控得极好，张弛有度。在讲述像古希腊哲学思辨这样相对静态的阶段时，它会巧妙地穿插一些快速切换的“历史快讯”小栏目，介绍一些有趣的冷知识或者日常生活的细节，比如当时人们穿什么鞋子，吃什么食物，这极大地缓解了阅读的疲劳感。而当描述到战争或重大转折点时，笔锋一转，节奏骤然加快，紧张感和画面感瞬间拉满，让人仿佛身临其境，屏住呼吸等待结果。我记得书中描述大航海时代时，那种对未知海洋的敬畏与渴望被描绘得入木三分，让你真切地感受到人类探索精神的伟大。这种叙事上的动态变化，确保了读者的注意力能够始终集中。此外，这本书的“包容性”也值得称赞，它没有将焦点仅仅集中在传统的“西方文明”上，而是用大量的篇幅，细致描绘了美洲的玛雅、印加文明，以及东方古代王朝的辉煌成就，这种全球视野的构建，对于塑造现代儿童的多元文化观至关重要。
评分这本书的结构安排简直是教科书级别的范本，完全打破了我对历史读物那种线性叙事的刻板印象。它更像是一部精心编排的交响乐，不同历史时期、不同地域的文明就像不同的声部，时而交织，时而独立，共同奏出了一曲宏大的时代乐章。我印象最深的是它处理冲突与融合的方式，不是简单地将一方描绘成“好”，另一方描绘成“坏”，而是深入挖掘事件背后的复杂动机和文化碰撞的火花。例如，它讲述丝绸之路时，不仅仅是罗列了贸易的商品，而是详细描绘了两种截然不同的生活方式是如何在旅途中相互渗透、相互影响的，那种文化基因的交换过程被刻画得淋漓尽致。语言风格上，它保持了一种恰到好处的平衡——既有面向儿童读者的活泼和浅显，又丝毫没有牺牲历史的深度和准确性。你会发现，即使是相对复杂的政治制度或哲学思想，也被拆解成了易于理解的小故事或比喻，让即便是初次接触这些概念的孩子也能心领神会。这本书的魅力在于它的“连接性”，它总能将看似毫不相关的古代事件与我们当下的生活联系起来，让你恍然大悟：“原来我们今天的生活方式，竟然可以追溯到那么遥远的那个时代！”这种跨越时空的对话感，是很多严肃史书难以企及的。
评分这本书简直是打开了一扇通往奇妙冒险的大门！我记得我小时候拿到这本书时，那种迫不及待的心情，就像要奔赴一场盛大的宴会。它没有那种枯燥的年代划分和帝王将相的堆砌，而是用一种极其生动有趣的方式，把那些遥远的故事鲜活地呈现在我们面前。想象一下，你不再是死记硬背那些拗口的年份，而是和古埃及的工匠一起在烈日下搬运巨石，或者和勇敢的维京航海家一起乘风破浪，去探索未知的海岸线。作者的叙事技巧非常高超，总是能找到最抓人眼球的角度切入历史事件，比如通过一个普通农妇的视角去看待一场重大的农业革命，或者通过一位年轻学徒的眼睛去观察文艺复兴的曙光。书里的插图更是功不可没，色彩饱满，细节考究，每一页都像是一幅精美的艺术品，让我忍不住想要把它们都剪下来贴在墙上。我尤其喜欢它对不同文明之间交流的描绘，那种跨越山海的友谊和知识的传递，让人感到世界是如此的紧密相连，充满了可能性。这本书真正做到了让历史“活”起来，不再是教科书上冰冷的文字，而是一部充满欢笑、泪水和勇气的史诗。它不仅教会了我历史的脉络，更重要的是，它点燃了我对世界和人类文明的好奇心，这种感觉至今难以忘怀。读完之后，我不再觉得历史是遥不可及的过去，而是我们所有人共同的、充满活力的遗产。
评分上古史中古史讲得比一个高中文科生学校所学过的总和还要多，第16册最后有相关名词索引及地图，文字比较适合儿童阅读，历史科普书。
评分已孩子喜闻乐见的方式讲述的世界历史，孩子能一口气读完，书的吸引力可见一斑。
评分可以作为翻阅读物，遇到专题给孩子们讲解。
评分孩子的历史启蒙书，也适合我这个大人
评分非常好的一套书，台湾出版人的良心之作，大人小孩都可以看
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