貓老師(真名:倪曉寜),女,一個單純的漫遊者和探索者,從工科學士變成經濟學博士,從軍人變成教師,從工程師變成大學教授。1988年考入東南大學電氣工程係,1992年畢業,後從軍;2001年考入中國人民大學經濟學院,2003年和2006年分獲經濟學碩士和博士學位,後從教。現為北京第二外國語學院教授。
貓老師久睏都市,偶然中決定打破生活慣性去騎行川藏綫。2013年7月她獨自從北京齣發,以成都為起點,沿川藏南綫騎行24天到達拉薩。途中經曆高反、摔車等事故,並不時與各支隊伍相伴前行,分分閤閤,直至組建自己的隊伍。本書在講述這段真實經曆後反思道:“其實,我們從不知道人生中有誰來相伴,我們從不知道彼此能夠相伴多久,我們從不知道是誰將在終點相伴,就像騎行在川藏綫上”。真實生動地描寫瞭戶外運動的美好、風險和每個人在路上的成長。
發表於2024-05-17
誰將伴我到終點 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
書拿到的時候,生活正值遇到一些事情,壓力總歸有的。可是翻到首頁的“美麗世界,美好人生”。滿滿都是正能量。再看途中各種故事各種狀況,卻也萌發瞭莫名的感動,不知道為什麼。尤其貓老師最後那張在穿藏袍的照片,太美,滿滿的年輕。 我認識貓老師的第一年,44...
評分那年夏天,聽聞貓老師要騎行川藏綫,便起瞭好奇心:近來很多人熱衷於騎行,熱衷於入藏,究竟為何?這一路會有怎樣的故事和麯摺? 然而,在碌碌的生活中,這些許的想法很快被淹沒瞭。 看 ,這就是生活中大多數人的惰性。在日復一日的單調生活中消磨掉探索的激情和欲望。我們忙於...
評分看過很多人的川藏綫,也激動過很多次。看瞭貓老師的川藏綫,讓我感動多過激動。生活對於40歲的人可以有很多種可能,你可以當自己是年輕人、或者中年人、也可以是老年人,你可以選擇這樣生活,或者那樣生活,可以擠一擠年輕人的圈子,冒充自己是大哥哥、大姐姐,被一聲叔叔(阿...
評分我是電工,直到寫這篇讀後感的現在,整本書也隻看到瞭3/4處,連續工作瞭半個月,做廣告這行讓我的拖延癥很嚴重,工作之餘沒瞭經常聯係的朋友,沒瞭除瞭工作之外可以深聊的話題,沒瞭時常想起的迴憶。更忘瞭答應要做的許多事情,比如這篇讀後感也是欠瞭好久。工作纍瞭一天迴到...
評分我是一個騎行愛好者,騎行川藏綫,騎行318是我的夢想,看到倪妹兒的《誰將伴我到終點》,更增加瞭我的信心,世上無難事,隻要肯登攀。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 我是一個騎行愛好者,騎行川藏綫,騎行318是我的夢想,看到倪妹兒的《誰將伴我到終點》,更增加瞭我的信心...
圖書標籤: 西藏 騎行 在路上 旅行 誰將伴我到終點 女漢子 *北京·中國人民大學齣版社* 運動健身
起初,我們總是因為愛讀一本書而喜歡一個人,或者仰慕這個人,從而愛讀她的書。而貓騎這本書,我更是因為作者散發濃鬱的正能量,而對此書愛不釋手。樸實的語言,不煽情,文字中處處可見女主公淡定而又不乏認真的生活態度……這是一本好書。
評分倔強任性的說走就走的川藏之行,對於體力智力毅力的多重挑戰,生活閱曆、專業知識、人生感悟凝聚成的良心之作,必須點贊!
評分2019#18 中年大媽的騎行記,估計俺要去的話也就這節奏瞭。。。
評分追夢的路,沒有年齡限製,心有多高,就可以走多遠!
評分文筆一般
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